遇见老师作文(锦集11篇)。
遇见老师作文 篇1
古典的雁影，又提升了深邃的蓝天，典雅的菊香，再芬芳了这清凉的季节，这时，轻轻开启了蛰伏了一个暑假的心扉，便真切地触摸到了婉约的秋意。在这样一个充满诗意的季节里，在阳光的温情凝望里，我遇见了美的遇见……
八月，秋风阵阵，天气愈加凉爽了，我不敢相信眼前的一切，我成为一名中学生了，我来到了梦寐以求的中学！对于初中生活，我充满憧憬，怀着探求未知生活的喜悦心情，我来到了我的班级，收拾好了东西，准备上第一节课。
就在那时，我遇见了她。她是我们的语文老师，老师的头发卷卷的，讲课的时候声音很柔软，像一阵和煦的春风，拂过我们的心田。她有两颗小虎牙，笑的时候，小虎牙总是露出来，恰到好处地衬托了她可爱的面庞。
还记得她刚来时，笑着对我们说：“我是你们的语文老师，我们的关系亦师亦友，我来给你们做个自我介绍吧！”她笑着叫电管过来打开电脑，打开她做的PPT，刚开始，我还有些不耐烦，因为我觉得自我介绍很无聊，千篇一律都是套路。可当她点开第一页时，我却眼前一亮。
那是一张在葡萄沟拍的登山照，照片上老师穿着登山服，背着大包，散发着十足的女汉子气息。啊！原来老师除了在课上温儒的一面以外，她还有这样的一面呢！我不禁对她的自我介绍来了兴趣，再往下看，又有一张照片令我眼前一亮。她在讲课，手里拿的教棍在黑板上指指点点，眼睛里迸发的智慧的光芒令我难忘，嘴上挂着胸有成竹的微笑让她整个人都自信了起来，我愈加喜欢她了。
她看了看表说还有时间给你们看篇文章，一个大标题《遇见》映入我们的眼帘，这是她写的。
老师，你在文章里说遇见它们是你的幸运，我们遇见你又何尝不是呢？遇见你，是我美的遇见，这个秋天，格外美丽……
遇见老师作文 篇2
今天是教师节，多年来，一直在培养我们，教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人，怎样去感恩别人。
今天，我要感恩的老师是何老师。这学期，开学的这十天来，我们每天听何老师讲的道德知识，比我们父母这十几年来教给我们的还要多。
何老师，您辛苦了。您是园丁，呵护着每一朵花朵；您是红烛，燃烧自己，照亮别人。一天晚上，你告诉我，你曾经都教育过两个成功的女生，您希望我是第三个成功者。那时，我感到十分开心，也觉得不可思议。开心的是：何老师选了我。不可思议的是：班里也有许多女生都很不错，为什么要选我呢？老师，“老师”这两个字写起来很好写，可是，谁又能做得到呢？可是，何老师做到了。
何老师不仅是一本百科全书，而且还是一[来源]个万能的医生。有，他告诉我们：“我曾经救过许多人的命，就拿严丹丹来说吧，有，她升国旗时，晕倒了，如果是其他老师当她的班主任的话，肯定会马上送到医院。可是，到了医院时，她的命早已没了。可是，我并不紧张，我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜，喝了以后，她就苏醒了。”
今天是教师节，何老师，你为我们操碎了心。何老师，教师节快乐！我会用我们的集体心和道德来报答你。
遇见老师作文 篇3
父母的爱像雨天的大伞，朋友的爱像冬天里温暖的阳光，而师长的爱像海面上的灯塔，指引我们走向远方。
在三年级开学的第一天，你笑眯眯地和我们做了自我介绍，你穿着白色的长袖，淡绿色的半身裙，鼻梁挂着一对金色框眼镜，看起来知性优雅，温柔可亲。在选举课代表的时候，你选了默默无闻的我，让我很是惊讶。
有，我在学校突然生了病，你见了，二话不说，连忙给我的家人打电话，听说我家里没人，你连忙打车带我去了近的医院。到了医院一测体温，39.9度，你担心极了，不仅给我买了药，还陪了我在医院整整等了一个下午，我的家人才到。想到这里，一股暖流流入我的心中。
因为病情原因，我不得不住了院，因此我缺了很多的课，导致成绩一落千丈。你见了，趁着副课的时候，把我叫到办公室，一遍一遍地耐心教我课文，帮我听写词语，教我写作文。不仅如此，在课后，你还不留余力地为我梳理知识点，然后打印下来让我复习，在你的帮助下，不出所料，期末我取得了好成绩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你用你的行为证明了这句话，有你，真好！
遇见老师作文 篇4
老师，您像广阔的天空，让我这只小鹰在空中飞翔；老师，您是浩瀚的大海，让我这只鱼儿在海中遨游；老师，您好似那缕灿烂的阳光，照亮了我追寻理想的道路，在我长达六年的求学生涯中，令我印象为深刻的，就是我现在的班主任——何老师。
还记得在五年级上期时，我与某个人发生了矛盾。那时，因为我们的事情，您常常愁得面容憔悴，每天都睡不好觉，于是，您牺牲了您的休息时间，单独找来了我们谈话，后，我们的问题解决了，可代价却是您的头发又白了几根。
这天，我俩又因为一件鸡毛蒜皮的小事打了起来，您把我们叫了过来，深深地叹了口气，望着我们，语重心长地劝道：“你们呀，同学之间重要的……”后，我和他再也没有了矛盾，可是，您的面容却又老了几岁。
开学时，我们的教室空荡荡的一片，您挖空了心思，绞尽了脑汁，如今，我们的教室里多了很多版报，种了许多绿植，俨然一个温暖的大家庭。可是，在这温馨的教室背后，却隐藏着您那渐渐弯下的脊背，仿佛是在背着千斤巨石，每天都像在负重前进。每天，我一走进教室，看到了这温暖的教室，顿时，我便浑身充满了力量，充满了学习的动力。
像这样的事例还有许多许多，可是似乎万千思绪都可以凝为一条，万千话语也可以结为一句。此时，我的脑海里只有一句话——有您，真好！
遇见老师作文 篇5
转眼间，六年匆匆逝去。就要告别陪伴自己六年的老师和同学了，心中不免升出不舍的情绪。
回想这六年来，对我们付出多的老师，有句古诗说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不正是老师对我们的无私奉献吗？六年来，我印象深的是我们三年级的代课老师吴老师，当时我们原来的班主任黄老师因由身孕而回家修养，吴老师就成了我们的代课老师。
吴老师是个和蔼可亲的老师，圆圆的脸蛋，很爱笑，笑起来的时候眼睛像是弯弯的月牙，漂亮极了。记忆中，吴老师从来不对我们发脾气，即使是学习再不好的同学，吴老师也耐心地为他们补习，从不对他们发脾气，尽力地保护着我们小小的自尊心。吴老师平易近人，脸上总挂着开心的笑容，每个学生都很喜欢她，和她在一起，我们能够感受到发自内心的快乐。吴老师教会我们正直做人，她认真的模样，坚定的眼神，在我们幼小的心灵中种下了正义的种子。吴老师对于我们的错误，从不给予严厉的惩罚，她总是想办法让我们懂得我们错在哪里，懂得如何去改正我们犯下的错误。的确，错误并不可怕，可怕的是不知道如何去改正错误，一味的去谴责那些错误，往往没有想办法去改正那些错误对我们更有帮助。吴老师给予我们的帮助，是心灵的帮助。
吴老师虽然是个和蔼可亲的老师，但同学们从不因此而去放肆地犯错，反而，大家都对自己管理严格，勤奋好学，积极踊跃。因为，在大家心中，都是非常敬爱吴老师的。因为爱吴老师，大家都希望把自己好的一面展现给吴老师，都希望给吴老师留下个美好的印象。
我们都知道，天下没有不散的宴席，而分别，总是来得很快。三年级就要结束了，吴老师的代课任务也就要结束了，即使再舍不得，我们总是要分别的。三年级结束那一天，大家都哭了，都很舍不得吴老师，吴老师含着泪水，却依然是以前那么灿烂的微笑着。她坚定地告诉我们，一定要记住，无论怎样，我们都要做真实的自己，宁可不做才子，也要做个坦坦荡荡的人。
这句话一直铭记在我心中，时刻鞭策着我，也许我们不能够做个社会中的佼佼者，但我们一定要是一个真实，善良的自己。感激吴老师对我的教诲，让我明白做人的含义，感激吴老师的鼓励，让我心中温暖起来，感激吴老师的真诚，让我懂得需要有一颗感恩的心。
让我们带着感恩的心走向明天，世界上还有许多值得我们的感恩的人，时刻拥有一颗感恩的心，善待别人，善待自己的心灵。
遇见老师作文 篇6
生活中，我们会遇到许多形形色色的人。有时候，我们会感叹道：“有你，真好。”
啥？你问我看到这句话想到了谁？那可就多了去了：什么警察叔叔、外卖小哥、医生、清洁工、志愿者等等。但是，要说我印象深刻的，那一定是我人生中的第一个班主任老师——汪老师
要说为什么她对我的影响大呢？不是因为她是我的第一个老师，而是因为她的教学方式；她不论上课下课，总会与我们开几句玩笑；上课时，也不像语文老师那样严肃，整个课堂洋溢着愉快的气氛。
一个和煦的上午，我如往常一样走进学校，如往常一样踏入教室，也如往常一样等待老师上课，似乎一切都如往常一样。可正当我准备度过这平凡的一天时，汪老师却让我变得不一样了！
“叮铃铃……”上课了，汪老师走进教室，让我们做作业，刚写了一会儿，汪老师就把我叫到教室外的走廊。“怎么了？这几天是有什么心事吗？情绪这么不稳定。”汪老师耐心地询问我。我答道：“没什么，就是这几天觉得这样日复一日地做着同样的事有些心烦。”汪老师看了看我，然后说了一堆大道理和安慰的话。我发现我第没有因为那些话感到烦躁，忽然觉得很轻松、愉快。后来，我的情绪稳定了许多，与同学们的关系也缓和了不少。
这使我不禁感叹：“汪老师，有您，真好！”
您如同一盏明灯，照亮了我前行的方向，您如同一捧清泉，滋润了我的心田；您如同一缕阳光，温暖了我的心房……
遇见老师作文 篇7
第三十X个教师节来临了，又是一个感恩的季节。
教师，是一群可爱的人，虽是普通人，却从事着神的工作。他们被誉为“灵魂的工程师”。
他们，是辛勤的园丁，用汗水编织着五彩缤纷、哺育着祖国的花朵。他们，是前进路上的基石，用无私奉献铺就了前进的道路。给予我们知识、引导我们成长。
此时此刻，老师踏进教室门，同学们就一拥而上，把自己精心准备的教师节礼物送给老师。有鲜花、绢花、牛角梳、手绢、杯子等。老师一一接过同学们的礼物，脸上洋溢出喜悦、幸福的笑容。我猜想，老师肯定在想：我的学生呀，长大了，不再是那刚进校门的孩子了，他们有对我的一片感恩之心，真令我欣慰。
同学们见老师笑了，他们也笑了。异口同声地说：“老师，祝您教师节快乐。”说完，我暗暗想到：我长大也要当一名人民教师，为祖国效力，给老师争光。就这样，我们度过了一堂快乐而温馨的'课。
教师，是我生命中长长的阶梯，是我们成长路上，一步步走过的烙印。他们是燃烧的蜡烛，为我们书写着“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的人生。
他们，是人生道路的领路人，是在茫茫人海中，你找不到方向的指明灯。因此，我们需要他、爱戴他、也尊敬他。
我在此，祝天下所有教师们，教师快乐，桃李满天下。是他们呕心沥血，含辛茹苦地教育我们，伴我们度过六年的小学生涯。
此刻，我想起了一首歌：《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸，雨落在我心中，风番幕起，几番幕落，在每个成长的日子里，我都过得很充实，我不禁落泪……
遇见老师作文 篇8
次遇见，使人都能绽放光彩，人遇见了人，便擦出友情的火花。人遇见了美丽的事物，便会有一番新的理解和体验。
立秋时节，我踏进了梦寐以求的初中校园，陶醉在朗朗的书香气中。但日复一日，也觉得有些无趣。
一天放学回家，走在放学回家必经的小路上，由于今天我打扫卫生，平时有些喧闹的大街却变得异常冷清，道路的两旁，稀稀疏疏的种着一些银杏树，身材高大的它们早已褪去鲜绿的表皮，换上的橙黄色的“T恤”。树叶儿紧紧抓住树干，生怕自己被风吹到毫无生气的冰冷街道上。世界仿佛一片金黄。我走着走着，不觉有些视觉的疲劳。忽然，一道绿影从我的眼前拂过。我立刻兴奋地回过神来，去寻找那来之不易的绿。终于我看到了它——是一棵小松树。它并不算高大，顶多也只比我高半头，针叶儿也不算太浓密。倘若平时，一颗不起眼的小松树根本引不起我的注意。但出现在了一个特殊的季节：秋。它显得是那么的与众不同。虽然身段远远不及旁边的银杏树，但它“腰板”挺得很直。像一个保卫国家的士兵，浑身散发着一股勇士的气息，树干虽然很粗糙，但粗糙的外表下却能够看出它经历的风花雪月。那坚硬的树皮便是它防寒的外衣。针叶儿虽不浓密，但翠色 欲滴，在慵懒秋光的照耀下，显得是那样的灿烂与辉煌……
我有点儿看入了迷。阵阵瑟瑟的秋风吹过，吹得旁边的树叶儿“沙沙”作响，仿佛再进行劝告：“嘿！伙计。别白忙活了，我看你也挺可怜的，你干嘛不顺其自然呢？这样做是徒劳无功的。”但是他却对这些劝告充耳不闻，它的根扎得很深，这让他能牢牢地固定在地面上，而且他能更有效的去吸收土地中的营养物质，来抵御更艰苦的严冬。其他树叶落在地上，变成了他的养料，他在竭尽全力地为自己做准备，它在奋斗，它在坚持……
我不禁眼眶有些润湿，那棵松树的顽强拼搏的精神使我感动，他不正反映着我们每一个同学吗，只有将命运掌握在自己的手中，才有可能绽放光彩。一颗松树尚且如此，我们作为智慧的化身，难道不应该为自己的命运拼搏吗？
它，一棵平凡的小松树，却深深地触动了我的心，也同时激励着我，让我变得坚强与勇敢！
遇见老师作文 篇9
夜已经很深了，当学校里已没有一个同学的影子，但您却点着灯在办公室里为我们改作业，直到改完了才肯回家休息。当我们的作业作的令您十分不满意时，您总是在放学前匆匆跑过来，为我们一题一题的分析，直到我们弄懂，掌握了方法为止。大家都很不喜欢您在快放学的时候讲作业，更不喜欢您给我们布置许多家庭作业，您在放学的时候来讲作业时会有一群调皮的男同学高声大喊："同志们注意，徐鬼子进村了，来扫荡了，大家快趴下!"这些男同学中，开玩笑开的多的是钟烨军，当上课铃响了时，您还没有来，钟烨军立马大声喊道："徐老师八成从楼梯上滚下去了!"有时还会高兴地说："徐老师肯定是生病在家休息了。"可往往这个时候您总是不紧不慢地走到了教室的窗户边，钟烨军的"希望"经常这样落空了。您虽然并不受到男同学的欢迎，但您在昨天的教师节上收到的贺卡可不比在我们班的其他任课老师少，说明您在我们女同学的眼中人气指数可是很高的哦!我很有把握的说是女同学是因为男同学压根就没有人会费时间，费精力，去用一个晚上的时间去画一张贺卡，还不如早早地睡觉了呢!明天还要读书呢!这就是男同学的懒惰之处了。老师您用尽一生的精力，没有成就辉煌的事业，但您那沧桑的脸庞却深深地印在我们的脑子里，永远，永远。
遇见老师作文 篇10
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的.心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
遇见老师作文 篇11
老师，我想对您说：“插柳之恩，终生难忘；播种之育，常常想起。是您，给了我一把智慧的钥匙，把我领进了知识的宫殿；是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我在梦想的天空中自由地飞翔……上小学后，我一度十分偏爱数学课，觉得语文总是需要长篇累牍地背诵，很累。每次上语文课都感到索然无味，难以提起学习兴趣来。三年级时，班上换来一个新的语文老师——刘老师。她的板书漂亮工整，语文课讲得生动精彩，总是引经据典，把一个个成语变成了历史典故，把一首首古诗描绘成了美丽的画卷。她不厌其烦地教我预习和复习的步骤，鼓励我尝试创作自己的小小说，告诉我阅读的技巧和理解方法。就这样，在刘老师的带领下，我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。每次上语文课，我的目光和思维都会紧紧跟着刘老师的节奏，举手也变得加积极踊跃了，总觉得一堂课35分钟一晃而过，意犹未尽，对语文学科也由原先的无感到兴趣盎然。
刘老师，我真的要对您说声：“谢谢！”因为，是您把我领入了文学的大门，是您让我感受到了语言的魅力，是您使我通过文字感受到了一个精彩、立体、有趣的世界。在今后的求学道路上，我会如饥似渴地阅读，因为，是您使我明白，人生的一切难题，知识里都有答案。我衷心地感谢您，敬爱的刘老师！
-
为了您方便浏览更多的遇见老师作文网内容，请访问遇见老师作文