中学党支部书记年度述职报告

时间:2025-05-08 作者:婉约派

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中学党支部书记年度述职报告。

中学党支部书记年度述职报告 篇1

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照精神和科学发展观的要求,围绕"培养什么样的人,怎样培养人","办什么样的学校,怎样办"的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是"一个目标","二个重点","三个突破"."一个目标":着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;"二个重点":在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;"三个突破":在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名 师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的"三带头"制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

1.以人为本,着力构建"促进学生生命发展"的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由"讲堂"向"学堂"的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施"减负增效"策略:倡导"要让教师下题海,不让学生下题海",规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立"学生学情日日清"公告栏,按照"分层优化,整体提高"的思路,在"堂堂清""周周清""月月清"上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《__教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展"千名家长进课堂"活动。通过召开师生座谈会和__生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕"转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌"的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好__生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展"学党章、树新风"主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的"四好"班子和"五好"干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延__等9位教师获"省学科带头人、省骨干教师、省教学能手"称号;张__等11位教师获"市教学能手"称号;吴__等23位教师获"县教学能手"称号;吴红卫等14位教师获省、市、县"优秀教师、模范班主任"称号;常__等5位教师被评为"__县名教师",同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。

3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内__生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。倡导教师"敬业、爱生、奉献"精神,"学为人师、行为世范",教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教书》;对学生的管理实行"积分卡"制,形成了全员参与的"习惯养成教育"网络。每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设

1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展"领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能"的"四讲、四向、四学"活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。重点以党的召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名 师荟萃、人才济济的独特优势,实施"青蓝工程",通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行"教师"评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化"育人为本、德育为先"的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的"隐性课程",让校园处处会说话,学生处处受教育。三中校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了"尊师月"、"推普周"、"科技周"、"爱心日""学生才艺秀"、"竞选学生会"等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们积极开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

1.提高思想认识,解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以"加强师德修养、弘扬新风正气"为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照"继承发展,持续改进"和"制度管人,数据说话"的原则,探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步形成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

"办人民满意的教育,为学生终生发展奠基"始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入"以内涵建设提升教育品位"的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造__三中教育新的辉煌!

中学党支部书记年度述职报告 篇2

一年来,在各级党委、政府的正确领导下,以xx大精神为指导,深入落实学习实践活动,以“心连心、促和谐”建立和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代学校管理制度,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用,尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作,扎实苦干,克己奉公,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。

1、维护好大局,服务好中心。

一年来,以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局;谋大事,出思路;抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习,巩固好核心。

一是学习坚持制度化,二是学习形式多样化,三是学习资料时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。

始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。正常组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

3、稳定好队伍,凝聚好人心。

一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感,增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

4、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我支部确定重点发展对象1名,新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时,我们注意做好入党用心分子的培养工作,组织入党用心分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。

另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。

1、管好班子,增强号召力。

火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好单位的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育,透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合党的xx大召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和职责感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是透过开展争先创优活动,建立学习型党组织活动,充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用,调动了各方用心性。

2、抓好制度,严格约束力。

一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。

二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。

三是强化工作职责,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责,年度工作量化、细化,有目标、有职责、有落实、有考核。

三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。

1、加强修养,树立人格魅力。

一年来,以对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习,提升领导潜力。

一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习,透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习,综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调,促进班子合力。

一年来,在处理党政工作关系上,摆正位置,树立服务意识,工作中分工不分家,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。

在工作中能够用心发挥协调服务作用,做到尽职不越权,到位不越位,时时处处为行政负责,切实维护班子的团结,为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

1、用好一个脑。

一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉理解监督,事事以身作则,做好表率。

2、管好一双手。

一是牢记一个宗旨,身体力行“三个代表”,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律,我净化了自己的思想,规范了自己的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

五、加强师德建设,营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等,教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动,即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章,在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

六、加强文化建设,提升校园品位

1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的“一训三风”,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐校园、快乐成长”成果,按照市教育局的要求,结合我校实际,在全校师生中开展了“书香校园”建立活动,用心推进了建立工作,创造了良好的教书育人环境。

3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等,得到了全体教职的支持。

中学党支部书记年度述职报告 篇3

按照校组织部相关部署和要求,现将我这一年来的职责情况做如下述职,请予评议。

一、在尽职中履职

(一)定期学习,促进思想意识成熟

一年来,支部全体成员采取多种形式对党的十x届x中全会精神、学校党政工作计划要点和习近平总书记系列重要讲话精神进行学习,牢记习近平总书记强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程的重要讲话精神。紧紧围绕学校人才培养目标和高水平综合院校建设目标要求,认真贯彻执行学校党委的决定和工作部署。紧密结合服装学院工作特点开展党建工作,保障本科教学工作有效开展。认真履行支部书记职责,组织开展各项工作,形成全体党员对全面从严治党和严把政治关的高度认识和理解。

(二)与时俱进,灵活多样学习形式与方法

摒弃单一的学习方法,积极探索与时俱进的、灵活多样学习形式与方法。通过采取专题报告、专题研讨、集中学习、个人自学、录像报告等多种形式对党员进行思想意识梳理。同时完善学习考勤制度,做好学习笔记,做到“会前有计划,会中有记录,会后有报道”的持续学习。一年来,集中学习研讨达10余次。尤其是在特定专题学习中,要求所有党员均需制作微党课PPT,目前累计制作微党课课件24余件。

学习成效显著,xx同志撰写的《xx》在“两学一做”学习教育常态化制度化系列主题征文中获得特等奖。组织全体党员到xx市“红旗渠教育基地”开展以“弘扬红旗渠精神,践行两学一做”为主题的党日活动,旨在弘扬奉献精神,激发爱国热情,展示支部风采,加强支部凝聚力。

二、在常态中提升

(一)规范支部设置和组织生活

配齐配强支委会成员,严格组织生活制度,坚持“三会一课”开展,认真做好20xx年度党员专题组织生活会和民主评议党员工作。《xx》报告正在编撰中。

(二)定期开展业务知识培训

利用各种方式开展党员基本业务素质培训工作。如:服装学院党委在11月7日下午邀请校党委办公室主任郭秋平作了《如何做好会议记录》专题讲座。会后,我们随即把会议内容上传至微信群,让因上课不能及时到会的同志迅速学习,领会精神,掌握技巧。

(三)夯实党员纪律教育活动(从严治党,反腐先行,强化纪律意识)

组织支部全体党员观看《县(市、区)领导干部腐 败犯罪典型案例剖析》,廉政警示影片《无处可逃》等,强调党员严格按照《中国共产党廉洁自律准则》要求,廉洁自律,强化法纪观念。同时扎实推进和完善廉政风险防控工作方案。要求全体支部成员认真查找各自风险点并制定相应的防控措施。

(四)xx大精神在身边

支部积极跟进学院“红领之家”党建品牌项目建设,组织本支部开展丰富多彩的“红领”志愿服务,如“走进进达花园,展现党员风采”主题志愿活动;积极参加设计支部承办的“红歌赛”;支部成员xx赶赴xx村扶贫户---xx老人家中进行定点帮扶;积极参加工程支部承办的微作品大赛,以“我的支部我的堡垒”主题精心组织参赛……

三、在创新中发展(工作方法创新)

积极承办全院“好党员好故事”微党课比赛。比赛以先进典型树标杆,让所有参赛选手及观众都对“共产党员”这个身份有了更直观、更直接的认识。活动获得一致好评。

四、党建工作存在突出问题及加强和改进工作思路措施情况

突出问题:

1、责任主体意识还不够强,基层党组织的政治核心作用认识不到位。还不能将“立德树人”体现到人才培养方案中,整体思考的还不够具体到位。

2、对支部全体党员的教育管理不够严格。支部学习制度、活动制度没有完全落实到位,学习质量还有待提高;会议记录、党员信息档案建设没有完全做到从严管理。工作规范化管理需要提升。

3、党建工作理论学习研讨的时间投入不够、钻研的深度不够,理论学习的自觉性还不够高。

4、对如何真正有效地发挥好所有党员的先锋模范作用,采取的措施和学习教育不够有效,党员发挥表率作用的整体氛围不浓。

五、下年工作思路:

20xx年是我校本科教学质量复查评估年,也是学校高水平综合类学院建设的重要时段。我们支部将紧密结合学校出台的各项要求和工作要点,以抓基层党组织规范化建设为基础,以“红领空间”党建项目为指导,以保障本科教学质量复查评估为重点开展党建工作。在工作中及时发现问题,解决问题,不抱怨不牢骚,营造积极向上的工作和学习氛围。

中学党支部书记年度述职报告 篇4

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

本年度本人被组织聘为xx,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高 干部队伍的整体素质

首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

今年按照市县教育局的要求,多次派多人赴xx以及xx兄弟学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为内容,及时反

馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达xx多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

三、存在的问题

一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向

我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,积极探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位,不断开创工作新局面,为xx二中的发展,为xx教育事业贡献自己的力量。

中学党支部书记年度述职报告 篇5

经教育局党委考察任命,我于xxxx年9月任学校党支部书记。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。


一、主要工作及其成果回顾


任职以来,根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距,做了如下工作:


以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设,;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园;从点滴做起,创建节约型校园。


二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象


在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。


三、本年度党支部的主要工作


学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神,把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。


结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。


在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。


四、存在的主要问题


学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。


在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

中学党支部书记年度述职报告 篇6

20__年,在厅党组的正确领导下,我牢记支部书记的第一责任,坚持党建工作与业务工作同步谋划、部署和推进。注重抓学习、打基础、管长远,精心组织推进支部党建工作,较好地履行了党支部书记的职责。现将我担任支部书记以来的工作报告如下,请予评议:

一、支部书记岗位履职情况

(一)从思想抓起,注重总体谋划,强化政治引领。坚持按照中央和厅党组党要管党、从严治党、“一岗双责”的要求认真履责,以“围绕电商发展抓党建、抓好党建促发展”的总要求,去年一年8次召开党支部会议专题研究开展处室党建及相关工作,通过认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大、xx届__中、__中全会精神,认真开展“两学一做”、“三抓一促”专题活动等,引导全支部的党员干部把思想真正统一到党的新精神上来,统一到以习近平总书记为核心的党中央决策部署上来,统一到中央和省委的决策部署上来,在思想上政治上行动上自觉与党中央保持高度一致,不断提高支部全体党员干部的思想政治素质和道德修养水平。

(二)从运行机制抓起,带头履职尽责,落实主体责任。始终把抓支部党建主体责任扛在肩上、抓在手上,做到每个月至少研究支部党建、每季度至少下基层调研情况,每次支部生活会和处务会必强调支部党建,与支部各位党员干部谈心谈话必谈支部党建。同时抓好“关键少数”,对支部内处级干部加强督导,建立支部书记和支部成员党建责任清单,强化压力传导。坚持以身作则,以上率下、引领推动,落实党建工作和业务工作支部书记同时抓,实现“两手抓、两手硬”,把党建工作的压力和责任传导到支部的每一位党员干部。

(三)从问题抓起,增强党建工作实效。支部建设的关键在于真抓实干,取得实效,只有通过多谋事、真干事、干成事,努力做一个实干家,才能将支部建设的成果落到实处。在“两学一做”和“三抓一促”专题教育活动中,在支部内主导开展了“假如我是服务对象”的讨论活动,引导全体支部党员干部站在群众立场思考问题、带着感情解决问题、工作成效接受基层和企业的评判。通过讨论,支部将所有问题列成清单,坚持聚焦问题、重点突破,逐项落实责任到人,逐项予以解决,提高工作效能。

(四)从制度抓起,夯实支部党建工作基础。年初电商处支部专门制订了《电商处党支部落实党风廉政建设主体责任工作要点》,不断提升支部党建工作科学化水平。严格落实组织生活和“三会一课”、民主评议党员、支部书记讲党课等党内生活制度,内强素质、外树形象、勤政廉政;坚持自身带头,作出抓支部党建工作的公开,抓支部成员党建,明确每位支部成员的党建职责。推行各层面各领域党建工作细化。抓好党建责任落实情况考核办法的完善,把党建工作作为履职尽责考核的重要内容,在年终述职和公务员考核时作为重中之重进行考察,把基层和企业反映强烈的作风问题、办事难问题作为考核的重点,督促支部成员兑现抓党建的。

二、存在的主要问题及原因

一是精力投入不够平衡。抓党建是支部书记的本职工作。但在实际工作中还存在“一手硬、一手软”的问题。由于对抓支部党建的重要性认识还不到位,抓业务工作投入精力多、向上级部门争取政策多、与相关业务部门交流多,抓党建投入精力相对较少,没有很好地履行“第一责任人”职责,对如何落实党建工作责任制理解和思考不深,缺乏系统的工作谋划,抓党建工作的主体责任不明晰,工作落实不到位.存在以处室职能工作代替党建工作责任制落实的倾向。支部党建领域还存在很多薄弱环节,与厅党组的要求还有一定差距。

二是支部的战斗堡垒作用还没有充分发挥。重视基层、关心群众、支持企业发展的氛围还不浓。党支部的战斗堡垒功能不完善,发挥作用不充分,有时还存在作风软弱涣散现象,在“两学一做”的专题教育活动中,我支部就排查出10多个支部作风不实、工作不细的问题,特别是支部党员服务意愿弱、责任意识差,没有充分发挥党员先锋模范作用的问题。

三是抓支部党建的工作合力尚未形成。还习惯于传统的思维方式和工作方法,往往单打独斗、各自为政,在整合支部力量方面还缺乏有效措施,信息资源没有有效整合沟通,共同推动支部党建工作的合力还不强。

四是在把握规律、建立长效机制上存在不足。对支部党建的特点和规律深度研究还不够,对别的支部创造的工作特色和经验做法,从长远进行固化和坚持还需再加力度。

反思存在的问题,既有客观因素制约,也有主观努力不够问题。一是对抓党建的工作方法研究还不够,认识还不深。思想上没有把抓党建工作作为重要工作一以贯之。还没有在思想深处把抓党建作为硬任务、硬指标抓落实。有时还片面的认为党建有机关党委、干部组织部门在管、有专门队伍在抓,自己用更多的时间和精力抓业务,一定程度存在重业务轻党建、重显绩轻潜绩的倾向。没有处理好抓支部党建工作与抓其他工作的关系,没有把党建工作有效融入到推动业务工作发展之中,没有很好地做到统筹兼顾。面对当前党建工作新形势、新问题、新挑战,如何以改革的理念推动工作、难题,自己思考得不全面、不系统、不深入,对其它支部好的创新实践、典型经验,总结学习的力度还不够大。

二是直接抓落实还不够。虽能亲自部署、带头示范、传导压力,但直接抓督办、抓责任落实的力度还不够。对一些创新性工作落实,还存在打折扣、不到位、搞形式主义的问题。

三是思想还不够解放,创新破旧不够彻底。对当前党建工作的难题,有时还习惯于传统办法和招数,缺乏创新措施和办法。缺乏以“钉钉子”和“推土机”的精神抓好支部工作的狠劲和韧劲,推动上时紧时松、时快时慢,在“常”“长”二字上下功夫不够深。存在抓而不紧、考核不严、问责不力的现象。有时有“好人主义”,考虑到处室干部辛苦,往往从保护干部积极性出发,正面鼓励、肯定成绩的多,批评教育的少,严格要求的少,压力传导还不够。

三、下步工作思路和措施

我将以这次述职为新的起点,坚决落实中央党要管党、从严治党的要求,把机关支部党建工作作为首要职责,把加强支部工作作为重中之重,一心一意谋发展,聚精会神抓党建。

(一)强化主体责任的落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的责任意识,把抓好支部建设作为重要的工作来抓,以身作则,以上率下,把厅党组的要求真正落到实处,2019年支部工作重点要转到带队伍、建机制、优服务上来,切实做到守土尽责。每月至少召开专题党支部会,落实分解党建工作目标,推动支部党建真正抓具体、抓深入,努力抓出新成效。

(二)落实党建目标责任制,加强督导问责。坚持从严治党,从支部做起,从自身做起,从支部每个成员做起。年初起制订支部工作目标,进行公开,层层分解责任、传导压力,年中专题督办,年底抓好支部述职评议考核。将支部的考核结果作为年度干部考核的重要依据,对重要事项、重大的专题活动如“两学一做”、“三抓一促”等实行重点管理,贴身紧逼,步步为营,落地生根。

(三)坚持问题导向,着力工作难题。围绕强化支部的政治功能和服务功能,针对基层和企业反映的热点、难点问题,机关原有的行政服务缺陷和痼疾,全面推动支部提质增效活动。通过严格支部党员的教育管理,解决突出问题,持续抓好整改落实,从而扭转支部作风软弱涣散倾向,加强党员法治思维能力,巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”、“三抓一促”活动成果,从而建立起联系群众、服务群众长效工作机制,建立起坚强的基层战斗堡垒。

(四)通过科学管理,加强支部法治化进程。坚持用法治思维和法治方式推进支部党建工作,强化纪律意识、规矩意识,建立起管理科学、权责明确、分工合理、运转协调的支部运行机制,进一步适应当前党建法治化的要求。同时健全完善支部内部各项规章制度,整合各类资源,形成人人抓党建、大家抓党建,齐抓共管的局面。

中学党支部书记年度述职报告 篇7

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

在举国上下认真学习党的精神之时,飞逝的时光把我们带到辞旧迎新的岁末。今天作为学校党支部书记,接受上级领导和在座各位同仁的考评检阅,心情无比激动,也倍感荣幸。现将一年来履行党支部书记职责情况汇报如下:

一年来,在上级党委的正确领导下,我本着“尽心尽责做事、诚心诚意为人”的原则,严谨、勤勉、创造性地开展工作,带领学校教职工认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党委的组织决议,以提高教职工队伍素质为重点,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,完成了上级党委安排的各项工作任务,党支部也获得2014年度呼伦贝尔市“争先创优基层党支部”称号。

一、不断提高自身素质,严于律己,时时处处起到先锋模范带头作用。

(一)、正确定位、分析现状,树立人生坐标。明确自己的角色和使命,树立“有为才能有位、有位更需有为”的思想,增强荣誉感和使命感,不断加强学习、坚定方向。

(二)、科学谋划,推动学习,引领学校方向。理清支部工作的思路,推进学习型团队的建设,注重正向价值观的培育。

(三)、完善机制,创新载体,增强支部活力。改变以往“以人管人”的模式,坚持以制度建设为重点,充分调动广大教职工的工作积极性和主动性。

(四)、理顺关系,步调一致,促进校园和谐。“参政不越权,搭台不拆台”,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。处理好党政关系,协调与班子成员关系,形成战斗集体,共同演好学校改革发展稳定的一台戏。

(五)、顾全大局,淡泊名利,不计个人得失。例如职工在评先评优、竞聘上岗问题上出现思想波动时时,我都能主动出面,做好补台人,及时了解情况,耐心细致做好工作,理顺当事人的情绪,积极妥善处理好出现的问题。

二、扎实履行岗位目标责任,加强党支部制度建设。

党支部各项工作,始终围绕“创建优质特色高中”这一中心开展,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤,充分发挥了党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

(一)、不断加强思想政治教育。

1.重视对学校德育工作的引领。今年3月1日,召开学雷锋动员大会,号召全校行动起来,以黑板报、主题班会及歌会形式,加大宣传力度,净化心灵,陶冶情操。清明节发动学生在网上祭奠英烈,加强爱国主义、革命英雄主义教育。“母亲节”时,党支部指导团委和学生会,组织学生看亲情题材电影,以艺术手段实施感恩教育。根据上级指示精神,党支部下发1340份“崇尚科学、反对邪教”小册子,做到教师学生人手一份。利用纪念“9.18”活动,对学生进行勿忘国耻教育。

2.重视教师的思想政治工作。3月15日,召开了加强机关纪律作风建设动员大会。7月,开展师德师风教育,要求教师结合自身实际,写出心得体会。“七一”期间,举行庆祝建党91周年图片展。10月份的“迎党的历史及国防知识答卷”有108人参加。所有任课教师都签署了“拒绝有偿家教书”。

3.创设“党员示范岗”,发挥党员先锋模范作用,健全党员教育长效机制,使党员队伍建设不流于形式。持续开展“每个党员都是一面旗帜”活动,宣传党员队伍中党性强、作风正的先进事迹,树立先进典型。

3.组织第28个教师节庆祝活动,以“师生互动、尊师感恩”为主题,受表彰人员照片上光荣榜,展示教师的个性风采。

4.今年,向旗里上报王锡珍老师为“道德先进个人”,王悦涛获得“师德模范”光荣称号,曲海月获得校级“师德先进个人”荣誉,政教主任张松岩、法制副校长田金龙被评为“关心下一代先进个人”。

通过这一年的努力工作,我既感受到收获的喜悦,又提高了自己的政治敏锐性,同时也使每一位党员、干部做到了时时刻刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,尚廉洁,能垂范,勇争先,切实提高了党员自身综合素质,提升了队伍形象。

(二)、健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交 班子集体研究讨论决定。对集体研究形成的决策,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

3.深化理论学习,精心部署,开好专题__生活会与党员组织生活会,开展批评与自我批评,交流思想、相互学习、相互提高,增强班子的凝聚力和向心力。作为学校党支部书记,我在__生活会上能端正思想、真诚地进行自我剖析。班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感,围绕科学发展观和学校前进中的问题,紧扣当前形势,联系自身实际,明确个人今后的努力方向。党的召开期间,组织党员教师观看开幕盛况,集体学习报告,闭幕后要求每位教师上交专项学习笔记,写出心得体会。

4.做好新形势下发展党员工作。努力把各方面优秀分子吸收到党的队伍中来,扩大党的工作覆盖面,积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校多数中青年教师的政治追求。2014年,发展李忠武老师为预备党员。

(三)、注重师德师风建设。

引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质,增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

三、认真开展党风廉政建设。

今年5月,支部开展党风廉政宣传月活动。一年来,我校党员在生活和工作中,重党性讲品行,重原则讲风格,重自律讲廉洁,重奉献讲垂范。同时,我从自身做到“四个带头”,一是带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二是带头发现问题,研究问题,解决问题;三是带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;四是带头抓好责任落实和监督到位,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。

完善廉政建设制度,严格要求自身做到不贪不占,并教育引导党员加强自律,树立党组织的良好形象,主动接受广大职工的监督。积极的工作使支部自身建设得到加强,执行力进一步提高,有力地促进了我校各项工作。

四、加强对工会、共青团的领导。

充分发挥党、政、工、团齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。积极开展丰富多彩的文体活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。9月参加“红歌进校园”大合唱比赛,获中学组第二名。10月末到11月初,参加鄂温克旗喜迎“正气杯”全旗职工排球赛,男排七连胜夺冠。在教育分局公路赛中我校获团体第二名及中学男子组个人冠军。镇团委“青春大雁、激情五月”演讲赛上,赵均龙、吴楠两位年轻教师进入决赛。

五、关心教职工生活,献爱心、送温暖,注重人文关怀。

一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院的教职员工,学校领导都及时到医院看望。今年春节给患病休息的何志贤老师送去慰问金1000元。对生活有困难的老教师,深入家庭走访以及电话慰问,及时了解他们的生活及家庭情况,努力为他们申请困难补助。今年全校完成红十字会“博爱一日捐”总额11800元,同时与旗红十字会联系,退回10位经济有困难教师的捐款。组织教职工教师为患尿毒症的旗职业中学教师杨爱云捐款6500元。发动“共产党员爱心捐助”,共计捐款2200元。学校捐款给旗关工委1220元。

纵观一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在不足之处,仍需在今后工作中继续努力:

1、抓好班子建设,带好队伍,协调好各部门、各科室之间的关系,提升工作实效性。

2、进一步密切联系群众、深入群众,做群众的贴心人,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

中学党支部书记年度述职报告 篇8

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

一年来,本人主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下头对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作,是上级领导与教师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上进取要求上进,始终与学校工作坚持高度一致,并严格要求自我,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,进取利用学到的政治理论指导自我的实践,使自我在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的工作中,我一向严格要求自我。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、职责心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课教师,对其他工作也提出一些合理的提议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。精心组织开展各类学校文化活动,活动效果显著,受到了师生好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。

3、努力学习,提高工作水平。

我们常说:要给学生一碗水,自我要有一桶水。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决教师们在教育、教学中碰到的学术问题,自我必须具有较丰富的业务、管理本事及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我进取参加xx市推行的xx课堂教学模式的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务本事不断得到提高。

4、不断改革创新,促进学校不断提高。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。所以,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与杜校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、学校文化建设系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

5、与领导、教师团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。所以我始终明确自我的职责、摆正自我的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思想,虚心学习、尊重教师,与领导、教师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及教师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2-3次。在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。进取组织开展教学研究活动。

三、主要工作业绩

1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作本事与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮忙,使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下,今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。

3、进取组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

4、本人自我被评为xx市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到事业第一、学校第一,时时处处以身作则,与校长一齐带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自我的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和教师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

中学党支部书记年度述职报告 篇9

今年,我支部在镇委、镇政府的正确领导下,深入贯彻落实党的“xx大”精神,以“基层组织活动年”活动为契机,紧紧围绕党建“五务十中心”的内容,规范社区,完善社区的各项制度,诚信为居民服务、为居民办事,努力开创我社区党建工作上新台阶。借此机会,我向在座的领导和同志们,对我社区的党建工作,作如下汇报:

一、社区基本情况

我辖区有二个小组,住户1755户,7074人,有党员61名。其中:直管党员18名,辖区内党员43名。其中,有退休金党员33名,无退休金党员19名,流动党员9名,妇女党员7名。

二、建章立制,抓好党建基础工作

1、抓制度建设,定人定岗定责,规范党员行为,制定社区的各项党建规章制度,制定党建工作计划,学习培训计划。

2、认真落实“三会一课”制度,即每月召开支部大会,每月召开党小组会,每季度召开党员大会,每半年上党课,并做好记载。通过学习提高了党员的素质,拓宽了知识面,树立了正确的世界观、人生观和价值观,强化了社区组织建设和社区党员干部先进性建设。

3、落实创先争优活动的,为居民服好务、办好事,把党的惠民政策落到实处,让居民感受到社区两委的工作态度和工作责任感。努力打造五好班子和有战斗力的团队,更好的为居民服务。

三、抓党风廉政建设,促党员干部思想、作风的转变

今年以来,按照镇党委关于加强党员干部纪律作风建设的要求,我们支部高度重视通过开展党员座谈、以远程教育站点为平台,定期组织党员干部收看党性教育片、“xx大”政策解读,及有关党风廉政建设的理论、法规,结合自身行为检查批评。通过学习活动,很大程度上提高了社区党员的思想觉悟,提高了党员队伍的纪律作风,提升了社区党支部的战斗力、凝聚力。

四、抓党建工作,促各项工作的落实

党支部是社会各工作的领导核心,党建工作是各项工作的中心环节。我支部按照“党建促公服、以公服促社管”的工作思路,在抓党建工作的同时,促进其他工作的顺利开展。

1、克服困难,在社区人员少、经费不足的情况下,积极配合各职能部门完成了镇委、镇政府分配的各项工作任务。

2、关注居民呼声,改善人居环境。狠抓了辖区内的环境卫生工作,规范了居民倒垃圾时间,扩大了垃圾的清洁范围、强化了公厕的清扫清洁工作,受到了社区居民的好评。

3、加强矛盾纠纷的排查调处,积极处理重大突发事件,全面维护社区稳定。

一是建立健全矛盾纠纷排查调处的责任制度和工作机制,定岗定人定责。二是通过各种形式的宣传,广泛发动群众,全面建立社区治安防范体系。三是及时介入处理突发文件,做到矛盾不上交、处事不推诿,全面维护社区的稳定和谐。

4、强措施、搞好计划生育工作。

一是加强阵地建设,将计生政策、计生服务程序及其他计生资料全部以公开栏形式上墙。二是加强计生领证管理及跟踪服务管理。三是加强档案建设,搞好流动人口的登记工作。今年已登记流动人口296人。四是配合职能部门搞好计划生育的社抚征收工作。今年已征收3人/8.3万元。

5、密切联系实际,到居民中解决遇到的各种困难。

今年为居民排忧解难2件,走访重病重残贫困户、空巢老人32户,为重病重残、贫困户申报低保19户。

6、组织社区志愿者服务队,清除辖区内邪教组织的反动宣传广告1千多张。

以上,是我社区党支部今年以来各项工作的总体概况。虽然我们取得了一定的成绩,但距离镇党委、镇政府的要求还存在一定的差距。

在今后的工作中,我将带领社区支部一班人以更强的责任心、更高的工作热情、更清的思路进一步抓好党建工作,抓好党员干部队伍建设,促进社区的各项工作顺利完成。

谢谢大家!

中学党支部书记年度述职报告 篇10

各位领导,同志们:

大家好!

20XX至20XX学年度中,我认真学习上级组织的有关文件,深刻领会学校党支部的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的工作职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高 干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照环潭镇教育党总支的要求,在支部内开展创先争优活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训,通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名 师讲课等方式方法,提高教师整体素质,特别是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、学习的机会,有一大批年轻教师不断成熟。

3、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

4、抓好党支部的思想建设。

主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,结合创先争优工作,党员讲示范课。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现安全事件,而且在创建文明单位中,顺利通过上级领导的复检验收。

三、存在的问题

一学年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向

我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

中学党支部书记年度述职报告 篇11

一、学校党组织基本情况:


实验小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的“”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:


一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设


1、努力学习、加强思想作风建设


在工作中,党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习,认真学习了中央“八条规定”、林甸县教育系统规范教师行为“十不准”及党的、xx届xx全会、系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制


度。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。


(二)健全制度、规范支部工作


1、党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。


2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。


二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质


学校通过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动,通过这次活动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。


纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德书》、杜绝《三乱书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金书、保证书》并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。


三、强化教育与监督,推进“三风”建设。


1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督。


2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。


四、关注特殊群体、创建平安和谐校园


积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。


五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。


二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照


“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。


三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。


六、存在的问题和不足


虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:


1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。


2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。


3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。


七今后工作打算、努力方向


1、党员队伍建设,提升整体工作实效。


2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。


3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

中学党支部书记年度述职报告 篇12

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照xx大精神的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的xx大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。

我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在xx市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《XX教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。

认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。

按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。

3.重点加强作风建设。

认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教书》;对学生的管理实行“积分卡”制,形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。

我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设

1.继续开展好创建学习型党组织活动。

坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的xx大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

我们充分发挥我校荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项文明创建工作。

校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让校园处处会说话,学生处处受教育。

三中校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们积极开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

1.提高思想认识,解决理念问题。

我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。

要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。

要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改进”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。

努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步形成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

“办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造XX三中教育新的辉煌!

中学党支部书记年度述职报告 篇13

一年来,在局总支的领导和机关全体党员大力支持下,我认真履行职责,贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,以做救护队日常工作促党建,以提高队伍素质为重点,以强化管理为手段,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断提高,管理工作不断进步,全队的三个文明建设取得丰硕成果。现将我一年来思想工作、履行职责情况作具体汇报如下:

一、政治理论学习情况

一个领导干部,如果没有一定的理论素养,就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策,为此,我把学习理论、提高班子成员理论素养和改进工作作风作为支部建设的首要问题。把塑造良好的班子整体形象作为带领我所职工完成工作任务的重要环节。因而,我要求自己在日常的学习工作和生活中,要做到以下:

一是学习实践科学发展观,学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想论述以及党的xx大、xx届xx全会精神,正确理解党在新时期的路线、方针和政策,坚持对马列主义的信仰,牢固树立共产主义理想,解决好在新形势下,使自己的思想更加符合实际,符合时代发展要求,保持与时俱进。树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥好党组织的政治核心作用,战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用。

二是从实际工作出发,有针对性的学习一些管理知识和业务知识,从严要求自己,做到干什么、会什么、精什么,从而使自己成为有知识、懂业务、会管理,胜任本职工作的领导干部。

三是坚持学习法律、法规,不断提高自己依法办事的能力。通过学习,使自己进一步端正了工作指导思想,理清了工作思路,改进了工作方法,从而对党务工作有了全新的理解和认识,做到工作扎实有效,基本到位。

在要求自己学习的基础上加强对职工的教育。

一是坚持落实制度。认真制定本所政治理论学习、思想道德教育、党风廉政教育学习计划和内容,做到时间、内容、人员“三落实”。

二是紧密结合实际。以保持共产党员先进性教育活动为契机,重点学习了党的xx大xx全会决定、科学发展观理论、党章以及与工作相关的法律法规。

三是讲究学习方法。采取了集中学习与个人自学、集中辅导与集中座谈等方式加深学习的理解,阶段学习后都要进行考试测验或写出学习心得。要求干部职工做好学习笔记,定期进行检查,并对学习情况进行讲评。

四是突出领导带头。每次学习领导干部都带头参加,带头做笔记,带头讨论发言,为干部职工做出示范。通过理论学习教育,提高了自身素质,理想信念坚定了,工作思路清晰了,干工作的劲头觉得更足了。同时也提高了我所的整体素质,目前我所干部、职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,干部、职工信心倍增,干劲十足。

二、履行职责情况

1、加强党的先进性建设,推进各项工作。为加强党支部规范化、制度化建设,严格党员教育和管理,努力提高党员政治思想素质,根据局总支的要求,进一步健全和完善了《学习制度》、《“三会一课”制度》、《民主生活会制度》、《廉政建设制度思想工作汇报制度》、《民主评议党员制度》、《交纳党费和请假制度》等系列工作制度,坚持用制度规范党组织的活动和党员、干部的行为。

2、加强党风廉政建设,接受广大职工监督认真落实党风廉政建设责任制,把党风廉政建设作为支部和党建工作的重点,认真开展警示教育系列活动。结合我所具体工作实际,围绕优质服务的重点,制定行之有效的警示教育系列活动实施方案,通过学习党章、实施纲要和艰苦奋斗的教育,写体会谈感想,签定廉洁自律,认真开展批评和自我批评,主动接受广大职工的监督。

3、加强党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用坚持“三会一课”制度,做到了会议准备工作充分,主题突出,记录完整,质量较高。组织“七一”庆祝活动、警示教育系列活动,做好组织发动工作,动员广大党员干部积极参与。围绕我所中心工作,针对职工队伍的稳定和调动职工的积极开展党建工作,工作有目标、有计划、有措施、有落实,在本职工作中都发挥了突出的作用,为我所各项指标的圆满完成提供了应有的政治保证和具体的支持。

4、以加强支部班子建设、提高党员队伍素质和发挥支部的战斗堡垒为主线,紧紧围绕我所各项任务的圆满完成等方面发挥党员的先锋模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用。支部班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气,班子团结有战斗力,工作不断创新,遇到矛盾不上交,遇到困难不回避,党员、干部以身作则和开拓创新的工作,为全年的各项指标和任务的完成提供了强有力的保证。今年我支部培养预备党员2人。

三、廉洁自律情况

能用政策法规和纪律要求严格要求自己,自觉遵守中央和各级有关领导干部廉洁自律的规定,要求自己做到:上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,严格按我所制定的廉政措施秉公办事,在考虑问题、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先做到,做个称职的支部书记。

四、存在的问题

1、自身理论学习有待进一步加强。

2、支部工作有待进一步完善。

3、工作的方式、方法有时过于简单,有急躁情绪,有待进一步提高管理。

4、党员的思想教育有待进一步提高。

五、今后努力的方向

1、加强自身学习,学习党的基本路线、方针、政策、决策,学习科学文化,学习业务知识。

2、把“三个代表”重要思想的要求体现在全心全意为人民服务的宗旨上,落实到爱岗敬业的精神上,落实到实事求是的作风上,落实到党风廉政建设上,以加强党的执政能力为重点,大力加强和改进党的基层组织建设。

3、以科学发展观为指导,紧紧结合我所党支部党员队伍的实际和党员的思想状况,认真学习,找准症结,深刻刨析,切实解决党支部和党员队伍中存在的问题,建立一套切实可行的反腐倡廉长效机制。

4、加强党员的教育,增强党员的先进性意识,强化党员的管理,提高党员管理水平,加强监督考核,完善党员发挥先锋模范作用的考核评价机制,建立健全党员履行义务的工作机制,提高党员队伍的整体素质。

5、大力推进精神文明创建工作,强化我队内部素质,提升我队整体形象,政治文明、精神文明、物质文明协调发展,弘扬民族精神,加强公民道德建设。

中学党支部书记年度述职报告 篇14

经教育局党委考察任命,我于xx年3月任xx乡中心小学党支部书记至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,自己先后与三位校长搭班子,努力做到“拉偏套,使正劲”,根据党支部工作职责开展工作。把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己和领导班子的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。

积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。

深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

针对学校存在的差距,做了如下工作:

以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设,创建数化校园;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园;从点滴做起,创建节约型校园。

xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队,市、区教育科研先进单位,市教育学会先进学术团体,市群体工作先进单位、大课间先进单位,省创新教育先进学校,东北地区教育情报工作先进集体,教育部心理健康教育研究先进集体。XX年,我校被评为区“十五”课程改革先进单位和教育局党委信息工作先进单位。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐 败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

三、本年度党支部的主要工作

学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。协助学校行政,开展了信访维稳工作。进行了预备党员转正和新党员审查工作。

组织党员干部及教师学习贯彻党的xx大精神,把用xx大精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。全乡6所学校的47位班主任对本班学生进行了普遍家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。邀请党代表、人大代表、政协委员进行了视察学校活动。

在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。

注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。

四、存在的主要问题

学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

五、今后的努力方向

以“xx大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

强化“合作——发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,不断强化党支部的保障监督作用,以质量求生存,以提高办学效益促发展,以“双高普九”为契机,加强学校建设。作为支部书记,强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩:

一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于支委识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。

借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

中学党支部书记年度述职报告 篇15

一年来,在校党委和学院党总支的领导下,自己努力用一个共-产-党员的标准和支部书记的职责严格要求自己,重视马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论以及科学发展观的学习,始终坚持为师生服务,奋发努力地开展工作,圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报:


一、扎实有效的进行科学发展观的学习与教育活动。


心理系现有教职工17名,其中正式党员6名。现有在校生共265名学生,其中正式党员1名,预备党员4名。20xx年前半年教师党员中有4在外学习,包括我自己也在北京师范大学做青年访问学者,期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动,这对我来说,是一个机遇,因此即使自己在外学习,也丝毫没有放松学习,没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。


为此我根据实际情况完善了学习制度,改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习,坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排,精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20xx年4月和5月,我召集全系学生中的党员以及积极分子进行了两次大规模的学习活动,并收到心得体会28份。通过学习,提高了心理系支部党员的理论思想素质。


二、加强支部自身建设,坚持团结协作。


第一,我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养工作,重点是帮助学生纯洁入党动机,真正做到不仅在组织上入党,更重要的是在思想上入党。一年来,共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前,已有两位学生转正为正式党员,四名学生被批准为中共预备党员,对于五位较成熟的重点培养对象,正处在准备发展阶段,十八名入党积极分子被列入了重点培养对象。另外,在新生入学之际,针对新生上进心强,入党愿望强烈等特点,在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作,今年秋季,心理系党支部共培训学生71名,收到了良好的效果。


第二,充分尊重党员的民-主权利,发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦,不打击报复,鼓励他们改正自己的短处,发挥自己的长处。同时我自己也不断地探索如何改进工作作风和工作方法,更好地为教师和学生服务。


第三,为加强自身建设,支部成立了党小组。我任组长,马俊老师任宣传委员,张利钧老师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对积极分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。


第四,丰富社团活动,重视职业指导。心理系下设有社团--心翔社,与学校心理咨询中心联合,对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导,起到了良好的作用。同时,根据形势的需要对学生进行就业指导,鼓励学生参加职业资格的培训与考试,心理系有60%以上的学生取得了各种国家职业资格证书,为就业广开门路。


第五,廉洁自律。严格要求自身做到不贪污学生的钱财不占学生便宜,并教育引导教师党员和学生党员加强自律,树立党组织的良好形象。积极的工作使支部自身建设得到加强,有力的促进了心理系的各项工作的和-谐发展。

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