廉洁演讲稿4篇。
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廉洁演讲稿 篇1
尊敬的领导、亲爱的师生们：
大家好！今天我演讲的题目是《廉洁学校建设》。我想谈一谈我们学校在廉洁学校建设方面的重要性以及如何去实践和促进廉洁学校的建设。
廉洁学校建设是促进学校健康发展的关键所在。建设学校廉洁文化是培养学生健康成长的重要环节，也是塑造良好社会形象的基础。在廉洁学校的理念引领下，学生们的品德修养、学术成就和自我管理能力都将得到有力提升。同时，廉洁学校的建设也会增强学校的凝聚力和向心力，促进教师、学生和家长之间的良好互动，构建和谐校园。
廉洁学校建设需要从各个方面入手。首先，教师要作为模范带头。教师应该具有高尚的道德情操，为人师表，做到言行一致。他们应该以身作则，严守纪律，坚决抵制贪腐和不正之风，成为学生学习道德的楷模。同时，学校应该加强对教师的培训和考核，确保教师队伍的整体素质和廉政意识的提升。
其次，学校要加强对学生的廉洁教育。廉洁教育不应该仅仅停留在纸上谈兵，而是要真正融入到学生的日常学习和生活中。学生应该了解什么是廉洁，为什么要廉洁，如何廉洁，在日常生活中表现出廉洁的品质。学校可以通过举办主题班会、开设廉洁书院、举办廉洁文化节等活动，使学生从小就养成诚实守信、廉洁奉公的良好习惯。同时，学校也应该加强对道德问题的监督和处罚力度，坚决纠正任何违纪行为。
再次，学校要加强家校合作，形成齐抓共管的良好机制。家长是孩子的第一任老师，他们应该积极参与学校的廉洁建设。学校可以设立廉洁家长志愿者小组，定期开展家长讲座、家访活动等，向家长传授廉洁知识，形成全社会对廉洁学校建设的关注和支持。家校合作的机制能够形成一股强大的合力，帮助学校建立廉洁文化。
最后，学校要加强对廉洁建设成果的总结和宣传。学校应该定期组织师生开展有关廉洁的活动和实践，通过校报、学校网站等形式公示和宣传校园廉洁文化建设成果。同时，学校还应该与社会单位和有关组织合作，开展校外廉洁教育和交流活动，拓宽学生的视野，增强他们的社会责任感。
亲爱的师生们，廉洁学校建设是我们大家的责任。让我们从自我做起，争做廉洁学子，树立起良好的榜样。让我们从学校做起，创造廉洁的学习环境，培养出一批批品学兼优、守法守纪的人才。让我们从家庭做起，教育孩子从小树立廉洁的观念，努力培养他们成为国家栋梁的栋梁之材。
让我们共同推动廉洁学校建设，以此为基础，建设美丽和谐的校园，为社会培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！
谢谢大家！
廉洁演讲稿 篇2
廉洁的天空
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。是的，无论历史如何变迁，无论时代如何发展，诚信永远是时代的呼唤，诚信永远是人民群众的期盼。在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，更要强调“廉洁从教”。
有这样两个人，走了半个地球，终于在这个小山村停了下来。他们想为孩子们打开一扇发现新世界的窗户。发愤忘食，乐以忘忧。
在这信念比生命还重要的年代2015年感动中国十大人物的颁奖晚会上，让我们认识了他们。
退休外交官朱敏才和孙丽娜没有选择在北京过上舒适的生活，而是来到贵州偏远山区义务教育。
背着简单的行李，他们来到了偏僻的尖山苗寨。200多名孩子，在他们之前，这里只有一名代课老师。
这里的条件比他们预期的要困难。他们的卧室和男厕共用一面墙，夏天很臭。由于高原紫外线强烈，孙丽娜的右眼完全失明，左眼视力只有0.03。
朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病。山区潮湿寒冷的气候使他患上了风湿病。这里缺医少药，朱敏才干脆扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品，那条大窟窿连着小窟窿的秋裤，他们都不舍得扔，缝缝补补接着穿。
这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、**、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，“整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。”
2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，谈起未来的打算，年逾古稀的他表示“只要还能动，就在那里教下去”。但令孙丽娜没想到的是，就在一个月后，她的丈夫因突发脑出血被送进了医院。突然，我看不见朱先生了。孩子们总是问：
“朱老师什么时候回来呀?朱老师您快点好起来吧!”
孙丽娜支身来到“感动中国”的舞台，含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她说回到孩子们身边是她丈夫最大的愿望。
陶行知先生说得好：抱着一颗心，不拿半边草。这既点明了廉洁从教是根本，又告戒我们，爱才是真正的源泉！
在教育的事业上，他们不计辛苦，无私奉献，更是身体力行的告诉我们：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师要尊重自己，才能得到社会的尊重。
在当今的社会形势下，会有这样一股不正之风，时代在变，观念在变。但是，我们的理想信念不能改变，我们的职业道德不能改变，人民教师的良知和高尚人格不能改变。我们应该永远记住，我们的左手是便宜的，它记得不贪婪；我们的右手是爱，它说无私奉献！
只有举起双手，我们才能为孩子们撑起真正的蓝天！“赠人玫瑰，手有余香。”愿天下所有的师者都能赠给孩子那充盈着廉洁与爱的玫瑰。
也祝我们的教育事业在这片蓝天上飞得更高、走得更远！
廉洁演讲稿 篇3
这一切似乎离我们的中学生太远了，离我们太远了，我们可以无动于衷。“廉洁，当然很好。可是，跟我们说有什么用？
我们去办公室的人吧。 他们是需要记住这两个词的人。”也许不少同学心里有这种想法吧？对啊。
那些人拥有公共资源的处分权，身当关键职位，当然心目中应该牢记“廉洁”二字了。不过，如果我们等到一个人已经拥有公共管理权力时，才对他说“你要廉洁哟”，是不是太晚了一点呢？“廉洁”这种观念，是不是更应该成为一种所有人都从心底里认同，成为每一个人行为处事的价值准则呢？
大家试想一想，当侵吞他人或公众利益十分方便，几乎唾手可得的时候，能够阻止一个人伸出手的究竟是什么呢？这不是他年轻时形成的对错规则和价值观吗？他内心深处不是有正义感和良知吗？
当然，依靠良心的社会制度是荒谬的。然而，如果一个没有良知和是非观念的社会不是更可怕和悲哀吗？在这样的社会里，当他随时都会成为丛林的牺牲品时，谁会有安全感呢？
因此，有必要建立一个人人都认同的普遍的社会价值体系。而在这当中，就有一条十分重要的：“人人以廉洁为荣，以正直为傲”。
那么，“廉洁”对于我们意味什么呢？我以为“不贪为廉，身正为洁”。廉洁做人，就是要做一个不贪婪、内心正直、洁身自好的人。
说起来容易，做起来不一定。例如，谁没有向别人借过东西或钱？及时是一支笔，一本书，一两块钱，但不一定总有人不愿意及时还别人？
又比如说，有时候我们放在教室里的财物，为什么会不翼而飞了呢？不是有一只贪婪的手在伸手吗？例如，期末考试就要来了。谁不想得到满意的分数？
为此目的，难道有些人不是贪婪地寻求别人的答案，will窃，以他人的智力成果为己任吗？从表面上看，对方似乎什么也没有损失，但是作弊的双方都失去了完整性，不是吗？
让我们每个人都问一问自己：“我是否能经得住考验？当金钱、利益以各种姿态在我面前施展**，而我只要稍微闭上良心的眼睛，就可以轻松获取时，我是否有勇气对自己说‘不’？
”如果没有，你就还需要自我锤炼。
我的演讲完了，谢谢大家。
廉洁演讲稿 篇4
事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代如何发展，清正廉洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民群众的期盼。
今天，我演讲的主题是唱诚信之歌。
历史的车轮滚滚向前，当我们尽享今天的幸福生活的时候，我们无法忘记，正是在中国共产党的正确领导下，我们翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难。现在我们正朝着更加美好的目标和更加美好的未来迈进——全面建设小康社会！美好的明天需要我们共同描绘，美好的未来需要我们共同创造。
然而，在现实社会中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个**纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。
相信大家对被人们称为“**总司令”的原贵州省省委书记刘方仁一定还记忆犹新。他的案子已经解决，但留下的思想沉重而漫长。从年月至××年月，刘方仁在担任中共贵州省委书记和贵州省人大常委会主任期间，利用职务上的便利，为他人谋取利益，单独并伙同其儿媳易阳，先后次非法收受他人人民币万元、美元．万元，共计折合人民币万余元。
相对于贵州孱弱的经济发展水平和数以万计生活在大山里尚未解决温饱的贵州农民而言，这是怎样的一个天文数字啊！还有卢万里、胡长清、成克杰、毕玉玺……这一个个**的名字，诉说着反贪工作的严峻形势，反映了人们对廉洁从业的真情呼唤！
听到这里，在座的各位也许会有疑问，我们只是一家企业，与地方**和各级机关相比，廉政、勤政怎么能提到这么高的位置呢？事实上，构建和谐社会离不开各个行业、部门和公民的共同努力。我们虽然身处企业，但是企业的腾飞与发展，离不开我们勤奋工作，廉洁从业，恪尽职守，清正廉洁。
因此，如何忠实实践“****”重要思想，更好地做到勤政廉政，不仅是我们每一位党员干部需要真心面对的问题，而且也是我们每一名管理人员需要认真思考的问题。
众所周知，在刚刚过去的这个不平凡的春天里，党员先进性教育充满了生机和活力。根据上级党委的安排和部署，贵州铝业热电厂全面开展了这项活动。可以说，先进性教育活动犹如一支催人奋进的号角，激励我们在平凡的岗位上，忠实践行“****”重要思想，为党和人民的事业奉献自己无悔的青春！
如今，市场经济浪潮风起云涌，各种利益和**不断交织，人们的思想意识更趋多元化，来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。正是在这样的时代背景和现实背景下，热电厂纪委开展了这次以“倡导廉洁文化，促进廉洁从业”为主题的演讲比赛。应当说，演讲比赛的举行，犹如这个盛夏里的一场及时雨，让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时，认真反思自己的一言一行，在勤政廉政的道路上走得更加踏实，更加稳健！
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班长新上任演讲稿合集4篇
班长新上任演讲稿【篇1】
首先，要感谢组织给我了这么一个机会，让我成为xx小学这个和谐团队中的一员。而我也要努力从一个女婿的角色转换成儿子的角色，我将和我们全体老师一道，为xx小学的发展而努力工作。
xx小学对我而言，实在是熟悉不过了，来到这里就跟回丈母娘家里一样温馨。而今天，组织上安排我担任xx小学的副校长，我感受到压力了：我能胜任副校长这个岗位的工作吗？我今后如何配合校长做好工作？我如何处理这里的七大姨八大姑的人际关系？这一系列的问题近几天一直在我的脑海中浮现。
当然，作为副校长，毫无疑问，我要服务学校的工作安排，我要配合校长把工作做好、做到位，这是由副校长的职责和性质决定的。我也相信，我们有着同一个目标，就是让学校变得更好，所也我也有理由相信，我的工作是会得到领导和老师们的支持与理解的。
另外，我也深知自己能力有限。这次全县农村学校副校长之所以我会成功，并不是因为我的才能好，只是我的运气还不错。其实我们xx小学的青年教师也非常优秀，这我很了解。更不用提我们许多工作经验丰富的老教师了。所以，在今后的工作中，请多指导，多帮助。我也相信，天道酬勤，勤能补拙，我也一定会加倍努力学习、努力工作的。
相信我们的xx小学在教育局领导的关心下，在孔校长的带领下，在全体老师们的努力下，一定会取得更大的成绩的。也希望我们每一位老师身体健康！工作顺利！家庭幸福！
谢谢大家!
班长新上任演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导：
一：高管在线时间，必须稳定，每周不得少于30小时。高管在线期间不得无故挂机，有事可以跟任何一人打个招呼。
二：高管必须做好榜样，为普通队员树立一个形象，来投诉了你要接。接待区来人了，你要问下有什么事。在游戏上要多开F收人，娱乐。多和队员打比赛，娱乐。(带队员打比赛，一起娱乐很重要。因为黄马只跟黄马，红马玩把蓝马丢到野战区他们会觉得无聊离开战队的)说话无论如何要素质。别人骂你，你可以去投诉他。做为高管在战队里要带好头.要把自己当作战队的主人，
三：高管在游戏中必须做到4个统一，名字统一，队徽统一，名片统一，会员统一，这是做为高管的基本条件。
四：关于高管人数，以后战队将设，队长，副队，秘书，外交各一名，考官2名，战术指导2名，如有变更将及时通知各位。
五：为了战队的良好发展，希望各位高管，能把战队当做自己的家，为这个家的发展做出贡献，身为一个高管肯定是事情多，希望你能正确看待你自己的身份，能尽到自己的义务。职责任务是什么，该干什么，不该干什么。必须做到在其位、谋其职、担其任、负其责、享其利
六，明确自己的责任，我简单说一下
副队：代替队长管理战队的
秘书：咱们战队有点特殊，秘书兼着接待
指导员：指导技术和等等有关的。
考官：战队加入考试的人。
外交官：是跑堂的，拉人的，基本就在别人YY，拉拢战队的
七：战队聘请一位管理，就是迪拜，将担任秘书一职，以后佳人就专攻接待，希望大家多多了解迪拜。
班长新上任演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
我叫流星，今天站在这里，不是以学生会生活部部长的身份站在这里，而是以英语0103班新上任的班长的身份站在这里。虽说是新上任但我对于班委的工作并不陌生。大一上学期我曾担任团支部书记一职，下学期因为个人原因而辞职。而今我又“回来”了!回到了我熟悉的岗位上，我希望我的回归能够为英语0103注入新的动力!
曾几何时，英语0103班以全系第二名而傲视群雄;曾几何时“英二，英二独一无二”的口号响彻耳边;曾几何时，体育竞赛第一名令我们欢呼雀跃......!昨天，当所有的荣誉已变成遥远的回忆，残酷的现实摆在面前，辛苦的努力化作了泡影。花开花落，也许一朵花的绚丽绽放便注定了它的衰败，枯萎。大一下学期期末考试我们失败了：“倒数第一”!没有欢笑，没有掌声，没有庆祝。有的只是沉默，只是伤心，只是内心深处那一道道难以愈合的伤痕。为什么会这样?基英老师换人?自己的专项练习少?懈怠了?这只是一个意外?......我们为自己找出了无数的理由，但最根本的原因却在于我们自身!我也希望这只是一个意外，但现实告诉我：你已经game over了!在激烈的竞争中懈怠必然导致失败!
10月9日，也就是上周二晚上，我们班进行了班委换届选举，我很荣幸当选班长，重新回到班委的行列中，由于当时时间很紧促，学生会当时还要开会我一直没有时间对大家说声谢谢。现在，我要补上这句话：“谢谢大家，谢谢大家对我的信任，我愿意与大家一起并肩走过这段吃苦的日子，共同走向成功!谢谢!”
我们成立了实验班，心中多少有些苦涩但又有希冀。针对我们所存在的问题特制订了以下方案：
1.提高学习主动性，通过班级活动团结大家，营造良好的氛围。
2.针对同学学习成绩差距较大的现状，采取一帮一的做法，提高效率。
3.这一学期我们将举行一系列活动：英语角，请国外朋友参加联谊，让同学们开口讲英语，提高同学们英语水平。培养大家对本专业的热爱。
大一就像是一个美丽的泡沫球，五光十色，绚丽无比，充满了希望，充满了幻想却也最容易破碎。如今我们已经大二了，褪去了大一时的稚嫩，多了一份老成也多了一份忧伤。但我们心中的热情依旧，我们的心依旧奔腾。也许大家看到我们每一个人佩戴了一颗“心”，而这颗心就是我们那颗永不褪色，永不放弃，永不言败，永远沸腾狂热的信心!心若在，梦就在，让我们一起从头再来!二班的同学们!(备注：这个时候大家全站了起来)大家说好不好?(备注：当是大家说的是：好!)行不行?(备注：当时大家说的是：行!)你们有没有信心和我一起走向成功?(备注：当时大家说的是：我们愿意!)听见了吧?这是我们的喧嚣，这是我们的誓言，这是我们的决心!“
凤凰涅槃，浴火重生，其羽更丰，其音更鸣!”亲爱的兄弟姐妹们，我将于你们一起奋斗，我坚信我们的春天就在前方，我们的希望就在前方，我们的未来就在前方!“不抛弃，不放弃。好好学习，好好生活!”这是我的信条!我不做任何承诺，因为说得到不如做得到，我愿意以自己的实际行动与大家并肩努力，公同走向成功，共同走向辉煌。
班长新上任演讲稿【篇4】
演讲稿是演讲的基础，是演讲内容和形式的标准和提示，体现了演讲的目的和手段。分享了班公室班长的讲话，欢迎大家参考！
班长上任演讲稿1尊敬的各位老师，同学们，大家好！
感谢给我这次演讲的机会。
我们怀着不舍的心情，惜别了往日的同学，好朋友，到这里相聚。对于曾经梦想和努力工作但未能进入我们班的学生，我感到非常抱歉。但我相信他们同样伟大，值得你尊敬。
这也从侧面衬托出我们的优秀。的确，我们能进入这门课是几年努力学习的结果。我们应该珍惜。
珍惜每一分钟、每一秒宝贵的时间，把全部精力投入到未来的学习和生活中。
世间最美好的是友情，而友情的精华是同窗之情。与往日的同学离别，的确是一件痛苦的事。但我们的学习不允许我们在过去的记忆中沉溺太多的时间，还有很多更有意义的未竟之事等着你我去完成。
历史不会给我们时间犹豫，因为人生的方向永远是向上的，永远是向前的。以前发生的事将成为永恒的记忆，不一定被遗忘。和过去说再见之后，我们应该兴奋，我们会兴奋！
从容面对新的机遇和挑战，将是一个坚强、团结、美丽的班集集体！
这个学生的工作是学习。这里的每个人都是学生。没有专职班长或学习委员会成员。但我保证，在我领导下，没有一个班委会以学习太忙为借口，拒绝为您提供优质服务。为您提供最佳的学习环境永远是我们的目标。
当我们来到这个班，我们只有一个目标：努力学习，成为第一。在红名单上，第一个只是少数，但只要你努力，你就会让我们都钦佩你，你使我们心中的第一个。
在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心，不必畏惧。每个人，只要精疲力尽，都是问心无愧的英雄！
营造良好的学习气氛，创建和谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。我会尽力的，但同时，我需要你的合作。我希望看到的是，全班同学紧密团结在班委会周围，共同学习，共同进步，构建和谐的班集集体。
在这里，我想向班委提出一个要求：以身作则，团结全体学生，动员大家参与到为班级服务的活动中来。我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。
也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。
我们来自不同的阶层，不同的成长环境使我们形成不同的性格，我们对事物有不同的看法。这可以通过辩论的例子来说明。在那场令我至今难忘的辩论赛中，我们曾经争得面红耳赤，但现在，我们又出现在了同一条战壕里，以后依然是并肩作战的好兄弟。
这表明，这些分歧都不能阻止我们走到一起。我衷心希望班上的每一个人都能以最亲切、最恰当的方式向别人张开双臂。
我当选为班长，不仅是一些人，也是整个班级的人。这个班的班长是每个人的班长，他们来自不同的班级，有着不同的目标和理想。
无论大家曾经对我有什么样的看法，我都会尽我最大的努力，为你服务，并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当措施，创造一个自由和谐的班级。班长职位不只是一个荣誉或职位，它代表着责任和义务，我会为之贡献一切
谢谢，非常感谢大家。请相信，我将用一年的时间，给大家一个全新的班集体。谢谢。
班长上任演讲稿2很庆幸我能站在这里发表我的演讲。
目前，二班陷入了一片混乱之中，群龙无首。
所以，从现在开始我将接受减少自习课噪声的艰巨任务，这对于我来讲，是一个机会，因为小生平日嗜玩成性，心不在焉，缺乏稳重，很容易走火入魔，同时这也是一个挑战，因为二班自由之气猖獗，我也担心本人无才无德，惹得人心生恨意，乘得夜黑风高之际，杀之以解心头之恨，所以就像鲁迅先生所言，我是一个猛士，敢于直面惨淡的人生，正视淋漓的鲜血。
因此，我希望在我执政期间，下方的有党人士或无党人士等各种政治身份的人积极配合鄙人的领导，展示我们后现代青年的特有气质。君子和而不同，求同存异大家都明白
言归正传，我们一贯认为学习好了即可，班级管理唯一目的是给大家一个优良的学习环境，否，我们不仅仅不能放松班级管理，恰恰相反越是藏龙卧虎，越应该加强管理。
同心山成玉，协力土变金。所以请大家多注意班级利益，这也是一种很好的素质，叫责任心。在未来的一段时间里面，我必然会犯下各种各样，五花八门，惨不忍睹的错误，那时请大家伸出自己或黑或白或长或短或粗或细的手指，当面自责在下，在下一定不会杀之以绝后患，我一定会虚心接受大家的意见，不会无视你们的，因为我也曾经被无视…毕竟人无完人，我们都应该听取别人的意见，前提是你们说出来意见。
关于大家利益的自习课，我认为鸦雀无声可能只有老艾在场才会出现，但是也请大家明白小声谈论的利害，我们身在理科实验班，讨论已成为常态，但也一定一定注意时间地点。在时间地点吻合情况下，我们提倡因为一道题而吵得面红耳赤，甚至大打出手，只是不要伤及无辜，毕竟刀枪无眼人的生命只有一次…
但是，请大家严肃的反思一个问题，老师在讲台上正襟危坐，我们在下方唇枪舌战，昏天暗地，这是一种什么行为，这是一种小学生都不会做的行为，我们都应该反思自己，在过去得日子里是否做到了问心无愧，当然，过而能改，善莫大焉。
本着为大家过滤噪音的功能和服务项目，我认为，班里氛围不应该太过压抑，只有在轻松，愉快的状态下，才能发挥我们的最佳才能。
希望在多年以后，回首往事，在我们在座的各位脑海中，关于二班，仅剩温暖二字。
谢谢大家，我的演讲完毕！
班长上任演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先，我要感谢老师和学生对我的信任，选择我做班长。对我来说，这是一种荣誉，也是一种责任，一种激励和鞭策。
我认为，班长不只是一个称号，而是架在老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手，是班级的管理者和同学们的服务者。因此，我会更加严格地要求自己，更加努力地学习，规范自己的言行，在课堂上发挥积极作用。结合本班的实际情况，我在任职期间将尽力做到以下几点：
一、在任何情况下，我会把班级荣誉放在首位，敢于坚持原则，维护班级利益，管好纪律，积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道，当班长容易得罪人，特别容易得罪平时容易犯错误的人，但责任和良知告诉我，在班级原则和同学们的利益面前，我会选择得罪人，因为在得罪人的同时我对得起自己的良知，对得起老师和同学们对我的信任，对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。
二、作为班长，我及是班级的管理者，同时更是同学们的服务者，在我任职期间，我会带领班委成员，积极努力为同学们服好务，为同学们排忧解难。所以，以后同学们有什么困难，无论是学习上还是生活上，都希望同学们能够告诉我，因为我认为，班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者，而是同学们的朋友，是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。
三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的，我会协助学习委员抓好本班考试成绩，为明年的升学考试做好充分准备。我认为，考试成绩来自于“时间+汗水”，我初步设想，将以星期天补课等办法，尽力让老师多为我们上课，以取得更好的成绩。
四、“纪律是成绩的基础”，所以，我会协助纪律委员抓好班级纪律，特别是课堂纪律，为同学们创造一个安静、和谐的学习环境，努力提高课堂效率，对影响课堂的违纪行为，我会及时、准确地向班主任报告。
五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生，为同学们创建一个舒适的学习场所，确保同学们身心健康，对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为，我会及时提醒，对于不听招呼的同学，我会及时向班主任报告。
以上是我作为班长对班级管理的初步设想。我会尽力做到的。
我向同学们保证，作为班长，我会尽我所能：
一。平等对待每一个学生，公平处理班级事务；
2。团结全体学生，有诚信，敢于指出学生的错误，遇到困难不退缩，受到委屈不沮丧；
3.如果我们不做小圈子，就不会做帮派。
四。我尽最大努力履行班长职责，为学生服务好；
5个。听取学生的意见和建议，接受学生的监督和批评，
我希望我们能够团结协作，共同努力，为实现我们的理想和人生目标而奋斗，铸造我们班更大的辉煌，同学们，让我们携手同行，共同迈向人生新的篇章吧！
谢谢大家！
我健康我快乐演讲稿范文4篇
我健康我快乐演讲稿范文 篇1
我健康我安全我快乐
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你好，我叫***。我今天演讲的主题是
美丽的青春，散发着诱人的芬芳，潇洒的姿态为生活插上理想的翅膀，青春与健康让你在人生旅途中自由飞翔。无论过去、现在还是未来，安全与健康始终是人类追求的永恒主题。
人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好，不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留，可是，每当我听见那刺耳尖锐的刹车声，那鲜红恐怖的血色，我又开始颤抖：在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会。
有记者作过调查，当中学生被问到“如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上红灯，你会怎样”时，6.2％的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6％选择了“旁边有人过就跟着过”、27.
4％选择了“车辆少，就小心地穿过马路”，三项累计高达43.2％，即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有数据显示，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中中小学生约占30%；步行交通事故中，15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍，其中 80％是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。
因此，加强安全教育，提高安全意识势在必行。安全，没有疏忽和粗心，如果你忽视它，你会付出代价的！
树立“安全第一”的思想，就是撑起一把安全保护伞，它保护着我们的美好生活，没有了它我们就可能摔跤、受伤，甚至失去生命，而生命是最为宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始，谁失去了生命就等于失去了一切。在现实生活中，虽然我们一次又一次地小心翼翼，但事故就像魔鬼的血淋淋的嘴，不时窥视着人们的生活。我认为主要原因识缺乏安全知识和安全意识。
健康是安全的基础，健康是人类文明的象征，是事业成功的基石，是为祖国和人民服务的基本前提，也是提高中华民族素质的基础。 莎士比亚说过“只有运动，生活才会不断进步”;体育运动是促进健康最积极、有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力，调节紧张的节奏，提高学习效率感受到它能全面提高身体各器官系统机能和不断提升运动技能的效果，领略到它对提高心里素质和社会适应能力所特有的价值，感悟到体育实践中学会认知，学会做事，学会与同伴相处，学会生存的策略和方法，体育锻炼是走向健康，全面发展过程中的必经之路。
我们再次呼吁：珍惜生命，注意安全。携手守护文明之花，为彼此的生命撑起一片安全的天空，让生命之花永远绽放！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
我健康我快乐演讲稿范文 篇2
说到这儿，我不禁想起了前不久发生的一件事：那是一节篮球课，孩子们听得非常认真。我对他们说：“下面老师给大家示范一下。”没想到，我投的球擦着篮框掉了下来，没进！站在一旁的刘亮同学不屑地说：何老师，让我来！坦率地讲，那是一个上课纪律不太好的学生，竟想跟我挑战。想了想，我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球,自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、压腕，一个漂亮的弧线,球进了!我不禁大叫一声：“好球！”其他同学顿时围了过来，小声议论起来：“他好厉害，比老师还准！”“何老师还没刘亮投得准呢？！”我把学生集中起来，分析刘亮投得准的原因，并对他们说：“同学们，我希望你们像刘亮那样，比老师投得更好、更准，老师和大家一起继续练习，看谁的进步大，看看还有谁能超过老师。”大家争先恐后地练习，刘亮也练得更欢了。在孩子们面前，当为人师者偶有失误时，我放下了师道威严，剖析自己，审视自己，给予学生平等与信任；当学生表现出众时，我充分地信任学生，尊重个性，鼓励超越，给予学生赏识与激励……在这样的课堂上，在这样的氛围里，教学相长，师生互动，和谐共进，我努力以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。
听！体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐，那是我们借助音乐来为课堂渲染气氛，调节练习强度的大小；课堂上不时有“turn left. turn right”的英语口语响起，那是 “学科互通”的理念在体育课中的渗透；生动活泼、充满童趣的主题式情景教学，让孩子们运动着、健康着、快乐着！
看！一张张荣誉证书纷至沓来，运动小健将们说：“老师，我们的荣誉里记载着您的辛劳与汗水！”
一个个光荣称号相继而至，我想说：“孩子们，老师和你们共同成长，你们的成功是我最大的荣耀！”
太阳无语，却放射着光辉；高山无语，却体现着巍峨；蓝天无语，却表露着深远。各位领导，各位老师，古希腊有这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在这里我要和我们的孩子一起大声说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧！因为我运动?我健康?我快乐！
运动会上，我希望我们全体同学能团结友爱、文明参赛，严格遵守竞赛规则和大会纪律。我们要求参加比赛的同学能遵规守纪，比赛期间不要在场地之间随意跑动；每个班级都有明确的休息场地划分，当比赛结束后，地面都要保持洁净。在比赛期间，希望各班能踊跃投稿，通讯报道既要追求数量，更要讲究质量。你们在报道中既可以为自己班级同学加油，也可以为对手喝彩。
运动会上，希望全体裁判员师生能认真履行自己的职责，发扬吃苦耐劳的精神，努力克服各种困难，忠于职守、坚守岗位、积极热情、以身作则，确保运动会的圆满成功。希望全体班主任、任课老师、我们广大的同学以及所有工作人员，都能热情服务、积极参与。运动会后，我希望同学们能把竞技的精神，“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到学习和今后的工作、生活中去，使你的生活更具魅力、人生更加精彩。
谢谢大家！
我健康我快乐演讲稿范文 篇3
当然不是说骑自行车就可以随心所欲，就没了缺点。大家在骑车过程中一定要注意自己的骑车姿势，调整好自行车鞍座的高度和把手，踩踏脚板时，脚的位置一定要恰当，用力要均匀，不正确的骑车姿势也会引起踝关节和膝关节发生疼痛。当然，爱美的女性也需要采取防护措施，主要是注意防晒。
总之，骑自行车锻炼身体， 是一种简单安全、省钱省油、省地省存车费还不塞车的即低碳又环保的生活方式。既然我们没有时间去选择像击鼓、舞剑、摇扇、抖绸、太极等这样的锻炼方式，何不积极行动起来，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，使绿色出行成为一种时尚，让低碳环保成为一种自觉理念。能步行，就不骑自行车；如果你能骑自行车，你就不能驾驶或骑机动车；非用机动车时，首选公交车。
加入自行车组。您可以随时随地享受骑自行车的休闲，释放城市生活的压力。
绿色出行，共享健康生活！绿色出行，共享悠然生活！绿色出行，共享低碳生活！
让我们都坚持下去，成为一种持久的行为，让我们的生活环境越来越好！
这是我的中国梦，绿色旅游，健康快乐！！！
优秀的课件，意义不够，知识共享，共创未来！！！
我健康我快乐演讲稿范文 篇4
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！
度过热闹的端午佳节，今天，我们又迎来了“六·一”儿童节！首先，我代表各科任老师，向全体同学表示热烈的节日祝贺：祝同学们节日快乐！向关心爱护、辛勤培育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！向今天受到表彰的三好学生、优秀少选队队员、文明之星、表示热烈的祝贺！
同学们，今天我们欢聚一起，举行庆六一校园文艺节目比赛暨表彰大会，你们开心吗？
是呀，这学期里开心快乐的事还真不少呢！
学校开展了丰富多彩的活动：新眼保健操、课间操比赛活动、讲雷锋故事、争做文明之星活动、“好书伴我成长”读书展示活动、家长开放日活动等等，在这些活动中，同学们既发展了能力，又收获了快乐。
有人说，每一天，当夜幕降临的时候，我们最应该做的事就是数一数，这一天当中快乐的事有多少。如果超过了四件，那么这一天便过得很有意义。
同学们，其实，学会找寻快乐，也是一种本领哦！
会找寻快乐的孩子，会为闻到校园里玉兰花香开心，会为自己课堂上举手发言开心，会为新学了一个字，解出了一道题，学会了一节新广播操开心，会为自己读到一篇好文章开心，会为自己弯腰捡起一张纸屑开心，会为见到老师问好开心，会为自己没有感冒开心，会为自己胃口好吃了很多饭开心。这样，每一天，当他背着书包回到家的时候，就会和爸爸妈妈爷爷奶奶说出心里许多的快乐，并且，把这些快乐一样带给了家人。
同学们，值得开心的事情真是太多太多。让我们一起去找寻生活中点点滴滴的快乐吧，别让它从我们眼皮底下溜走！因为，用微笑和阳光编织的人生，才是我们想要的人生。
让我们一起大声说：六一快乐！
最后，再次感谢各位家长光临，祝各位家长、老师身体健康！工作顺心！祝同学们节日快乐，学习进步！祝今天的活动圆满成功！
谢谢大家！
如何管理班级演讲稿4篇
管理的控制工作是务使实践活动符合于计划，在即将进行一个演讲前。演讲稿应该包括实际的例子和事实以增强说服力，演讲稿的结尾可以抒发感情，与听众融为一体，有没有值得参考和借鉴的主题演讲稿模板呢？根据您提出的要求婉约派编辑为您搜集整理了一篇“如何管理班级演讲稿”，此文可为您提供参考请慎重考虑！
如何管理班级演讲稿(篇1)
班级管理发言稿
尊敬的各位领导、老师：
首先感谢大家给了我这次与大家交流的机会，谈到班级管理，我将自己这几年的一些感受和看法和大家一起分享，权当抛砖引玉，不当之处万望斧正。
班级管理的特点有三：一是凡，平凡，；二也是繁，繁琐；三还是烦，心烦。针对这样的情况，我采取的主要措施有：
一、引入民主，强化责任
班级内所有规章制度的建立包括班干部的任命，让学生全程参与并且进行全班表决，使其形成一种责任意识——即我是班集体一员，我要参与到班级管理中来。为此，我经常在班级内有意地强化他们的主人翁意识、引导他们形成正确的班干部评价标准。通过这样的方法制定的规章制度学生往往比较容易接受，而这样选出的班干部在同学中也比较有威信。
二、培养班干，敢于放权
我看到有些班主任对班级事务事必躬亲，往往很担心自己的班干部做不好或者做得不到位，这样弄得自己很累而班干部的能力没有得到提升，站在大树下的小树永远长不大。在班上，只要是学生能干的，放手让他们干，不要怕他们干得不好，如果没干好，那就给他们具体分析没干好的原因、教授处理问题的办法，引导他们学会面对问题、处理问题。比如说我们班的卫生，9月份被亮了四盏黄灯，遇到这种情
况，每一次我不是去批评卫生委员，而是和他们一起分析没做好的原因、帮助不断改进工作方法，毕竟没有任何一个人一开始就能把事情做得完美无缺，这样他们才能成为班主任的左膀右臂。
三、精化细化，明确责任
一个班级管理的重中之重就在于精化细化，明确责任，前面两个方面就是为此作的铺垫。在我的班上，从早上早读直到下午放学，每一个环节每一个方面都有具体负责人。比如说每天的放学路队，我们班要求下课铃响60秒内完成路队排列，所以专门设了一名纪律副班长，负责引导教室内学生快速走出教室到走廊上排队，一般是一二组走后门、三四组走前门，另外一名常务副班长负责清理教室内滞留的同学，催促出门或者问清滞留原因，还有一名协管员是专门负责关教室的门、窗、电，各自分工，独立负责，有任何情况都是直接向我汇报，便于掌握情况。如果超过了规定时间，三人分别向我说明情况，谁没做好就查清楚原因。
四、赏识教育，正面否定
赏识教育相信大家都很了解了，就是学生有任何的进步都要善于发现、不吝表扬。而正面否定指的是在学生做得不好的时候，不能直接批评他也不能姑且任之，而是应该将批评性的话语变成正面性的引导。比如说，上课时有人不做笔记，这个时候如果你当着大家的面批评他，或许会有点逆反心理，而你进行正面性的引导说聪明的孩子都都最善于做笔记，我们班的同学都是聪明的孩子。然后故意把“都”字拉得很长，眼睛稍微望一望那些还没做笔记的孩子，他立刻就明白
了自己刚才的过失，立刻拿起笔来做笔记了。
其实每个班级都有各自的特点，相信大家都能找到最合适自己的班级管理方法，谢谢大家。
如何管理班级演讲稿(篇2)
我所带的高二（2）班在学习上从高一到现在，每次月考、期中考试、期末考试成果都处于全年级九个班的领头羊的'位置，而且是遥遥领先于其他班级，很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自同学来斗门中学军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班同学，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，我自身为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自身的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发同学的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓励同学向老师发问甚至是发难，要问到所有的科任老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我积极主张邝根生老师提出来的"先专政后民主"，一个班级必需要有铁的纪律，一切行动听指挥，步伐一致才干得胜利。凡是违反纪律的同学一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自身的原则，一旦有一次你没有遵守你自身的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处置违纪的过程中，必定会有少数同学对于处置不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是"法"和"情"的关系，法律不外乎人情，我们先将法律在讲人情，这是班主任的工作原则。班上有名男生小扬，有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应，他认为自身不过是迟到了两秒钟就被班干部记入了黑名单，觉得高二（2）班的纪律实在是太严了，甚至强烈要求调到其他班去，我把他违纪的事情做了处置，处置的当晚我就找他出来长谈，进行思想上的疏导工作，经过一晚的长谈后，在我没有要求他赔礼道歉的情况下他自身主动向主管纪律的班干部供认错误，鉴于他的进步我后来试用该同学担任班干部，结果他很胜利的组织了几次班级大型集体活动，由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。
如何管理班级演讲稿(篇3)
尊敬的各位老师，亲爱的师弟师妹，同学们：
大家好！很荣幸今天能够在这为你们做一个班级管理经验总结报告。首先，我先做一个自我介绍，我叫张毅，是地理科学与旅游学院101班的学生，时间飞逝，我从初中开始到现在，接触班长这个职务已经有好多年了，在这些年多的班级管理中，作为班长有欢乐也有泪水，感触很深，我觉的班长的工作是琐碎，繁忙的，然而做好班长工作是一个学生能力的极大提高（可举例学生会主席与班长说明），也能从中体验到很多的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，班长需要做大量深入细致的工作。现在我将自己一些班级管理经验总结如下：
一、组建班委，建立一个高效的团队
班级工作重在班委，而班委是一个团队。要干好任何一件事，首先要保证一个团结、务实、高效的集体，所以在班委组织建设方面，一切从班上的实际出发。班委的竞选根据民主集中制原则，选出在同学们心目中有威望、有能力、责任心强的班级成员，而不要是评关系户，因为很多新班级在选择班委的时候，是根据竞选人和自己关系而确定的，但是这样到后来是害了竞选人也是害了班级利益的，所以我希望大家在班级竞选的时候一定要本着为班级为集体的思想去选择哪些有威望、有能力、责任心强的班级成员。尤其是我们的第一学期，班委的作用更是尤其轻重。
二、确定班级奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班长应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。例如，根据我班各方面基础都较好的前提，本学期目标是创造一个和谐，积极向上的班集体，树立班级良好形象、争创系级、院级先进文明班级；同时，咱们的学习、专业等方面也要有突破，让同学们在班级中得到提升；班级活动方面要更有吸引力和创新力，使同学们感受到参与的乐趣，并在其中有收获；同学关系方面，要加强同学间交往，达到互帮互助，与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。
三、把握方向，设计、发放班级问卷调查
班委组建了，目标确立了，可结下了怎么去做，怎样才能增强班级的凝聚力，加强同学们的集体荣誉感呢？那肯定是通过一些集体活动和一些团队合作来提高大家的融合度。可是要举办怎样的活动才能让同学们都比较认同，都不叫喜欢呢？这个就需要我们的班委同学在开学之初，在班级工作计划制定之前，首先设计一份从班级实际情况出发的问卷调查，去了解一下同学们的一些想法，一些建议和意见，因为有些同学在开班会的时候不愿意当着大家的面说出自己的一些看法和意见，但是采用问卷调查的方式则不一样，大家几乎都会毫无保留的写下自己的一些想法，这也为班委接下来的工作提供了很有价值的意见，也为班级做出了自己的一份贡献。
四、制定学期工作计划
“凡事预则立，不预则费”，所以为了创建一个优秀的班集体，必须要有自己的计划和安排，要有班级的新颖、独特之处。并且学期工作计划的制定，可以让我们在班级管理工作中更加有条理性，同时效率会更高，在班级发展遇到瓶颈的时候也不会因为情绪问题而致使情况更加恶劣！所以在制定学期工作计划的时候，一定要制定的比较详细可行，上面所提到的班级问卷调查就是制定这个学期工作计划的一个重要依据。最重要的一定是，一旦班委制定和全班通过了学期工作计划后，就一定要按照计划进行，定时定量的完成工作计划，因为这样才能体现出工作计划的价值所在。而且在真真正正的完成了这一份计划后你会发现，班级在不知不觉中已经成长了许多。
五、班委之间，班委与同学之间的交流和融合
在大学班级的日常工作学习中，同学们反映比较明显的问题是班委之间，班委与同学之间缺乏交流。所以我认为我们班委之间，班委与同学之间一定要打破这个格局。但是要怎样做呢？我觉得首先我们班委要做好本职工作，各司其职。其次是要加强与同学之间的联系，改善班委与同学们不经常交流的现象，建立信任，拥有共同的目标，积极主动沟通各位同学，并在工作中建立同学之间的联系。最后，要培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/4，也就是每个人只要积极的去影响身边两到三个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之，一定要达到班级的融合。
六、下放“权力”，锻炼每位班委
其实班级管理的最终目的就是育人，培养和锻炼班干部，那么放手让每一位班委都得到锻炼就显得尤其重要。所以在班级管理中，尤其是在各项活动的筹划、举办和总结中。我都不会一个人去做，而是每一次的活动，我都会安排给一个班委去做，让他全权负责，而其余的班委则全力的配合他。简单地说，就是在这个活动中，他就是领导者，他就是老大，我们班长、团支书、副班长等等全都要听他的。当然，在遇到困难的时候，我们还是会第一时间站出来的。这样的话，极大的锻炼了各位班委，使的各位班委在任职期间都有所贡献，有所收获。
七、尽可能的调动每一位同学
有句话说：”抓在细微处，落在实效中”， 大学班委工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。所以各位班委都要要有意识的让学生参与管理和活动，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，能力得到增强。例如我们班举办的一次辩论赛，我可以这样的跟大家说，这次活动绝对是我们全班同学都参与到了其中，辩手、主持人、礼仪小姐、主席、计时员、记分员等等全是我们班的同学。而在这种全民参与的活动中，活动肯定是办的很成功的，那么在这成后的背后，其实我们班级的凝聚力，荣誉感已经大大的增强了许多。
八、如何处理好工作与学习
我们知道，学生干部，首先是学生，所以我们必须把学习搞好。但一个人的时间和精力是有限的，开展工作必然会占去一定的学习时间，这就产生了学习与工作的矛盾，那么我们怎样化解矛盾，让工作学习两不误。首先，我们应该在思想上摆正二者的关系：学习与工作是相互影响，相互促进的。学习成绩好，会使你工作起来无后顾之忧，有利于工作的顺利进行；工作的开展需要以身作则，这又促使你在学习上以身作则，努力把学习搞好。其次，掌握科学的学习方法和工作方法，指导学生干部根据自身特点逐步摸索出一套科学的学习方法，以便合理的安排时间，提高学习、工作效率。在学习时，集中精力，摒弃杂念。课上认真听讲，争取做到当堂知识当堂消化；课下，抓紧时间复习、预习、完成作业。在工作时，注意调动大家的积极性，取得其他干部的帮助，老师和同学们的支持，力争保质保量高效的把工作做好。
九、作好各项工作总结，提升自我
我们知道，工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的。所以我认为在我们班级管理中，一定要做好各项工作的总结，比如每一项活动的活动总结，每一次会议的会议总结，每一学期的学期总结等等。这些总结都是一个自我改进，自我提升，自我完善的过程，同时它也是对班级自身发展的一个反思。总结不一定要多，但是一定要精，总结到点上，然后以点到线再到面，慢慢的把它扩散出去。这样就会得到一定的提升。
十、创先争优，争当先锋
大学，一个美丽神秘而又带有青春梦想的名字。在这里，你将学会一生当中最重要的知识；在这里，你将会认识来自五湖四海的朋友；在这里，获得踏入社会前的人生经历和财富。同学们，大学是丰富多彩的，大学是缤纷绚烂的……现在，它正等着你们用心去描绘。所以我希望你们在参与班上的工作同时，也能能够积极的参与到学院、学校的管理和活动中来，以主人翁的姿态来关心和支持这个属于我们，也是属于你们的大家庭来，使自己的大学生活洋溢青春的气息，充满青春的活力。在大学这个平台上创先争优，争当先锋！总之，在班级的管理中还有很多的创新之处与经验只谈，这都等这你们去开拓，去发现。一个班级，一个优秀的班级，一个先进的班级是离不开大家的。当然，在班级管理中肯定会遇到一些不甘与无奈，所以最后我送大家八个字，这也是我自己人生准则的八个字：问心无愧，越挫越勇。不管遇到什么问题，只要自己能够问心无愧，哪还管别人怎样看待呢，因为没有任何一件事是可以做到绝对完美的，而在自己遭受到挫折和困难的时候，我希望你们能够越挫越勇，不要被困难所打到，而要更加的坚定信念，勇敢的一直往前走！
谢谢大家！
如何管理班级演讲稿(篇4)
学校开展班级管理讲堂以来，前几周开奖的老师们也将心中所思所悟、工作心得一次次地为我们年轻教师倾囊相授、不吝赐教，聆听和拜读讲稿后每次都能对自己有新的提升。现在轮到我，突然觉得无话可讲，只能结合自己工作实际与这段时间的学习，与大家谈点感悟吧！
苏霍姆林斯基说过：“每一位教师不仅是教书者，而且是教育者。”从工作分工来看，班主任更接近于教育者，而科任教师则更符合教书者，但我想说的是在班级管理中，科任教师的作用同样重要，不仅要做好教书者，更要成为“教育者”。这个内容，以前的老师已经讲得很好，现在也不用我来画蛇添足，与大家交流下假如我是班主任希望科任教师如何参与班级管理。
一、将心比心，扫好自己门前雪，做班级规范管理的催化剂。
随着学校精细化管理地不断深入，我们班的班级管理也逐渐走向规范化。前两年繁杂琐碎的班主任工作让我明白，在管理班级中仅仅依靠班主任一架马车来拉动班级实现规范化，动力显然不足，这就需要科任老师成为另一架马车与班主任并驾齐驱，形成更为强大的动力保障，同心合力，共同拉动班级驶向更为规范化的终极发展目标。作为科任教师，首先要端正教学工作态度，规范好本科目课堂的纪律，这就是对班主任工作的最大支持。规范学生的日常行为，不仅协助了班主任工作，对我们自己的课堂也是一种提高。不能肤浅地认为课堂纪律、教室卫生、班级文化等等都是班主任的事儿，只管扫好自己课内的门前雪，只关心自己的教学成绩，只关心学生作业完成情况，从不主动了解、处理班级事务。实际上，这种态度不仅没有履行教师的职责、错失了教师树立自己威信、提高自己在学生心中威望的大好机会，对自己的科目成绩也只会带来消极影响。
教育和管理学生不仅仅是班主任一个人的事情，它应该是全体科任老师的共同事情。在与朱呈菊老师搭档的两年里，我在上课的过程中发现的问题，总是自己及时解决，绝不归到班主任头上后就推给班主任一了了之。我想如果那样的话，除了能有力的举证自己的无能外，概无其他。同时还将失去学生对教师最起码的尊重以及教师威信的认可，彻底地让自己在班级中沦为孤家寡人，造成难以消除的负面影响，就连自己的“太阳底下最光辉的职业”这一标签也该发霉了。因此，科任教师只有树立正确的合作意识，积极投身到班级管理中去，才能更好地与学生进行沟通，才能更好的树立在学生中的威望，才能营造更好的学习氛围，才能对科目成绩带来质的提升，让学生在心无旁骛的学习中自觉规范自身言行，成为班级管理的催化剂。
二、主动担责，管好他人瓦上霜，做班级管理的镇定剂。
“不在其位，不谋其政”是千百年来深入我们骨髓的一句儒家经典，但这句话如果延伸到科任教师参与班级管理中来，是极为不妥的。虽然班主任较科任教师相比，享受着微薄的班主任津贴，受到领导、家长、学生的关注与赞誉更多，但这不能成为我们消极懈怠参与班级管理的苍白说辞，因为班主任承受的压力与质疑也更多。如果真这样想，那么就该反思自己的人生态度了。班主任与科任教师同为一个战壕的亲密战友，理应相互扶持，相互帮助，科任教师理应主动担责，除扫好自己门前雪的同时也要力所能及地管好班主任的瓦上霜。
朱呈菊老师工作能力强，业务素质精，为人处世好，因此除担任班主任外，还承担少队部部分重要工作，经常外出学习、参与国培送教交流或完成学校交办的临时性、阶段性文艺活动指导任务等，常有不在校或在校到不了班的情况，这时我就只能独自坚守班级，在加上自己嗓子长期不舒服就更加苦不堪言了。对这事要说没什么想法，那是不正常的，可是这是谁都没办法的事情，只能从大局出发，服从工作需要罢了，将心比心地想一想，毕竟谁都不容易嘛！在此期间，班级内发生的事情，能解决的我一定会圆满解决，决不让朱老师分心解决；如遇学校临时安排的本该班主任完成的工作，也不分自己分内与分外的事来完成，如完成不了才告知班主任；能及时做的事情，绝不拖沓等待班主任来做。举个简单的例子，比如学校周一安排完成黑板报或布置学生提交艺术作品，周四检查，我绝对不会拖到周三班主任回来完成。当然，这可不是什么高风亮节，因为我的心告诉我：假如我是班主任，我希望与我搭档的的科任教师这样配合我。我可不能成为连自己都看不惯的人。在班主任不在岗的时候，科任教师理应不分彼此，主动承担，为班主任解决好后顾之忧，成为班主任稳定的大后方，为班级规范化管理提供一支强大的镇定剂。
三、相互搭台，共建和谐班级，做班级管理的润滑剂。
一个班级是师生共同的家，而维系这个家的纽带就是情感。俗语讲：“家和万事兴”。然而，班主任因为管理职责的原因，有时候必须去扮演白脸，不得不站在学生与家长的对立面，如不注意处理，很容易将关系搞僵，不利于和谐班级建设。这时候，作为任课教师，一方面要与班主任的管理思想及要求保持一致，不能胳膊肘往外拐，要在学生、家长面前维护班主任的威信；另一方面，要注意自己的次要性和辅助作用，注意掌握好度，切忌喧宾夺主，否则那就不是帮忙而是添乱了。
工作中，对于班级学生、家长、班务等诸多事宜，我总是主动与朱老师沟通交流，共同思考解决问题的思路与方法。在教育学生和沟通家长时，我和朱老师始终坚持“一种尺度、一个标准、一个声音”的原则，相互帮衬，绝对不会出现和班主任之间的沟通不畅导致学生和家长不知道要听谁的而无所适从，或导致本能很容易解决的问题出现反复拉锯。和班主任相比，学生可能更愿意将心中所思所想告诉科任教师，而这些都是班级管理动态发展的第一手资料。我时常深入到学生中间，走进学生心理，及时掌握每一位学生的思想动态，同时重视和学生家长保持联系，并深入细致地了解学生校外活动的真实情况，将了解到的与班主任沟通，以便于在学生出现意外状况时能够切当合理的解决。任课教师应该利用自己的才华、魅力把学生牢牢的吸引到集体中来，当好几方面因素的润滑剂，用关心换来真诚，彼此之间亲密无间、共同进步，才能最终解决好问题。