学生文明礼仪演讲稿范文

时间:2024-01-14 作者:婉约派

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学生文明礼仪演讲稿范文精选10篇。

学生文明礼仪演讲稿范文【篇1】

一位母亲和她的小女儿正在骑自行车。孩子不小心把饼干掉在了地上。母亲立即停下车,小声对女儿说:“来吧,我们把它扔进垃圾桶里。”。他把孩子抱下来,他们弯腰捡起地上的碎饼干。这是一个如此常见的场景,以至于人们不禁会想起一个词:质量是一种习惯。想想吧,不是吗?不管母亲或未来的孩子有多文明,答案已经在这个细节中了。然而,在现实生活中,仍然有许多与“低质量”相对应的行为,这些行为都是由于疏忽和冷漠而在养成习惯后无意中暴露出来的。说到文明的质量,事实上,每个人心里都有善良和美丽的本性。只有日复一日,因为不同的态度和自我约束的力量,才能有明显的区别。这种逐渐变化不仅与意识形态的理解有关,也是一个形成行为习惯的过程。我真的希望在建设文明和谐社会的过程中,每个人都能摒弃坏习惯,养成好习惯,不允许“小恶”,不拒绝“小善”,让不文明的画面和不和谐的音符越来越少。

文明礼仪是我们学习和生活的基础,也是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。那么,即使我们有深厚的科学文化知识,对人和社会又有什么用呢?从我和每一件小事开始,向成千上万的学生学习,学会做一个真正的人,意味着先学会做一个人,做一个文明的人,做一个社会人,清洁环境,在校园里变得文明,这样文明礼仪之花就可以在校园里处处绽放。作为学生,我们应该做些什么来建设一个文明和谐的社会?这是xx中学最近组织所有学生讨论这个话题的阅读材料。学校要求每个班级的每个学生找出违反校园文明礼仪的地方,用你手中的笔描述,用你的声音督促每个人自觉讲文明礼仪,用你的好主意完善我们的文明规章制度。这是xx中学人文道德教育活动的缩影。没有说教,没有对学生的批评和批评,没有命令和强制性要求,只有反思、关注和倾听不同的意见和建议。活动结束后,学生们提交了令人鼓舞的整改措施,学校面貌的一点变化表明,道德教育只有深入人心才能有效。

学生文明礼仪演讲稿范文【篇2】

文明是一种自律和尊重他人的行为规范,是一种尊重和理解他人的过程和手段。文明不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。下面是文明礼仪学生的演讲。希望你喜欢。

亲爱的老师、同学们:

讲文明是个好习惯。对我们来说,文明是非常简单的。俯身捡起一张纸、一个空瓶子、一个食品袋,给老人坐在公共汽车上,这是一种文明。

我还记得,我和父母去城里玩,坐公共汽车。正好是国庆节,车上有很多人。到了一个路口,上来了一个大概有七八十岁的老爷爷,满头银发,手里拄着一根拐杖,在摇摇晃晃的车厢里,好像马上要摔倒似的。这时车上有好多人都站起来给这位老爷爷让座,站起来的有叔叔阿姨,还有一位比我还小的小孩子也站起来给这位老爷爷让座。

老人下车后,拥挤的车厢里自然开辟了一条小路,老人走过。

不知大家是否记得,有一次**电视台报道,国庆节后的天安门广场上,随处可见口香糖残迹,44万平方米的地面上,到处是口香糖污迹,我希望人们以后能讲文明、保护环境。我们目前还没有找到第二个适合人类居住的星球,如果我们就这样不讲文明、不保护地球,地球被破坏后我们去**居住呢?

如果我们看到一个人不讲文明,随意毁灭地球,我们必须阻止他。如果我们不去制止,就然地球这样一天一天的被破坏掉,我们迟早会遭到地球的报应的。

同学们,让我们赶快行动起来吧,去做一个讲文明的人,让我们一起小手拉大手创建文明祖国。

做文明礼仪学生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

文明时时刻刻在我们的身边,我们也可以处处发现文明。我的同学田斌杰是文明的典范。

我和田斌杰到广场上玩,正当我们玩的最开心的时候,只见一个人从我们的身边走过,吐出一口恶心的痰,差一点就吐到我的身上,然后若无其事地走了。我心想:这个人真的很不道德,我不敢惹他,还是继续和田斌杰玩!

但当马佰一看到后,他对我说:“我以后再打。有卫生纸吗?”

有呀!随后递给了他。我问他:

你想要卫生纸做什么?他说:我把痰擦了。

我惊讶地说:这么脏,它可能有细菌,多一件事总比少一件事好,我们玩得很开心!他笑着说:

如果我不这么做,很多人会踩上去的。之后,他走到痰边,用卫生纸擦拭,然后把痰送到垃圾桶。唉!

这么脏你还擦?真是服了你了,我都懒地看一眼,我不解地说。田斌杰没有回答我的话。

这时,一群行人走过来。有人说他愚蠢,有人说他文明。

过了许久, 他语气沉重地说:我要帮助社会和这里的人们,为双城连创,出一点微薄之力。我被田斌杰的话感动了,发誓要向他学习,不怕脏灵。

我了解到每个人都爱文明,每个人都应该文明。 社会需要文明。

做文明礼仪学生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

记得有一段广告这样说道:有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。

是啊,这段话真是精辟!

暑假期间,我骑车去朋友家,俗话说天有不测风云,人有旦夕祸福真是一点没错。在回来的路上,天空并不美丽。突然下起了倾盆大雨。我找了个地方多雨,准备等雨小了再走。

但转眼间已经5点多了。雨下得越来越大了。我很着急,眼泪和雨混在一起。就在这时,两个姐姐和一个叔叔从我身边经过。

其中一个大姐姐和另外两人不知说了什么,她走到我面前,我吓得两腿发抖,想着千万不要是诈骗团伙啊可他却慈祥的对我说:小妹妹,你是没伞回家吧。来吧,这把伞是给你的。快回去。

你的家人应该等急了!我一惊,两人在雨中相视而笑,打着雨伞站在十字路口凝视着她离去的背影。我情不自禁感叹:

上次文明在我身边的时候,我和妈妈去购物,挤在公交车上。好不容易挤到了一个作业。这是,到下一站,上来两个白发苍苍的老人。

车在开,两位老人在来回走动。这时,坐在我旁边的一位大哥敬畏地站了起来,对看似无能为力的爷爷说:“爷爷,坐这儿!”!

谢谢您!看着胸前的红领巾,我脸红了。我可是一位少先队员啊!

我站起来对另一个祖母说:“奶奶,坐这儿!妈妈竖起了我的大拇指。

车还在行驶,而我的心却漾起了文明的涟漪星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们应该贡献什么?

让我们手牵手,做一个文明人。

做文明礼仪学生演讲稿篇四

各位领导、老师、家长、学生:

站在这里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个文明礼仪伴我行活动的启动仪式,并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以在站在这里之前,我对自己说过无数次,让今天成为我们文明的新起点!

就这样,我有勇气站在这里发言。

要成为一个文明人,就必须接受文明的教育,就像一块矿石,要想成为一块钢铁,就必须把它放进炉子里接受火的冶炼。我把孩子们送到学校只是为了让他们成为学校文明熔炉中的一块纯铁。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望他们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。

老实说,我不指望他们是柱子,但我希望他们至少是一棵绿树。

无庸讳言,目前的社会氛围并不令人满意。许多不文明的流行病毒随时刻能损害儿童的身心。所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧,但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。

拜托了,教化文明的学校!拜托了,尊敬的各位老师!

同时,我们知道,文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里,能够真诚相待,和睦相处,多一点宽容,多一分善良,讲文明话,做文明事,当文明人。

当然,作为父母,我们不能推卸责任。据说父母是孩子的第一任老师。事实上,父母一直是孩子的老师。我们要继续加强自身文明建设,做合格的家长,做孩子的榜样。

由于历史、现实和个人的原因,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不文明的习惯,希望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。长江后浪推前浪,我相信,不,我坚信,在座的所有的同学一定会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青年。

让文明之风吹遍校园,吹遍社会,带着学生健康快乐的生活!

谢谢您!做文明礼仪学生演讲5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。没有文明,我们将失去生命的本质,我们的生命将失去它的光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼仪、仪容和礼仪。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪不仅是人们外在言行的表现,更是人们内在气质的体现。

在日常生活中,文明礼仪随处可见。在深圳这个文明城市,文明礼仪更需要!

中国有五千年灿烂的文化,被称为礼仪之邦。我们的祖先也被称为世界文明。在世界文明的长河中,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪应该从我做起,从现在做起!从我们身边的每一件小事,从我们身边的每一个行动。说文明话,做文明人。

我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,是民族的希望,肩负着国家繁荣昌盛、社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。建设文明社会,必须从我做起,让文明礼仪之花在我们年轻的心中生根发芽,结出硕果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的行为吗?爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明的礼仪会让我们的家更漂亮,会让我们的社会更和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美

让文明礼仪陪伴我们健康成长!我的演讲结束了!谢谢您!!

学生文明礼仪演讲稿范文【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《恪守诚信,从我做起,从现在做起》。中国素以文明古国,礼仪之帮著称于世。中华民族历史悠久,文化源源流长。诚信自古以来就是中华民族的传统美德,是社会公德的重要组成部分。

诚信自古以来就是国人“修身、齐家、治国、平天下”的根本。明礼完整是一切道德的基础和基础,是人类最重要的道德品质,是社会生存发展的基石。东外一直注重学生文明素质的培养和培养。

我们应该如何认识文明素质中最重要的“诚信”?诚实是没有欺骗的真理,既不是自欺欺人,也不是欺骗。对自己,要诚实行善、以德报怨,光明磊落;对别人来说,我们应该坦诚,不隐瞒,不欺骗。

比如,在进行阶段性综合素质评价时,面对自己不规范的言行,敢于反省自己,这就是诚实。信守诺言就是信守诺言,讲信用,讲信用,忠实履行自己的义务。例如,如果你能认真、及时地完成老师布置的学习任务,那就是置的信赖。

古人十分重视诚信,诚实守信被视为“立人之本”、“立政之本”、“进德修业之本”。孔子曾说:

“人而无信,不知其可也”。历史上也有许多有关诚信的故事——如“尾生与约,遇水抱柱而死”的典故;汉代“得**千斤,不如季布一诺”的佳话。国外也有很多讲诚信的故事,比如美国华盛顿,砍树,勇敢承认;列宁打破了花盆,诚实地承认了自己的错误,这些故事充分证明了诚实在社会生活中的重要性。

我们要继承诚信这种传统美德,社会生活中,每个人每天都要与他人、与集体交往,如果人人都不诚实,不守信,那么,人和人之间的一切交往就无法进行,整个社会就会陷入无序、混乱之中。因此,我们要大力倡导诚信,把东外建设成为一个讲诚信的和谐校园。创建诚信,应从一言一行、一点一滴做起。

同学们,恪守诚信,从我做起,从现在起,你们做到了吗?你是否每天按时守信完成作业?你偷偷带手机去学校吗?

你是否在阶段评价中对他人对自己都实事求是?在即将到来的中考中,你能不能勇敢地保证认真对待考试,绝不作弊,做一个真诚的外国人!同学们,让我们用心呼唤诚信,让诚信成为我们生活的准则。

呼唤诚信,拥抱诚信,为我们的个性涂上亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让东西方因诚信而充满春天,五彩缤纷!

附送:学生新学期计划书

学生新学期计划书

俗话说:

逆水行舟,不进则退。 开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我们对新的学期又会有怎样的打算呢?

不知不觉中,我跨入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,好好照顾自己,尽快投入到紧张的学习中去。为此,我决定列出以下学习计划,并提醒我在今后的学习中努力学习:

1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,也不会有问题,要经过一些思考,如果真的不去请教老师或学生。

2。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目时,还要认真听讲,不能心不在焉。

三。上课认真听讲,做笔记,在家做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

四。家庭作业是非常重要的一部分。认真完成作业可以发现不足,巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。

5个。作为少先队员,我们不仅要尊老爱幼,尊师重教,还要乐于助人。其他人应该永远记住遵守规则。

6。弘扬文明诚信美德,展示三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期很辛苦,但我不怕辛苦,别人能做到,我相信我能做到。

所谓苦后甘来 ,只要努力去做,肯定会获得回报。这学期,我们不仅要努力学习,而且要文明、诚实。

7、学年各科成绩计划:

语文:分数学:

分英语:

分科学:

分品德与社会:

分信息技术:

分班级:

计划人:

班主任:

首先,我们应该纠正我们的学习态度。态度决定一切!心态是成功的关键环节。有了好心态,你会有好成绩的!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。我们还应该想办法提高我们的阅读和写作能力。我们不能只想着不在外面或课堂上看。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课认真听讲,了解每一个问题,即使作业完成了,也要追求质量和速度,回家做好准备和复习。业余时间读一本好书,适当地娱乐一下。在电脑前少做一会儿,多读以两本好书,扩大知识面,提高阅读能力和协作能力。

早晚多听多读外语,多积累单词,全面提高英语水平。从良好的基础到更高的目标。

好记性不如烂笔头。每次做笔记,认真对待口头作业。只有基础牢固,才能积累。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。因此,新学期最重要的学习就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。

新学期,新计划,也为新目标而努力。

计划三大学是一个新的环境和小社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。

一.学习目标

1.各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

通过计算机

一、二级考试。

在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

3.每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

二.现阶段不足与困惑

1. 词汇量严重缺乏。

听力跟不上朗读者速度。

3. 口语表达不流利

4. 语法知识欠缺

5. 学习时间不够充裕

三.解决措施

一。多阅读英语书籍和报纸,花更多的时间查找单词,并定期复习。

课后多做听力练习,提高听力能力。

三。坚持参加英语角,提高口语表达能力。

4.认真完成书本语法练习。

5个。高效完成团委工作,保证学习时间,保证学习时间才能上场。

4、 下逸结段的学习方法是劳逸结合,坚持不懈

计划四开学我就是一名初中生了,初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

最大目标:

无论哪种考试,都要让班上的学生保持在1-10-20-30之间。

学习目标:

一。上课要认真听讲,不要分心,做笔记,如果听不懂,要及时问老师,这样才能了解当天的知识。

2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

三。每天按时复习当天学到的知识,写作业,预习第二天要学的东西。

4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5个。每天听30分钟英语,训练你的听力。

6、 数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

8个。利用业余时间阅读一些有用的课外书,开阔视野。

行为习惯目标:

1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

2、上学不迟到,不早退。

3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

四。积极参加学校和班级组织的各种活动,不要成为孤独的孩子。

5个。体贴父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

6。及时告诉父母你要去**,不要让他们担心自己。

以上是我的计划。我会坚持下去,争取新的变化!

学习计划:

1.大一学期学习计划

三年级新学期学习计划

3.小学二年级新学期计划

4.小学一年级新学期计划

5.201x高一寒假学习计划

大三学生新学期的学习计划

7.大学生新学期学习计划范文

8个。新学期如何制定学习计划

9.201x如何制定中学生寒假学习计划

学生文明礼仪演讲稿范文【篇4】

A(男): 文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

B(女): 礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

C(男合): 我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

D(女合): 雨露下,我们播撒文明的种子; 阳光里,我们装扮心中的春天。

A(男): 带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。 B(女): 带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。 C(男合): 带给别人一片真诚,别人给你深深思念。 D(女合): 送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 A(男): 让我们把春雷藏进队鼓,

敲响时代的鼓点。

告诉祖国,

告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

B(女): 让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来

告诉太阳,

告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

C(男合): 做文明的使者,

让我们用微笑铺设文明路;

D(女合): 做礼仪的少年,

让我们用真心搭建礼仪桥。

合(全体合): 文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

学生文明礼仪演讲稿范文【篇5】

1、美德宽广,尊敬尊敬的人。

2、利益是智者为与愚人保持距离而制定的策略。

3、一个时代的文明会成为下一个时代的肥料。

4、真诚的温度,气和言婉,才会动人。

5、人生苦短,尽管如此,还是有时间讲礼貌。

6、仁慈的人爱他的邻居,关心他自己。只有有德行的人才有善恶之分。总有一天,世界会回归仁爱。

7、有爱的,就无爱。尊重他,他也会永远尊重他。

8、善意带来幸福,文明带来和谐。

9、礼貌挨着礼貌,但礼貌是不能被侮辱的。

10、礼貌与文明是我们共处的金钥匙。

11、如果把语言看作一面镜子,它就反映出人类的灵魂。

12、礼仪是所有规范中最小但最稳定的。

13、懒惰的人富有,懒惰的人贫穷。

14、提高公民素质是建设文明城市的根本任务。

15、绿色生活需要我们共同呵护。

16、不受地位不受尊重,但受德行不高;不要以不参与为耻,而应以不明智为耻。

17、只有文明的公民,才有文明的城市。

18、我深信,只有有道德的公民才能向自己的祖国敬礼。

19、革除陋习,养成文明行为。

20、鸟儿因有翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽,校园因文明而更会进步。

21、善虽小,不可不做;恶虽小,不可不做。只有善,才能为人服务。

22、让你的青春飞扬,奔跑洒你的热情。

23、每个人都需要赞美的句子。你和我也不例外。

24、人们把特权看得比一切都重要,甚至包括举办葬礼的特权。

25、礼貌使受礼貌者快乐,也使受礼貌待者快乐。

26、礼貌和礼貌是一封无处不在的推荐信。

27、学生们彬彬有礼,口齿伶俐。

28、生活中最重要的事情是有礼貌,这比最高的智慧,比一切的学问都重要。

29、难听的话伤三个春寒,好话一个暖三个冬。

30、让城市更文明,让生活更美好!公民素质是城市文明的灵魂。

31、文明是成功之花的雄蕊,理想之舟的风帆。

32、良好的礼貌是由小小的牺牲构成的。

33、君子之行,静以修身,俭以修身,淡泊以明志,静以不行远。

34、明亮的教室是我的家,宽敞整洁靠大家。

35、礼貌是关心他人感受的一种方式。

36、美是文明,美是智慧,美是奉献。

37、没有规则就没有正方形。

38、乌鸦还在喂食,羊羔还在跪着。

39、过去善良的国家和家庭,变得以勤俭毁以奢。

40、校园从现在开始美丽,从我做起,青春的闪光,从文明开始。

41、不要在墙上留下伤痕,不要在空气中留下诅咒。

42、礼貌就像一只气垫,里面什么也没有,只是能奇妙地减少震动。

43、不要让坚强的人,成为人生脚下的阴影。

44、做文明市民,创文明城市。

45、微笑是打开的锁的钥匙。

学生文明礼仪演讲稿范文【篇6】

中学生文明礼仪演讲稿篇1

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明学生,要有宽广的胸怀》。

文明是一个人综合素质的体现,要成为一个文明的学生,必须具有宽广的胸怀。

但是在我们的校园中,时常碰到一些不良现象,在食堂中,有些人为碰撞而闹事;在教室里同学之间说了几句让人不顺心的话,就吵嘴打架;在寝室,有的同学因言语不和面发生冲突。以上同学行为说明他们的心胸太狭窄。

一个人要登上成功之颠,除了种种努力外,还要有宽广的心胸。试想一下一个斤斤计较得失的人是不会有所成就的,即使是环境给予你不平等的待遇,你也不要太在意,心胸宽广才可以取得成功。

春秋时期,齐恒公听说管仲才干超人,不计前嫌,重用了他,放手让他治理齐国;唐太宗李世民,重用了曾与他唇枪舌箭的魏征,正是由于他的心胸宽广重用了直言不读的魏征,才形成历史上赫赫有名的“贞观之治”,才能有唐朝这么辉煌的历史。

心胸狭窄,斤斤计较个人利益的人是不会快乐的,庞涓历史上典型的忌妒者形象,不仅害了自己也害了别人。生活中也有这样的人,你不小心碰了别人一下,他就破口大骂,甚至大打出手,还有人对别人的过失总是耿耿于怀,时时想着揪别人的小辫,这样的人还能谈什么成大器,立大业呢?“争一争,行不通”、“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”大家互相让一步,不是都好吗?为小事吵架何必呢?

拥有一个宽广的胸怀,生活会更加美好,与其为小事吵架而不悦,还不如快乐学习,和睦相处的生活!同学们,我校深入开展创建文明礼仪的校园生活,做一个文明学生,就要有宽广的胸怀。

世界上最宽阔的是天空,比天空更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的心灵。同学们,让我们拥有一颗宽容之心,以宽容待他人,那么我们的校园将会更加文明和谐!

谢谢大家!我的讲话完毕!

中学生文明礼仪演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

中学生文明礼仪演讲稿篇3

亲爱的同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家!

学生文明礼仪演讲稿范文【篇7】

亲爱的老师、同学们:

随着时代的变迁,我们的科学技术不断进步,但文明却倒退了

被工人修剪过的花圃很漂亮,可是里面却装着人们随处乱扔的垃圾;这马路是多么宽阔、平坦,可上面有着人们吐的痰;这片湖多好呀,清澈见底,还有小鱼在嬉戏,可是不久,上面就漂浮着各种各样的垃圾,还有人们喂鱼儿剩下来的食物,散发着难闻的气味清澈的湖水,鱼儿们的天堂,都不复存在了。正因为如此,让我们越过文明,越走越远

还有,只因一次国庆放假,北京天安门广场上竟多了六十余万口香糖残渣,投入一千多名清洁工人,消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把,购买清洗剂三吨,价值十四万余元。因为大家的不文明,破坏了这天安门神圣、庄严形象;破坏了许多游客的好心情;甚至还浪费了许多本不应该浪费的资源。

许多在国外旅游的游客,不顾形象地在公共场合大声喧哗,随地乱吐痰,任意在墙上乱涂乱画让我们在许多外国友人面前留下了很不好的印象,以至于有些国家用中文来写上提示语。

文明是人类和谐相处的金钥匙。说到文明,不仅是为了别人,也是为了我们自己。文明礼貌不仅给他人和社会带来幸福与和谐,也给自己带来幸福。

只要我们牢记文明,把文明付诸行动,它就会和你交朋友,伴你一生。文明时很简单的。

小学生文明礼仪演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

对我们来说,文明一直伴随着我们成长,它在我们的生活中无处不在。它就像一盏指引我们前进的明灯。下面我就给大家讲一个发生在我们身边的事情。

一天,我坐公交车回家,车上人不算太多,只有少些人站着,开了一站路,我看见一个老年人上车了,他站在中间摇来摇去的,司机在车上按起了让坐的广播,可坐在座位上的年轻人都互相看看,有的转头去看报纸,有的转过身去看窗外的美景。有的干脆闭上眼睛假装睡觉,当广播播出时:请给老、弱、病、残、孕、婴乘客让座,谢谢!

这句话反反复复放了三遍,可他们却若无其事。最后,一位阿姨再也看不见了。她站起来作了个请求帮助的手势。她轻轻地说:“请坐,老头子。”。

老人点点头说:谢谢,谢谢。我仔细一看,非常吃惊,啊!

原来这个阿姨的腿有一只是打上了石膏。不是很方便,还拿了一个拐棒,许多人也看见了,座位上的人都按耐不住了,站起来纷纷让座。阿姨的行为感动了大家。

这让我深思。原来文明是那么简单。一个动作,一种语言,能让每个人都深受感动。

文明其实有点在我们身边:少扔一张纸,少吐口水,多孝敬父母,多关心他人,多关心他人。我相信只要我们每一个人都努力争做文明人,我们就会拥有一个文明的校园,一座文明的城市,一个文明的国家,让我们从现在做起吧!

小学生文明礼仪演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

文明礼仪是人们在社会活动中应该做的事情,但能注意文明礼仪的人并不多。

放学回家的路上,我看到两个小学生扶着一个老盲人过马路,这让我觉得大家都应该敬老爱幼。尊敬老人,是一种文明美德。一个需要帮助的人,在你的帮助下,会感到幸运和快乐。

记得有一次去春游,我发现有个别的游客把手中的饮料瓶随手往地下一扔,就若无其事地继续游玩,难道他们不觉得这样做不对吗?为什么他们不能直接扔到垃圾桶里呢?再说,垃圾桶就在他们眼前几步远的地方,只要向前走几步,也就文明了一大步,就可以把垃圾扔到垃圾桶里,也是举手之劳。

为什么他们没有这种意识?因为他们缺乏文明礼貌。如果每个人都做到了,我们的城市环境就会干净有序,人们在这里会感到轻松愉快。

我相信,只要我们这个大家庭的成员都能做到讲文明懂礼仪,崇尚美德,那么我们可爱的濮阳就会变得越来越美丽。

还有一个真实的故事,发生在我们的社区。有一天,天气很热,太阳烤的我们几个玩耍的小朋友直冒汗,我们各自拿了一元钱,来到一个卖食品的商店,各买了一块雪糕。然后,把包雪糕的塑料纸随手扔了出去。

奇奇一看,顿时对我们大声吼道:你们怎么不爱护环境,乱扔东西呢?我突然想起了老师经常教育我们,从小要养成讲文明懂礼仪的好习惯。

于是,我连忙和其他伙伴们把纸捡了起来,扔进了纸篓。奇奇看到后满意地笑了。这时,我感到冰淇淋的味道变得非常甜和凉。

通过这个故事,我们可以清楚地认识到,我们应该是一个讲文明、懂礼貌的好孩子,从小事做起,从身边的小事做起。人们说:拾起文明,扔掉坏习惯。

文明礼仪的四个字,不仅可以说在口中,更应该体现在生活和学习中。文明礼仪是中华民族的传统美德。我们一定要牢记在心,让她时时提醒我们,鼓励我们成长进步!

一般说来,文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。没有文明,就没有基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让我们一起行动起来,让文明礼仪之花在我们一小校园开得更加灿烂夺目!

小学生文明礼仪演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

不久前,在广州地铁4号线,一位67岁的阿伯上车后觉得一位28岁的男青年吴某应该让座给自己,但吴某坚决不让,两人便产生了口角,进而引发斗殴。有一次,因为孩子尿急,所以家长直接让孩子在地铁上解决,有乘客看不下去,出言相劝,结果被孩子家长暴打一顿。还有一些乘客在上地铁时不等别人先下,便一拥而上往地铁上挤,结果想下地铁的乘客下不了,要上地铁的乘客也上不了。

在这段时间里,这样的不文明时间频频出现在公众的眼中。我们不禁要问,这个社会怎么了?

让座事件中的吴某和阿伯被带到警察局进行调节、教育后释放,双方嘴上虽说自己有责任,但心里却想着自己是对的,错的是对方。我个人认为双方都错了。阿贝尔不应该说如果不让座,吴会打人,但吴也应该自觉让座。而那些让孩子直接在车上地铁上解决的家长,别人的提醒是善意的,他们不但不接受还要打人,就更是错上加错了。

上下地铁时,乘客应注意礼貌,自觉遵守先下后上的不成文规定,以免妨碍交通。

总的来说,我觉得之所以有如此多不文明事件接连发生,一方面是因为有部分市民素质确实不高,遇到问题就爆粗,更有甚者直接动手,导致事情一发不可收拾;另一方面是因为这些行为虽然带来非常严重的不良影响,但其程度还算不上犯法,所以从法律上不能对其进行严惩,而相关部门对这类事件的处理一般都是对双方进行调解和教育,或者罚款,惩罚力度不够。

所以我认为,如果以后再有类似事情发生,警察应该把不文明的一方或双方他们的样子印在扑克牌上,并配上事件的文字经过,发给市民们作娱乐用途,时刻提醒大家记住这些坏蛋;或者通告他们的单位或学校,让他们在公司或学校里没脸见人;还可以把他们的**贴在各个地铁站当眼的位置,让过往的市民都可以看到,时刻谨记着要文明出行。

如果不文明事件越来越多,我们的社会就会越来越多落,没有人愿意再去看我们。我希望我们能告别那些不文明的现象,把广州建设得更好。

小学生文明礼仪演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的礼仪之邦。为人子,方少时,亲师友,习礼仪 ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

鲁迅先生曾说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。

人的文明不是天生的,而是后天不断进步的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,也是校园文明的受益者。文明的行为、文明的行为,加上安静、幽雅、舒适的环境和丰富的文化氛围,将激励学生不断探索知识。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

只有深厚的基础、幽雅的言语、恰当的方式,才能称得上真正的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你丢了钱,你不是一个失败者,因为生命的价值不在钱包里;

如果你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起学习做一个文明人,一个社会人,一个干净的环境,一个文明的校园,从我做起,从每一点做起,

让文明礼仪之花在校园里遍地开花,让文明礼仪陪伴我们成长!

谢谢大家!

学生文明礼仪演讲稿范文【篇8】

自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。它可以显示一个人的道德修养。它是人与人之间友谊的桥梁。我为你整理了中学生文明礼仪的演讲稿。我希望它能帮助你。

同学们,老师们:

大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》。

科技的进步,工商业的发达,经济的繁荣,到处呈现出一片欣欣向荣的样子,这些都值得我们骄傲。

但是,当今的社会气氛令人担忧和叹息。

现在的公民,吃好的,穿好的,丰衣足食,但却因此养成了奢侈浪费的坏习惯。看!一些赶时髦的年轻人,为了赶上潮流,每天打扮得“娇里娇气”的,不惜这些衣物的昂贵,花费了不少的金钱。

如此贪图荣华富贵,再这样下去,怎得了?

当我打开报纸时,我经常看到一些关于**、纵火、抢劫和盗窃的报道。现在有许多好高骛远,好逸恶劳,整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧,去抢劫偷窃,希望能舒适一辈子。

但是,他终究自食恶果的。更重要的是,它破坏了我们的社会氛围,伤害了人们和我们自己。何必费心!

更何况,每个人都缺乏公德。河里有工厂的废水。有一堆垃圾,又脏又臭。街道的两旁,尽是一些果皮纸屑和塑料袋,天空也弥漫着浓浓的黑烟,这都是公民自私自利的行为,促使整个社会变得很没有公德心了。

所以,朋友们!别再奢靡沉醉了,为了我们,也为了下一代,一起手拉手,心连心,互助合作,将这些败坏的风气铲除,把良好的风气发扬广大,使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧!

老师们、同学们:

大家好!

首先,在此之前,让我们先了解一下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称,有礼,即有礼貌,明事理。礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,就不能真正成为一个幸福的人。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是和谐社会建设的需要。

过去几年的变化如此之大,城市环境乍一看就如画。但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。为什么有这么多不准呢?

我们知道这是因为这些方面还不到位。我家住在现代城,这是我们县环境卫生管理最好的小区之一,但我每天一大早上学的路上,总能见到那些物业工人不停地清扫,每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹,这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。

是的,文明实际上是由细节构成的。反思我们所作的一切,可以看出文明离我们还有很长的路要走。在我们身边,在一些学生中,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:

反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

走在大街上,我们也时常发现一些小商小贩们为了占一些有利地形,为了多吸引“顾客”的注意力,乱摆乱放,经常和城管局的管理员们来玩***的游戏。事实上,良好的行为是保证我们能够顺利地学习工作和商业生活的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;在社会上没有良好的行为习惯的人就会以自我为中心,扰乱公共秩序,破坏公共环境。

所以,作为一个文明人,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得有一位名人曾经说过:美德的实现是由行为而不是言语构成的。我们应该用什么样的语言、什么样的行动、什么样的精神面貌、什么样的道德标准来接过人类文明的接力棒?

我们应该养成良好的文明习惯,文明礼貌。那么请善用我们的嘴,多说好话,多留好话;善用我们的手,多做善事,多做善事;善用我们的脚,只走对路。和谐社会,美好家园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在大地上遍地开花。

老师们,同学们:

大家早上好!

现在我站在这里,害怕在所谓的国旗下讲话。我讲不出什么高深道理,我也没有什么玄妙的话,我只想和你们分享几个小故事,是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。

先讲第一个小故事。上周三在学校食堂晚餐时,有个同事对我说:“我看到你站在校门口了,笑得很灿烂。

明天早上我一定对你们班学生说‘早上好’。”我很诧异她突然说这些话。她解释道,一连几天的微笑和“早上好”让她感动到了。

我想,一开始,老师为什么不好意思接受问候,甚至看到我们的学生站岗?因为他不习惯。为什么会不习惯?

是因为平时听得还不够多。这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么老师后来的决定回送问好是不是恰恰证明了“量变到质变”的哲学原理了呢?

文明的积累在一定程度上会产生不可估量的积极影响。

再说第二个小故事。周五早晨,微雨。打仗不算太冷,但久而久之,会让人不自觉地打冷战。

这时,一个同学从妈妈的电瓶车上下来,就在她和妈妈道了“再见”转身要进校门的时候,她发现,尽管车子安了雨棚,但刚才一路行来,妈妈还是被迎面的雨打湿了,而自己躲在妈妈的身后是安然无恙。于是她拿出一张餐巾,擦去妈妈脸上的雨水。这一幕在我的脑海里久久萦绕。

我不记得那个同学长什么样,但她朴素校服的高大形象让我明白,文明是建立在真诚的爱之上的。没有爱,文明就失去了灵魂。我们每一个人都要充满爱心,爱学校,爱班级,爱老师,爱家人,友爱同学,关爱自己,甚至爱花草树木,山山水水。

只要我们有这样的爱,我们就能成为一个文明的人,一个高尚的人。

我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,但事实是,如果你想得到别人的尊重,首先应该得到别人的尊重。受人尊敬的人必须是讲文明、懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

今天,我们积极倡导文明礼仪,这是历史的回顾、文化的感悟、现实的反映。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。

这些不良习惯在损害学校形象的同时,也降低了自身素质,并逐渐与文明渐行渐远!

同学们,我们现在正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

校园文明建设是一项工程、一项事业,也是一种文化、一种精神。从现在开始!让文明礼仪不再是单纯的理念,而是每个学生自觉的言行!

让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

我很荣幸能成为文明中学生的候选人。在这里我怀着一颗赤诚的心真诚地向大家介绍我自己。

一滴水只有融入大海才能干涸。所以在这个和谐温馨的二班家庭里,我总是有一份执着的投入。我是班上的生活委员。我的任务是:

监督卫生工作,管理班级财务。我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。在参加集体活动时,我会积极协助班主任组织。为了同学的利益,为了班级的健康成长,我会采取很多行动:

当一些学生遇到困难时,我会及时帮助他们;当集体需要时,我会挺身而出,把工作做好。

1,我勤奋执着。 在学习中,我建立了自己的坐标。 我知道学习不是生活的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?现在在同样的起跑线上的我们不能输在通往成功的道路上,有志者事竟成,我一直都相信这句话,

2、 我认真负责创新,一年多的初中生活培养了我积极的人生态度和脚踏实地的工作作风。在七年级时我进入了学生会,担任学习部副部长的职位,我一直相信“用心一定能赢得精彩,努力一定能创造奇迹”这句话。我认真工作,为校刊的内容丰富多彩而出谋划策,学会了怎么解决学习与任务之间的矛盾,学会了怎样动员一切可以团结的力量。

七年级时,我得到了老师和学生的肯定,成为一名文明中学生和三名区级好学生。

三、全面发展展示自我。在精通学习、忙于工作的同时,我积极参加各种活动锻炼自己。不断完善自我。

在20xx“中国梦,我的梦”演讲比赛中获市级二等奖,同主题的征文比赛中获一等奖。“我身边的雷锋”演讲比赛中获一等奖。在学校的运动会上,我还以跑第三名的成绩为班级争光。

四、正视自我。作为学校的一员,我具有良好的道德素质,积极参加社会实践活动。在锻炼中我学会成长,在积极中我学会拼搏。

我认为想要做一名合格的文明中学生,要需要具有优秀的品质,讲文明懂礼貌,并热爱祖国;孝敬每天为我们辛勤工作的父母,尊重每天认真教育我们的老师,在学习过程中一丝不苟、努力认真,能够做到拥有执着好学的精神;面对自己的责任能够认真负责,勇于承担我深知自己还要再接再厉,无论何时,我都会激励自己,劳记《中小学生日常行为规范》,严格要求自己。让自己不辜负老师的期望和学生的信任。我愿用我的汗水谱写青春不悔的乐章,努力书写美好的人生。

学生文明礼仪演讲稿范文【篇9】

永远的追求

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《永远的追求》。

站在这个舞台上,看着师生们仔细聆听的眼神,我很感动,因为我知道:这就是文明!我们学《雷锋叔叔,你在**》这一课时,老师给我们讲了雷锋叔叔的故事,雷锋小的时候,每天一大早就来到学校打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,经常帮助遇到困难的同学。

通过雷锋叔叔的故事,老师让我们知道,如果我们互相帮助,我们就能成为一个文明的孩子。我非常喜欢雷锋叔叔。我希望我能成为一个文明的孩子。

于是,我总努力让自己表现得最好。可是,我看《离开雷锋的日子》这部电影后,我哭了:是啊!

当人们需要帮助时,没有人伸出援助之手,那么,多么悲惨!当人们不自觉遵守法律和纪律时,真的会让人生气!社会需要很多像雷锋叔叔这样的人。雷锋叔叔,你在**吗?

带着新奇,我们四处寻觅。啊,终于找到了——看,在路边,人们自觉遵守信号灯;瞧,在校园里,一个小同学被撞倒了,而那个大同学主动跑过去扶他起来;看着那边,几个学生看到老师来了,他们都向老师问好-到处都有文明和礼节的味道,到处都有像雷锋一样的人。可是,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。

在我们的校园内,总能见到一点与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了就扔了呗;一些学生故意损坏学校的公共财产。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?

”如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

我还小,但我想用稚气的声音呼吁:让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我们做起、从点点滴滴做起,让我们的生活中处处开满文明之花!

做一个文明人是我们永恒的追求!

2015年11月17日

学生文明礼仪演讲稿范文【篇10】

学生安全文明礼仪发言稿 篇【1】

同学们,老师们:

大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》

科技的进步,工商业的发达,经济的繁荣,到处呈现出一片欣欣向荣的样子,这些都值得我们骄傲。

但是,今日的社会风气,却令人忧心忡忡,摇头叹气。

现在的公民,吃好的,穿好的,丰衣足食,但却因此养成了奢侈浪费的坏习惯。看!一些赶时髦的年轻人,为了赶上潮流,每天打扮得“娇里娇气”的,不惜这些衣物的昂贵,花费了不少的金钱。如此贪图荣华富贵,再这样下去,怎得了?

翻开报纸,常看见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。现在有许多好高骛远,好逸恶劳,整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧,去抢劫偷窃,希望能舒适一辈子。但是,他终究自食恶果的。更严重的是,败坏了我们的社会风气,害人害己,何苦呢!

更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有来自工厂的废水,有垃圾的淤积,既脏又臭。街道的两旁,尽是一些果皮纸屑和塑料袋,天空也弥漫着浓浓的黑烟,这都是公民自私自利的行为,促使整个社会变得很没有公德心了。

所以,朋友们!别再奢靡沉醉了,为了我们,也为了下一代,一起手拉手,心连心,互助合作,将这些败坏的风气铲除,把良好的风气发扬广大,使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧!

学生安全文明礼仪发言稿 篇【2】

老师们、同学们:

早上好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

学生安全文明礼仪发言稿 篇【3】

老师们、同学们,早上好!

今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。

刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系 到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适要提前老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。

第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。

第六、 要注意教室的安全。放学离校要关好门窗,关闭所有电源。

第七、要注意交通安全。上下学一定要严格遵守交通规则。

第八、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏机房和网吧活动,不到施工场地玩耍;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

我们要创建"平安校园",保校园宁静,让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

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