我要自由作文(实用十八篇)。
◈ 我要自由作文 ◈
徐徐的,跟着年级的升高,我们的学习也是越来越紧张了,还有短短几个月的时间就要面临小升初的考验了。可是我却发现了,在紧张的学习中,老师却老是不给我们下课的时间、放松的时间。我要我的自由。
下课的自由被攫取
“叮铃铃。”哦,痛快的下课铃又响起了。终于可以下课放松一下了。我在心里暗自兴奋。可谁知周老师却毫无下课的意识,他似乎是无视下课铃。不一会儿,操场上响起了其他班同学们的欢声笑语,在教室里的我们别提有多么羡慕了。心儿早已飞出了教室,来到了操场。越来越坐不住了,忍耐,忍耐……可老师讲完这个习题,又开始讲这训练册的内收留。我们班的有些同学确实是其实忍受不住了。就大声喊道:“老师,下课了!我要上厕所!”可是老师不但没有公布下课,反而还把请我们给训了一整理。“你瞧瞧你们!成天就是不好学,就想着玩!真不知道你们的升学考试怎么办?别到时候搞得我没有脸面!”说完又继承开始讲。
……上课了。老师才撤离教室。
课间的自由被抢走
终于,今天老师可给我们放了个假。早早就下课了、终于迎来了我们可爱的课间休息,耶!可谁知有的同学老是难逃一死。“不好好完成功课,跟我办公室走一趟!”“唔……不啊!”随之是一声声惨叫,别提了……
课余时间被霸占
现在的我们,已经没有了自己的课余时间,太多的特长班已经排得满满的,上完特长,还要写功课,写完功课还要做家长给布置的功课。现在的周末,已经被霸占了,再没有像小时候的快乐时光了……
我不想被“六年级”这个词所拘束着,所以在这里我想说:我要我们的自由!请还给我们一个快乐的童年!
◈ 我要自由作文 ◈
春天,花儿鲜艳朵朵开,蝴蝶双双展翅飞
阳光下,你的笑容越发的灿烂
我看着你你在看着我,旁边一群小孩在嬉笑着
我要的自由啊,就是那些丢脸的事可以让我们脸上洋溢着笑容
夏天,太阳刺眼当空照,蝉儿纷纷开喉叫
大树下,木质地双人板凳我们在那里
我们听着同一首歌,你喜欢的也是我喜欢的',我们紧紧靠在一起
我要的自由啊,就是劳累了一天还可以靠在你的肩膀上做个小小的梦
秋天,树叶陆续搬了家,风筝刷刷向蓝天
池塘边,鱼儿在水里捣乱着我们的倒影
我们看着那一圈一圈的涟漪,荡漾看去又随之恢复平静
我要的自由啊,就是无论多么紊乱都不会分开的我们
冬天,白雪朵朵飘飘下,风儿呼呼轻轻吹
田野里,雪花为我们铺上白色的地毯,我们站在上面
一片雪花打在了你的小脸蛋上,别担心,那是他们为我们祝福的方式
我要的自由啊,就是寒冷的冬天有你在我的旁边而不会感到寒冷
◈ 我要自由作文 ◈
我要自由小鸟总是在蓝天翱翔,发出响亮的叫声,让人总是有意无意的看看它。但是在笼子里的小鸟却没有这么快乐,虽然它们依然叫着,但却少了一份快乐。
而我们就如同这些笼子里的小鸟被关在家的笼子里。我们刚升入初中,一切对于我们来说都是新鲜的,想要去尝试,想要去体验,可是我们的一切的一切家长都为我们规定好了,没有一丝自主的机会。我们想学画画他们叫我们学数学,我们想玩游戏他们叫我们写作业。。。。。。
所以我想要自由,想尽情的在自己的蓝天里翱翔
◈ 我要自由作文 ◈
现在我好烦啊!烦什么呢?没有自由呗!唉!
晚上,现在我几乎都害怕晚上了,因为我不想去您那里补课呀,数学老师!但您总说我的成绩下降了,您总说我玩心太重.于是便叫我每天晚上去您那里补课,可是我不想啊,真的.我现在已经是大人了,我有我自己的主张.不能人云亦云,但是我胆小如鼠,不敢和您讲,也不想和你讲.
我知道您一切都是为了我的成绩能提高,但是您也要从实际的角度出发呀!我对数学的兴趣不怎么浓,所以我的数学成绩才会不怎么好.说明白点就是我讨厌数学.我也想努力把数学学好,可是我力不从心,想好了要怎样怎样把成绩搞好,可到头来我还是两手空空,一无所获,不能怪我,我已经努力了!
说实话,我不是不愿去,而是极不愿去,我怕你老师,我什么都想过了,我也知道您不会吃人,怕什么呢?我鼓足勇气,可一到您那儿,我的勇气就象泄了气的皮球.您知道吗?那晚您让我增长了知识,但您也让我变成了一个不守诚信的人!
因此,我在这大声的对您说:"老师,我要自由!"
◈ 我要自由作文 ◈
我们在小时候就是被老师管,长大了吧又要被自己的老总管,回到家又要被自己的爸爸,妈妈管,如今我发现我们这些人没有了自由,可是又有谁能理解我们这一群人得心情。
我们在某些时候都是被人管的,我真想让爸爸,妈妈们来过一过我们这一些人得生活,于是今天早上我早早的起了床,我走到爸爸,妈妈的床边我就对她/他说“:妈妈今天我们来做一个游戏由我来做回家长,你们来做一回我怎么样啊?”妈妈毫不犹豫的答应了我的请求!爸爸又问:“那这样做有什么目的呢?”我说:“这样可以让你们理解理解我的心情啊!”
◈ 我要自由作文 ◈
叙事:我要自由。关于我的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文250字的我要自由的叙事小练笔能够帮到你。
我已经八岁了。现在,我给大家一下我吧。在幼儿园的时候,我在班里是最喜欢的学生,成绩一直名列前茅,每年的光荣榜上都有我戴着大红花的照片,光奖状就贴满一墙。
上了小学,我仍旧保持着优异的成绩,年年被评为三好学生,并且还担任了两个学期的班长呢。我还特别爱跳街舞,跳街舞的手我还特别,可爸妈却强迫我学钢琴,每次坐在钢琴边,妈妈紧紧地督促着,我就很不。
虽然我并不喜欢弹钢琴,但是在妈妈的严格要求下,我还是拿到了钢琴六级的证书。都说小孩子是自由的,可我什么时候才能在我喜欢的下已有的飞翔呢。
其实我就是想要自由,我想要我想学的,可是为什么妈妈就是不肯呢。
◈ 我要自由作文 ◈
上世纪初,晏阳初曾经将“免于愚昧无知”的自由称为第五大自由。而几十年后,诺奖获得者索尔仁尼琴又提出了另一种观点:除了知情权外,人也应该拥有不知情权,后者的价值要大得多。所以说,不知情权也是一种自由,我们可以称之为第六种自由,这也是我所赏识的自由之一。
在我们的糊口中,经常可以看到这样一种现象:S想好好阅读,回家却打开了朋友圈,虽然,阅读朋友圈也是一种阅读方式,但它是碎片化的,而且鱼龙混杂,夹杂着不少垃圾信息,而阅读其则消耗了大量时间,使得有用的信息在黑暗中无路可寻,而垃圾信息却犹如天网一般无孔不入。往往如斯:打开几个网页,关掉,一天过去了;打开N个网站,关掉,一生过去了。我们把生命中最宝贵的时间都消耗在了这种事情上,我们的糊口也慢慢地走向“悄悄的绝望”,第六种自由也便受到了限制。
当然,也有不少人选择打破这一种糊口,美国作家梭罗就是如斯。他带着一把斧子,隐居在瓦尔登湖畔,看着大雁群飞,蚂蚁搬家,他一边糊口,一边思索,不接触报纸等东西,几乎与外界隔绝。他说:“我在报纸上从来没有讀到什么值得纪念的东西,由于假如你把握了原则,何必去关心那亿万的例证与其应用呢?为什么要将自己与世界抱成一团呢?”
于是我便受到了启发,与世界抱成一团使我不自由,而且我意识到,许多大事小事,都远在天边,对我们的糊口并不产生什么影响,也绝不相干。
所以,保卫我们的不知情权,享受第六种自由吧!读一本好书,读几代人共同阅读的那些书,它永远不会过气,而且永远可以从中学到新的知识,让你受益无限。
若非必要,以后尽量少上网,热爱糊口,但不外度依靠信息,把自己置于天然中,读读书,过一个饱含诗意的上午,享受第六种自由。
◈ 我要自由作文 ◈
夜深了,我依旧一个人独自坐在窗前,望着冰冷的玻璃,拿起小时候和爸爸妈妈一起去玩的照片,听着窗外一声声凄凉蛙鸣,嘴角微微地浮起一丝微笑……
我看着书桌上一堆堆的复习资料,会像一个个舞的动作,再看看脚尖与地面摩擦地发红,眼角湿润润的,我强忍着挂在眼帘不然它掉落。我保持着一贯的坚强,虽然夜深人静,只有夜幕、星星、书桌、我。在爸爸妈妈面前,我是个永远不掉泪的孩子,任凭我心中多么有痛苦,我只是不想别人为我操心。但是,爸妈,你们知道吗?我也是一个孩子,拥有天真烂漫童年幻想的孩子……我也需要自由,喜欢开心,喜欢玩耍,喜欢和同伴们一起玩玩闹闹……
“亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法……”这首歌红遍中国,爸爸妈妈,我多么想唱给你们听,而每当想和你们谈心时,看着你们对我那一个个期望和叮嘱的眼神,我又把话咽了回去。我总是白天把微笑过在嘴边,总是把孤独和寂寞留在夜晚,与同伴孤独的星星做伴,或许只有它才会明白,人群背后的我总是孤独的。
蛙鸣声渐弱了,或许它们也回家和爸爸妈妈们一起进入梦乡了吧!
虽然蛙宝宝们不会跳舞,不会学习,但它们一定是开心的,每天闲暇之余鸣几声,饿了捉点从子为人类除害,渴了喝点水,人们还在天天为它们高歌:“青蛙是人类的朋友!”它们是自由的,所以它们每天都会很快乐。而我,每天学习、跳舞、吃饭、睡觉……虽然书架上摆了一排排奖状,一堆堆证书,可是我的心里空空的,没有快乐可言。风光的背后,还有谁了解到了呢?
我回头看了看墙上挂的自由女神,心中有些不解,自由女神拿着一本书,她是自由女神啊!她是自由的,还要学习吗?爸妈,你们是想让我学习他冷静的样子,还是那学无止境的姿态?难道你们忘了她的名字了吗?“自由女神!”女神都需要自由,更何况是我——一个未长大的孩子。
听见房外有一点声响,应该是爸爸还是妈妈醒了。我擦干眼泪,继续低下头马不停蹄地写,继续投入到那一片属于我的奋斗的学习生活之中……
篇2: 我要自由晚上,只有我和小凡在家,很久没画画了,我说儿子画画吧,他欣然同意。小凡画了一个狮子,生气的狮子,还画了根根直立的鬃毛,身体也装饰了。我问他:“狮子的毛为什么都竖起来。”小凡说:“因为狮子在生气,它说怪兽,你敢破坏我们的'世界,看我怎么教训你,我要把你揍飞天。”
我说,那这幅画就叫“愤怒的狮子”吧,他说不好,叫“神兽金刚圣狮王”,原来又是动画片里的角色。
不知是因为小凡是男孩,还是看打架的动画片太多,小凡平时玩游戏总喜欢玩打怪兽啊,练功夫啊什么的。我已经有意识的不给他看那么多动画片了,但是玩游戏我没太干预他,我想在幼儿园已经诸多规矩了,没的自由,在家我再事事指手画脚,这么小的孩子,还不憋坏了,给他自由吧。所以他小小年纪已经知道“自由”了。
要睡了,小凡要喝奶粉,我说喝羊奶吧,要不很快就过期了。他说:“不,我就要喝奶粉,每个人有每个人的自由,奶粉是我的,我是小主人,我说了算。”小凡爸爸当场晕菜,拼命指责我放纵儿子,给他灌输错误思想。
我真的很受伤。
我多冤啊。我也很想我说什么小凡听什么,那我多省力呀,不过我很担心这样培养的结果。因为小孩子在幼儿园已经没自由了,处处都要受限制。到什么时间就得做什么事。而且上课是不能随便讲话的,小学就更夸张,下课也不能大声喧哗,我真想知道孩子什么时候能讲话。如果回到家里再不给他话语权,再不给他自由,不知这种教育制度下长大的孩子会怎样。
刚好周末,读了小凡的家园联系手册,老师写着:上课时,小凡和优优坐在一起讲话,老师批评了他们几次,小凡说:“老师,我以后不和优优坐在一起了”。然后两个人就分开坐了。我总感觉这样做并不合适,不过很庆幸这并没影响两个小朋友在家的感情,周末两个小家伙还是玩得很开心。
◈ 我要自由作文 ◈
爸爸这座大山把我压得喘不过气来,记得我7岁时的暑假,我刚念完幼儿班的大班课,爸爸就抱着一大堆小学的书让我学。我很不乐意地走进房间,装模作样地看起书来。外面的世界实在诱惑人了,过了一会儿,我就不安起来:我要想办法出去。我悄悄地走过三八线,向外张望。“钦钦,是不是又渴了。”听到爸爸的声音,我赶紧缩回头,跑回房间,一本正经地看起书来。爸爸走进房间,忙了一阵子,然后就走出了房间。我立即开始了第二次行动,我又一次超过三八线,闪电般的冲出房间。
“站住,你要去哪里?”爸爸的声音,像一把大锤子,把我牢牢地钉在门外。
“你都这么大了,不要只知道玩,该懂得要学习了吧。”
我在爸爸的“威逼"下,只好带着晶莹的泪珠,很不情愿地回到了402号牢房。
“爸爸,请给我点空间,我需要有个快乐的童年,我要自由!”
◈ 我要自由作文 ◈
他心地善良,乐于助人,为同学赴汤蹈火;他乐观开朗,勇于挑战,遇到困难从不退缩就这样,他在学习和生活上都得到了升华。他就是《男生日记》中的吴缅。
我也心地善良,乐于助人,可我总在家里做妈妈布置的作业;我也乐观开朗,勇于挑战,可我却被压在补习班的“五指山”下,难以动弹。
从去西藏旅行,到选择初中,从为帮助同学四处奔波,到最后大家各奔前程,都是他们自己的选择。可我呢?不要说旅行、择校、为同学而奔忙,作业要被管,吃饭要被管,就是睡觉也要被管真是完全没有自由!
一次,在数学补习班结束之余,我打算出门买点数学复习资料,希望在最后一次数学月考取得一个优异的成绩。正准备出门时,又听到了来自妈妈的呐喊:“你不能出去!我给你布置的作业还没做完!“她又把我拉回来,无可奈何的我,只好又继续埋头苦干!
星期六早上七点钟,准时起床,踏上“补习班之旅”。下午六点钟回到家,我一头栽在床上,累极了。这时,妈妈又冲到我的卧室,把我拽起来,急迫地说:“赶快准备好纸和笔,等会儿还有网上英语试听课!”
妈妈,我知道您是对我好,可难道作业和补习班就是我全部的生活吗?难道您想要一个只会学习、只有学习的儿子吗?妈妈,我多么渴望自由!什么时候您才能给我真正的自由?我要自由!
◈ 我要自由作文 ◈
酒不该多喝,多了的时候也许有些坏事,也许是一种恰如其分的微妙。 今日工地完工了,诸位同仁喝酒同贺,当然是老板也就我哥[是我老婆的哥哥,非我亲哥]请客。2008一年过去了,总的来说很是不错,一年下来大约有四五千万的活吧。这是理所当然也是值得庆贺的,可高兴时分往往隐埋着不快与不能随已的愉悦。 坐于酒桌之上,本没有大与小,但谁是老板谁说了算,这个大伙都明白。
酒就这么喝着,上来喝三杯{大约一杯有一两左右}。哥说了下面工程师几句,当然别人拿你的饭碗当然得听你的话,那管电气的庞工脸红厌厌的坐于一旁,也不敢说什么。人嘛,谁吃谁的钣谁拿谁的碗,本也无可厚非,说几句又有什么大不了。也许这话是摞在别人身上,自己就感觉不痒不痛了,哈,哈,哈,我无声的偷笑那么三声,表示无声的感慨与无奈。 因为有先来与后到,因为有厚些与薄彼,其实酒桌之间总有那么点微妙。男人与男人之间,酒杯与酒盏交错之间,谁能与谁说得清楚,这种感觉不喝酒的人,没有那种复杂关系的人是不明白与不理解的。 后来,转来转去别人喝酒绕到我身上了。我明白哥今年对我不大满意,因为我是他妹夫吧,一直也没挑明了对我说。
可谁又知道谁对谁满意与不满意,有些事并非只你不满意别人,难道那其中就没有自己的错。我知道我有些事对不起他,我也知道自己有那么一些事的确不对。但工作上的事,我从没有拉过后脚,我不喜欢别人说我闲话,说我这个人没有那个办事的能力。但那些事发生了,已无法倒回了,我又能如何。再说谁又没有犯错的时候,谁又没有心乱想入非非的时候,我知道我不对,我知道我走火入了魔。
可心迷乱的时候谁又能清楚的看清前方的路。 别把话绕到我身上,别不把我不当会事,每个人都有每个人的选择,每个人都有每个人的`思想与自由空间。虽然没说我什么,可我是一个如此敏感感性的人,别说你已说了那么多,一个字眼我都明白你心里想说的是什么,你真实的想法我早已明了。 我不想什么永久,又何必在意遥远的将来,人生开心时当笑,不快时又何必勉强自己牵强的笑。我洒然一推,我不喝了,我不给你脸子我就是不喝了。你以为你是谁,你不是我父母,过你不是我生命里最重要的人,我不过偶尔的涉入你的世界,我不过是你生命的过客,你也不过是我生命里一段存在。 你斜着眼看着,也不说话,我就那么洒然的轻轻说声:我就这么个脾气,我不喝了。做人何必想那么遥远,何必把前路看得那么清清楚楚。我真的对这种生活厌倦,真的讨厌人与人之间虚假的脸嘴。其实我也不是对你,也不是对着那个我懒得看的所谓王经理。我是对这种生活厌倦,对这种自己委屈自己的生活疲惫。我想干干净净的生活,我希望自己无愧于人,无愧于已的生存在人世间。
我不知道我做得对与不对,在酒桌之间落了他的脸面,却还是有那么两个相处已久的同事,再三敬了我两杯。酒桌之间有些淡薄的冷淡或是冷落。酒喝得不多,却只能散了。既然酒已无味,话又何必多说。 我不知道明天的路该往那走,我不知道自己到何处落脚,我想一个人孤身走天涯,我想一个人去天涯海角流浪。 可有那么一种痛楚隐埋在心底,有那么一种牵挂叫做欲舍难离。
人不是无情的动物,人不是说无就无的傻瓜笨蛋。我已习惯了天天沉默的坐在网前敲打着文字,习惯了看着我从心底里心爱着的儿子,习惯了这个无话可说的家,习惯了这个生命里烙印在灵魂的家。 前几日,看见有人在网里算命,我也算了那么一下。原来我是那么一个什么什么星座都已忘了{对这些洋人的把戏我总是记不清楚},只清清楚楚的记得,我有一个酷爱自由的星座,我真的有一个为了自由不要肉体的灵魂。 不想那么多了,我本就不在意,我是自由的幽灵,我渴望自由的生存。
今夜里酒喝得一点不多,却说出了心底里最真实的话,我知道别人是怎么的想我,我也知道你心里又想些什么。 人活于人世间,但图一快,可以不要生命,可以不要生存,但不能不要没有说话的自由,不能失去对自由的想像与探索。我要的是生命的自由,我情愿是一株小草默默的生长那怕是荒山野邻,也可以痛快的自由摇摆。 我知道,我是一个骨髓里都流荡着自由的男人,今夜里,我对这一切无悔。我怕失去这一切,我怕失去现实的拥有。可那种隐隐约的诱惑,那种生命里真实的表述,那种骨髓里骚动的自由,我不能就此沉默。 我有何惧,我有何偎,我笑,我再笑,我三笑却不偎俱,我继续在自由的生命路上前行
◈ 我要自由作文 ◈
自由是一种放松,是一种快乐,是一种收获……但有很多孩子却因为种种原因不能得到属于他们的自由,童年变得枯燥无味。没有兴趣班是自由的。很多家长认为在周末、假日的时候给孩子报兴趣班是一种习惯,不报可能就赶不上别人了,可是你想过孩子们的感受吗。正当他们和其他孩子一样期待着假日可以好好的放松一下,却接到要上兴趣班的通知,他们的心情低落到了极点,上课时看着其他同学在快活的跑来跑去,做游戏,他们的除了久久地看着,怅然若失,还有什么办法呢?
我觉得只要让孩子在学校里能跟得上就可以了,不需要再报兴趣班。有了自由我们可以自己安排时间,不会再被父母的安排打成碎片;我们会更有责任心,自己的事情自己做,把自己的房间按自己的想法布置;我们会更自觉,合理安排学习和娱乐的时间,在这些过程中,我们会找到自己最擅长的特点,说不定还会成为这方面的专家呢……放手给我们自由,我们能够在自己的安排下快乐的成长,给我们自由吧!
◈ 我要自由作文 ◈
我是一只小小鸟,生活在茂密的树林中。
那里风景优美,青翠挺拔的树木,潺潺的小溪清澈见底,五颜六色的花儿们争奇斗艳,我和我的伙伴们在这里快乐地生活着。
可是好景不长,就像是吹出来的泡泡,没过一会儿就消失了。一群人类来到了这里,他们拿着电锯,把一棵又一棵的大树砍倒了,花儿被他们踩得折的折,断的,小溪消息也被他们弄得十分浑浊,上面还浮出许多垃圾。整个森林被弄得一片狼藉,我们只好离开,去寻找新的家园。
可是,像这样的森林已经十分难以寻找了。
人类为创建自己的家园就大量地砍伐树木,可是他们在建造家园的同时,我们动物的家园却越来越少了。我已经搬了好几次家了,可是,每次过不了多久,就会有人类来破坏。我多么渴望有一个安稳而平静,且充满生机的家园啊。
我是一只小小鸟,我渴望有个家,渴望有个温暖的家,有个到处荡漾着快乐与生机的家,你们能满足我的心愿吗?
◈ 我要自由作文 ◈
“泓,你又在看电视,快去做作业!”“泓,你又在搞什么,快给我练琵琶去!”瞧,妈妈的嘴又炸开了锅,动不动就要拿鸡毛掸子。整天生活在这样一个环境里,什么是都不能自做主张,没有一丁点儿自由,我恨透了这种生活。
这不,今天早上,我的好朋友清给我打了个电话,说今天是老师的生日,想请大家过去玩玩,庆贺一下。当时我就想:妈妈肯定不会同意的。为了给自己留点颜面,我嘴上说:“我要问一下我妈妈,如果可以的话,我一定去;如果不可以,那我就不去了。”清说:“那你尽力而为吧!”挂了电话,我怀着惶恐不安的心情去向妈妈说:“妈妈,清打电话来,要我去给老师庆贺生日,让我去玩玩可以吗?”虽然当时我表面“清冷孤傲”,内心却是“热血沸腾。”果然不出我所料,,妈妈听后火冒三丈,把我训了一顿,并坚决不同意让我去,看着我可怜巴巴的样子,妈妈的语气边软了,说:“泓啊,外面的世界有多复杂,你知道吗?世事难料,人心难测,这句话你该懂吧?你才13岁,到处乱跑怎么行啊?”妈妈。女儿知道您是为了女儿好,可您总得为女儿想想吧!我灿烂的人生才刚拉开帘幕,正是玩的时候,您总得让我出去探探吧?
我多么渴望自己可以像三毛那样,过着一种超尘脱俗的流浪生活,那样潇洒,那样自如。那种日子,简直是赛过天上人间,我真恨不得马上飞到三毛那个无拘无速的世界。
妈妈,您听见了吗?听见女儿心灵懂得呼唤了吗?妈妈。亲爱的母亲,为女儿插上一双渴望飞翔的翅膀吧!女儿不会让您失望的!
◈ 我要自由作文 ◈
第1篇我要自由作文
大家知道谁最缺乏自由吗?谁最辛苦吗?不是老师,不是司机,不是父母,而是我们想也想不到的小学生。那你知道为什么小学生变成了最辛苦、最缺乏自由的人吗?让我来告诉你吧!
因为现在要考初中了,同学们的父母把他们报上语文、数学、外语各科的补习班,甚至报上了4个数学补习班,2个语文补习班,3个英语补习班呢!同学们在暑假里可能很多都是不停的上课,中间只有吃饭的时间和去另外一个补习班的时间,上完一天的课,脑袋是晕的,眼睛是花的,一回到家累得往床上一扑,睡着了。所以小学生也非常累的。下面,我们一起来看一看国外的小学生,他们的生活跟我们中国的小学生有哪些不一样。
首先,他们国外的老师的教学方法非常独特,教英语的老师布置的作业是每天阅读书籍,数学老师布置的作业是看数学书还布置一点点书写作业,其余的时间都在玩,每天只要不到一小时的时间都能做完作业,每天的四分之一都用在玩上。他们学的东西没我们多,玩的时间却比我们多,最后,他们从玩中学到了很多东西,有的玩出点名堂,还有的人从玩具的启发下,自己发明了东西。
后面,我们的智慧和他们一样,他们的科技比我们高超60年。向我们这样拼死学习的还等于他们那种自由自在的,真是不可思议!如果说小学生是小鸟,那么国外的小朋友则是飞在蓝天的小鸟,而中国的孩子还是一只困在笼子里大声叫:“我要自由!”的小鸟。
第2篇我要自由作文
当你看到题目时,你可能会想:小小的年纪,要自由?难道你没有自由吗?那我告诉你,我的生活是多么没有自由啊!早晨,刚把眼睁开,妈妈就把复读机打开,在我耳边放起了英语。
不管你愿不愿意听,它都在你耳边响着,就连吃饭的'时间也不放过我。中午放学回来,不是写作业就是读课文、背单词。晚上就更甭提了,放学回到家,先把老师布置的作业写完,然后再写妈妈留的作业:一篇日记、一篇短文阅读、十道计算题、看一篇作文。这些都做完以后,还要再学一课初级美国英语。
每天都要到九点多才能睡觉。有时为了看喜欢的故事书,只好躲到厕所里假装大便。如果时间稍微一长,妈妈就在外边唠叨起来:“还没解完哪?都半个小时了!” 一到星期天就更没自由了,各种辅导班在等着我。你说我还有自由吗?有一天,爸爸讲他小时候的故事。每天放学后,提着竹篮去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、蚂蚱,到小河里捉小鱼、小虾,喂鸭子……就连村里来了一辆吉普车,他们追着车一边跑一边看,在旁人看来这种不可思议地举动,对他来说也是一种乐趣。爸爸的童年多快乐呀!春天来了,我在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝;夏天到了,去碧波荡漾的湖里划船,然后纵身跳到水里,和小鱼一起嬉闹;在秋天,到树林中采集各种植物,做成标本;冬天,和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快乐呀!妈妈您给我一点玩儿的时间,给我一些自由空间吧!
第3篇我要自由作文
期末考试的成绩出来了,捧着成绩单,眼泪不经意流了出来。平时发挥得还可以,为什么关键时刻却考砸了?我不断的抱怨自己,责怪自己。
走在回家的路上,抬头仰望,天灰沉沉的,两边突兀的树枝,显得更加凄凉。离家越近,我的心跳得越快。我能想象,妈妈脸上失望的表情,爸爸严厉地责骂,更能想象,我的暑假将在枯燥无味的书中度过。轻轻推开家门,妈妈早已等候在那里。总分考了多少分?妈妈说:全班排第几名?我吞吞吐吐地说:440,全班排11名。此时,妈妈的脸色早已沉了下来。他没说什么,只是叹了口气说:我出去一下。
过了一会,妈妈回来了。只见她手里拿了一叠练习册然后说:敏,这是你暑假必须完成的练习册,还有我给你报了补习班,明天就上课。啊,那么快,玩都没得玩了。我在心里嘀咕着。
还沉醉在梦中的我,不知被谁捉了起来,原来是妈妈。快起来。妈妈说:要迟到了。今天不是放假吗?我嚷嚷道。补习班,快,要迟到啦!我只好随便扒了几口饭,就拿起沉重的书飞奔补习班。总算下课了,我挨着饿,拖着疲惫的身躯回到家,以为可以放松了,没想到,妈妈又催促起来:快,还有五页练习册没做呢。我又只好拖着身躯回到房间埋头苦读。
夜深了,万家灯火都灭了。唯独我的房间仍亮着灯,还有一页两页唉我什么时候才做得完呀?风吹过书本,哗哗的响。连风都那么开心,望着天空,星星好像在笑我没有快乐。沉沉的,我睡了,不知什么时候,我进入了欢乐的故乡。
◈ 我要自由作文 ◈
我要自由高中
自由高中是一所与众不同的学校,它坐落在郊区的一片宁静乡村中。这所学校不同于传统的学校,它以自主、个性和创新为核心理念,为学生提供了一个全新的学习环境和体验。
进入自由高中的大门,首先映入眼帘的是一片绿树和花草环绕的校园。教学楼的设计别出心裁,每个教室都是由透明玻璃墙构成,让阳光和自然的美景尽收眼底。学生可以透过玻璃窗看到外面的风景,也能随时感受到和大自然的亲密接触。
自由高中注重学生的主动参与和自主学习。每个学生都会被分配一个导师,导师将负责引导和辅导他们的学习。学生可以根据自己的兴趣和目标制定学习计划,自由地选择他们感兴趣的课程和项目。这种个性化的学习方式激发了学生的学习热情和创造力,让他们更加主动地探索学习的乐趣。
在自由高中,学生有更多的时间来进行课外活动和社区服务。学校提供了各种各样的俱乐部和社团,学生可以自由选择加入他们感兴趣的组织,并参与到各种活动中去。比如,有的学生热爱音乐,他们可以组成一个乐队,为校园内外的活动献上动人的音乐;有的学生关心环保,他们可以组织垃圾分类和植树活动,为社区贡献力量。这些活动不仅培养了学生的领导力和团队合作意识,更加丰富了他们的人生经验。
自由高中强调学生的自主管理和责任意识。学生们可以自愿加入学生委员会,参与学校的决策和规划。他们有机会提出自己的建议和意见,为学校的发展做出贡献。通过这种参与式的管理方式,学生们学会了管理和决策的能力,培养了他们的领导潜力。
在自由高中,课堂不仅仅是传授知识的地方,更是学生展示自己才华和创意的舞台。学生们经常被鼓励参加各种课堂演讲、辩论和艺术表演。他们可以根据自己的兴趣和特长选择参加的活动,通过表达自己的观点和才华,展示个性。
自由高中是一所充满活力和创造力的学校。它注重学生的个性发展和全面成长,为学生提供了一个自由、开放的学习环境。在这里,每个学生都可以根据自己的兴趣和目标,追寻属于自己的教育梦想。这正是我梦想中的自由高中!
◈ 我要自由作文 ◈
金丝笼中,一只百灵鸟正在对外面的世界发出绝望的啼声,它是多么但愿能逃出这囚禁它的鸟笼子,获得自由啊。再把镜头靠后一看,一个正拿着笔杆子孤军奋战,消除着功课本上一个个障碍的女孩映入眼帘,她,便是我,一个被“软禁”在“笼子”里的“小鸟”。
“刘溢思,快点,上爱好班的迟到铃快要响了。”一阵难听逆耳的声音传入我毫无防御的耳朵中,把我从出色的电视中无情地“拉”了出来。我只好拿起事先预备好的袋子,将那“面目狰狞”的奥数书放入了袋子中。坐上摩托车,我的脑海中却不停地嗡嗡叫着:什么爱好班嘛,根本就是折磨人的班嘛,重点不是在爱好这两个字上吗?由于脑袋其实叫得疼,我只好甩甩头,以此结束脑袋痛的难熬难过。摩托车一路飞过,风儿也从我的耳朵旁溜去,剩下的,都是些无奈与埋怨……
“刘溢思,都快六点半了,还不去上辅导班,快点!”妈妈冰凉的啼声传来,我刚想堵住耳朵,可天不如我意,我不想听到的话仍是又一次再一次地传入了我的耳朵。我面无表情地拿起书包,迈着沉重的脚步又朝那如恶魔般的辅导班走去了,如走入一个无底洞,掉入了就不要想再出来了。
又是一个好天色,我拿着好吃的零食,坐在电脑眼前,享受着我用了几个小时打键盘打来的“城堡”,合法我想轻松一下,可又忽然发现还有一部门任务没有完成。我连忙飞点鼠标,流利地打着键盘。“刘溢思,才打这么点分还想玩电脑,快给我温习!”冷冷的话又从妈妈冷冷的口腔中传了出来,如一阵暴风,把我吹到书桌眼前。是我不想考好吗?我不甘心地想到,但更多的,是无可奈何。我拿起那不知读了多少遍的古诗词又不停地念了起来。
“重点中学、优秀成绩”,如一个沉重的枷锁般把我紧紧地锁在了“笼子”里。
“我要自由!”一阵响亮的声音划过,我仰望空中那自由翱翔的小鸟,一滴又一滴的眼泪又流了出来……
◈ 我要自由作文 ◈
我在同学家开的小饭桌吃饭已经一个半月了。在那里,我可以和顾皓冉玩儿,可以和大家一起演话剧,还可以吃上阿姨做得香喷喷的米饭。但是,再过半个月,我就要离开这美好的地方了。
今天下午开了家长会,妈妈一到家便讲起了今天的内容。她讲了许多内容,但有一个内容让我非常的伤心。妈妈说:“你苏老师说,以他的观点来看,学校的饭已经有了很大的提高,希望同学们都最好到学校来吃饭。我不要求你必须到学校吃饭(我狂喜),但你也不能从同学家吃饭(唉――空喜一场啊)。”我刚想说点什么,不料妈妈又说了:“你在那里不就是想玩嘛,已经两个月了也该玩够了。”“可是妈妈……”我还想找理由,可妈妈又说:“自己想想该怎么办吧。”
我哭着跑进了主卧室,任泪水尽情地流下脸颊,流到床单上。过了好久,也许是哭累了,我在这左右为难的情况中做出了决定――去奶奶家吃饭。虽然这也不能再和同学们一起玩,但只能这么做了。
晚饭时,我把这件事告诉了妈妈,得到了她的同意。但我还是有些伤感。因为我怀念那时的快乐,那时的自由。
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