数学简短名言名句(66条)。
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数学简短名言名句(篇1)
1、歇后语：一二三四五六的下一句是什么
2、顾泠源认为,所谓教育案例是指包含着某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学思考水平及其保持下降或达等现象.
3、古罗马塞内加:“我们受教育不是为了生活而是为了学习.”
4、与其说害怕数学，不如勇往直前，努力去学习掌握它！
5、解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。 (波利亚)
6、学习数学，我们应该记住并正确地描述数学的概念和规律。
7、如果你对折纸技巧比较熟练，可以尝试更加复杂的数学图形制作书签，这样既可以方便记忆数学知识，又可以提升自己的手工技能。
8、把握零星时间，不断积累，就能造就大功！
9、准确，快速，清晰，全面；
10、亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。
11、如果已知这两种量的和，也就意味着这两种量都未知，适合列方程解，设单位”1“的量为X，根据两量和的等量关系，列出加法方程，求得的未知数就是单位”1“的量。
12、算法和公式，使用准确，解决问题有途径。
13、一个人总是仰望和羡慕别人的幸福，却发现自己也被别人仰望和羡慕。幸福是一座没有顶没有头的山。不要站在那里羡慕别人的幸福。其实，幸福一直就在你身边。只要你拥有生命和奇迹之手，就没有理由做过路人、看客或抱怨生活。
14、一个弟子问大师：“你是如何创造奇迹的？”老师回答：“你现在给我做饭，一会儿告诉你。”米饭煮好后，孔子说：“开始煮的时候，那是生米。如果你不断地加柴加火，生米还能煮出来，那真是个奇迹。”弟子开悟了。做，认真做，努力做，坚持不懈，奇迹自然会到来。
15、算术是人类知识最古老，也许是最最古老的一个分支;然而它的一些最深熬的秘密！
16、几何图形，足够吸引；
17、——希尔伯特3、逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。
18、数学领域没有诺贝尔奖，这可能是件好事。诺贝尔奖是如此的引人注目，以至于它让数学家们无法专注于他们的工作。
19、学习不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;学习不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点.
20、另一个著名的数学名言是高斯的“数学是科学之皇后”，这句话表达了高斯对数学的高度评价和对其重要性的认识。
21、如果已知分率的对应量，就是已知单位”1“的几分之几是多少，求单位”1“的量
22、学好数学，傲游知识的海洋。现实世界离不开数学，科学技术都依赖数学。你想成为祖国的栋梁，必须打好数学基础。培养你的计算能力，逻辑思维能力和空间想象能力。
数学简短名言名句(篇2)
23、数学领域没有诺贝尔奖，这可能是件好事。诺贝尔奖是如此引人注目，以至于它把数学家们从对自我的研究中引开。
24、"数学是科学中最基础的科学，是探索自然和人类思维的重要工具。"-伽利略·伽利莱
25、我永远不会把我的作品看作是个人的私事，也不会追求名誉和赞美。我只是尽我最大的努力取得真理的进展。对我来说，是我还是其他人都无关紧要。重要的是，它更接近真-维尔斯特拉斯
26、书签是插在书中的小卡片，一般是长方形。以高中数学书为例说明，高中数学书宽度是20.9厘米，长度是29.4厘米，相当于A4纸大小。书签长16厘米＜数学书长29.4厘米；书签宽65厘米＞数学书宽20.9厘米。这个宽度肯定是不对的！
27、没有做不好的事,只有不负责的人!——桂绍海.周学锋著《责任重于泰山》(自序p1)
28、其他带数学的歇后语篇还有
29、古人云:“善思则得,善诱则通,诱思交融,百炼成钢.”
30、出处：明·李贽《焚书·复李渐老书》：“即此衣食之赐，既深以为喜，则缺衣少食之烦恼不言而知也。”
31、——哈尔莫斯10、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。
32、只有不断努力，终究会学会！
33、苏霍姆林斯基认为:“如果一个人不相信学生,认为学生将一事无成,在学校不会有所作为,那么,他不仅会使学生们痛苦,而且自己也会终身都感到苦恼.”
34、岁月无声千年过三月央央桃花伴落阳莺飞草长遇卿路上相守梦无缘劫一场红颜未成却倾心风花雪月无涯望寂寞消长情难思量凤求凰能否为你弹尘世间谁许梦一场
35、只有担负起责任,才知道责任的艰巨;只有担负起责任,才能听清生命呼吸的声音;只有担负起责任,才对得起自己的良心.——桂绍海.周学锋著《责任重于泰山》p36
36、宋代儒学大师朱熹说:“读书无疑者,须教有疑.”
37、20世纪伟大的印度哲人.智者基多·克里希纳穆提《人生中不可不想的事》:“我们为什么要受教育”——“教育的真正意义,难道不是培养你的智慧,借着它找出所有问题的答案?智慧是一种无限的包容力,允许你自由地思想;没有恐惧,没有公式,然后你才能发现什么是真实的.正确的事物.”“生命真是美极了,它不是我们制造出来的某些丑恶.唯独当你对所有的事物重新审视之后,你才能欣赏到它的丰富.深度及可爱,包括宗教.传统和现今败坏的社会.然后,以人本的立场来探究什么是真理(不是去模仿而是去探究),这才是教育.”
38、一二三四五六七八九——少十(食)！
39、一位心理学家说过:“如果你满足于十分之一,往往只能达到十分之一.”
40、“想改变世界,很难;要改变自己,则较为容易.我改变不了这个世界,但可以改变我的课堂.课堂改变了,眼中的世界自然也就改变了.”——深圳市红岭中学历史高级教师吴磊
41、伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
42、要想学生成为站直的人,教师就不能跪着教书.——南京师大附中知名特级教师吴非
43、数支配着宇宙。——毕达哥拉斯
44、已知单位”1“，乘分率，求得对应量
数学简短名言名句(篇3)
45、在数字“1”旁边画上一个同样有小表情、小动作的数字“0”，再在它们的下方画上一排栅栏的图案。
46、人类之间的真正区别是：那些光明的和那些黑暗的。
47、发现摆动的等时性以后，伽利略决定把这项研究深入下去。他用不同重量的铁块系在绳端做摆锤，结果发现，只要绳子的长度一样，摆动一次的时间并不受摆锤重量的影响。随后伽利略又想，如果将绳缩短，会不会摆动快些？于是他用相同的摆锤，但调节绳的长度来做实验，结果证明他的推测是对的。他当时得出了结论：“摆绳越长，往复摆动一次的时间（称为周期）就越长”。
48、二年级下册数学让我欢喜！
49、古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的。它的下落速度和它的重量成正比，物体越重，下落的速度越快。比如说，10千克重的物体，下落的速度要比1千克重的物体快10倍。
50、百度迟早有一天会被灭掉，因为他知道的太多了。
51、思维翻越智力高，数学是智力的游乐场。
52、“没有一本新书能够逃脱我们的视野,我做校长时总是定期组织学生读新书.学理论.”——苏霍姆林斯基
53、一年级数学常用的句子有很多，列举如下：数一数、比一比、读一读、做一做、想想、连一连等等。
54、如果发生在你身上的每件事都能使你明白一件事，那么你就是一个真正富有的人。
55、——康托尔8、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。
56、虚假的生活很容易，但真实的生活很难。活得假累，活得真轻松。
57、大力神绣花，心有余而力不足；超出某人的能力；武力不能和。
58、有很多，不能只说一个。
59、但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？
60、运算技巧，独特思考，数学之道探求无穷。
61、"数学是最纯粹的艺术形式，是所有艺术中最接近真理的一种。"-亚历山大·格罗滕迪克
62、一位诗人说过:“一个人如果没有了梦想,便如断了翅膀的鸟儿,再也不能飞翔.”
63、前进，前进会让你有信心。-达朗贝尔
64、我是谁，你是谁，是否还是曾经的谁和谁。尘归尘，土归土，是否还能回到曾经的最初。《网络流行》
65、两英尺的布，不够做一件背心；没有足够的内部。