大学团建活动总结

时间:2025-06-05 作者:婉约派

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2025大学团建活动总结(分享17篇)。

当我们对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写17篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的大学生团建活动心得体会优秀,欢迎阅读与收藏。

大学团建活动总结 篇1

徒步团建作为一种新型的团队拓展方式,在近些年内越来越流行。不同于传统的会议室培训、户外拓展等方式,徒步团建通过步行来让您的团队拥有更多沉浸式体验,为您的团队建立更紧密的联系。在完成了第一次徒步团建之后,我们深受其影响,收获颇丰。以下是我们对徒步团建的心得体会。

团队建设是徒步团建的最主要目的,其目的在于通过各种方式建立更优秀的团队。然而,与其它团建方式不同,在徒步团建中,成员们并不得不完成团队建设任务,因为长时间的爬山和沉浸式体验往往足以让每个人学习到更多。徒步过程中,我们通过分组、交流,相互鼓励与支持,解决问题并制定策略,这些过程为团队提供了快速成长的机会。

很多人都喜欢在家庭、工作、人际关系等方面展现领导能力。但是,在户外、组队的环境中,你能从没见过的人、环境和任务中获得更深刻的,不如意更能促进你的成长。短时间内爬山固然疲劳,但当您成功克服困难时,您将收获自信。这些体验可以帮助您在工作、家庭生活中更好地掌控自己的情绪和精神状态,并更好地完成工作。

当您将自己的.一天、一周或一个月忙碌的工作与生活放在一边时,该如何充实和充满活力呢?徒步团建是您寻求与自然互动和沉浸式体验的最佳方式。走在青山绿水间,欣赏大自然的景色,闻到草木的清香,感受四季的更替,这一切都让您远离与工作有关的压力,回归自然,重拾内心的平衡。

徒步团建的最终目标是提升团队凝聚力。步行、露营、一起做饭、组队完成任务,这些体验往往会让你的团队走出舒适区,理解彼此的优势和不足,通过合作和互助达到共同的目标。当您的团队在困难时挑战自己,跨越赛程终点线时,凝聚力将不期而至。

总体而言,徒步团建是一种提高团队凝聚力、个人成长和回归自然的全方位体验。我们从中学到了很多,希望更多的团队也能参加徒步团建,以提高彼此之间互助和感情。

大学团建活动总结 篇2

6月x日早晨八点,在领导的安排下,我和公司四十多名同事准时从公司动身,开头了为期两天的拓展培训活动。开头的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开头后,我发觉此次是以团队建立为目的,并不像以前那么简洁。

回想团队建立中的点点滴滴,活动中给我印象较深刻的两个工程是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”,毫无疑问,就是站在距离地面一米多的平台上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很仔细,可是当我站在平台上时,还是有点紧急,平台随着我上去不停抖动,深呼吸后,随着同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

“信任背摔”这个工程整体来说还算顺当,通过这个嬉戏,我深刻的感受到信任与被信任的重要性,只有足够的信任自己的团队,倒下来的时候身体才会笔直,笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担,对自己也更安全些。由这个嬉戏延长到工作生活中,我们也应当做到足够的信任对方,不管是同事还是朋友,同时也要尽力做到让团队信任自己,才能够精彩的完成某些任务。

“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规章,参与此工程的全部成员都带上眼罩,然后找到绳子,把绳子做成一个正方形,过程中不行以相互说话。我们争论了一小会,简洁说了那些肢体语言代表前后左右,怎么把绳子抻成正方形。带上眼罩后,教练把要求改成了等边三角形。嬉戏开头后,我摸索着向前走,有人把绳子递到了我手上,可是我很快发觉自己被绳子绕住了,一小会后有人拍我的手让我松开绳子,把绳子理好,接下来我就是听从安排。四非常钟后我们摘下了眼罩,总体来说是三角形,只是某些地方有些弧度,是由于我们手中的绳子握得太紧了。

通过这个工程,首先我感受到协作的重要性,在我们有共同目标的状况下,不管是领导者还是被领导者都应当站在自己的位置,朝着我们的目标努力,千万不能都坚持自己的立场,那样只会被绳子缠绕,就像嬉戏刚开头那样。其次,我的`感受是不管做什么都应当把握适当的度,有些事情抓的太紧只会适得其反。假如最终的我们除了三个角上的成员,别的都只是轻轻的把手放在绳子上,那我们的成果会更

完善。所以平常不管是领导和员工之间,还是大家相互合作的时候,都要在对方遵守规章的根底上,赐予适当的空间。再次,我觉得客户也好,平常发生的任何事情也好,都会随时发生变化,所以我们无论做什么事情,都不能太死板,要学会随机应变。总之,一个团队无论做什么都应当做到一个规章,一个说法,一种态度,合作共进。

活动中,我记忆比拟深的错误有两次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,遗忘给教练,我这样的失误不得不让下一位成员又把我做的事情重复一次,铺张了团队的时间;其次:在“团队沟通”工程中,我没能将自己得到的信息正确传达,由于没有遵守规章,传给下一位成员时丢掉了小数点。我的错误让我得到的教训是:无论做任何事情,都需要时刻要保持留意力集中,牢记规章,违反规章只会给自己的团队带来不必要的损失。

这次团建活动是我毕业以来,第一次参与这样的活动,我深刻的感受到分散力的重要性,正像我们的口号一样——团结协作,谁与争锋!信任这次活动会让我受益终生,我也深信我所在的公司会在大家的共同努力下蒸蒸日上。

大学团建活动总结 篇3

通过体验式的团建活动,我受益匪浅,感受颇多。

首先是团队的力量。尽管有人谦虚的说今天不在状态,但依然从他的行动和脸上看到全情的投入,因为他说是看到了其他同伴坚持不懈的努力,激发了他的集体荣誉感,愿意尽全力奉献自己的一份力量。

其次是包容和鼓励。尽管比赛结果不尽人意,但是我们在过程中却学到了坚毅不放弃,追求卓越的.品质。我们不停的挑战自己上一次的得分,不满足现在的成绩,虽然在屡次的挑战实践中不停失败,我们却不气馁,我们不停的总结经验,寻找解决问题的办法。听到我们的团队成员不停地鼓励我们自己:“没关系,再来一次。”包容接纳每一个团队成员的氛围,让我们坚持不懈,挑战自己,不怕失败,从头再来。

最后是发挥主观能动性。团队的每一个成员都积极参与其中,为团队进步和胜利敢于讲真话,谏真言。良药苦口,忠言逆耳。如何将建议说的有艺术,易于接受也是在这次团建中学习到的。这使我明白了在工作和生活中建立良好的沟通环境和讲真话的友善氛围有多么重要。

感谢实验领导和工会,用心组织的这次团建活动,让我们知道了团结的力量和团队的作用。更在活动中亲身体会到了做人的艺术性。

大学团建活动总结 篇4

在分公司领导的信任和培养下,我于20xx年月被任命为项目经理至今已有十个月的时间,在分公司的大力支持和关心下,项目部各项工作进展顺利,现就近一年来的工作总结如下:

一、积极采取的措施,精心组织、精心管理

1。进一步完善各项安全质量规章制度、完善管理体制

通过多年来的施工生产实际,进一步完善安全、质量等管理体系,建立安全质量月检、旬检、日检制度及整改制度。项目部除设立一名专职安全员外,各工区也层层设立专职安全员。将安全工作提高到了前所未有的高度。质量方面,绝不放松,强化强施工过程控制,坚持施工质量检查制度,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,使质量问题在每道工序作业中都能得以有效控制。

2。完善激励机制,调动员工生产积极性

通过完善内部承包机制、制定循环奖励措施及月目标任务考核奖等手段,极大的'提高了员工的劳动积极性,部分的缓解了因资金紧张带来的消极影响。

3。提高生产效率,降低生产成本

通过不断完善施工工艺,合理安排人员,精心组织,精心施工,在全体员工的努力下,施工产量不断提高,效率不断提升。

4。加强成本控制,强化数据管理,确保数据真实性

项目部每月日定期召开成本分析会,认真分析上月存在的问题,找出不足,层层落实,下月改进,要求各项对比实现数据化,数据必须真实可靠,施工现场的每一个环节,层层控制,每道工序都做到有据可查,为了确保数据的准确性,做到每班质检工程师和领工员进行现场收方互相复核签认,确保了数据的真实性。进场所有材料无论多晚,都由材料员签收,保证足额入库。

5。文明工地建设

继续加现场文明施工管理,根据实际成立了第一文明施工班和第二文明施工班,总人数8人。专门进行文明工地建设相关工作,保持工地卫生清洁,使道路干净畅通,尽量减少对周围居民和环境的影响。各种设备物资标识齐全,堆放有序。

6。认真搞环保、水保工作

积极与业主和地方水务、水保主管部门联系,主动邀请其进场检查,征求意见,逐步完善排污、水保方案、措施。

7。关心员工生活,处处都想着员工的疾苦

进入冬季,天气寒冷,千方百计筹措资金,尽快发放工资、奖金。

二、及时总结,及时调整

项目部定期组织进行安全、质量、环水保等有关方面的检查与总结,总结成功的经验和存在的不足,成功的加以推广,不足的采取措施防止再犯,使工作在一个良好的循环状态中前进。以质量保安全、以安全保进度,全面细致,人性化的管理,以人为本,有制度、有落实,人人重视安全质量,人人实施安全质量。

三、注重自身修养,努力做好表率

领导的行动就是无声的命令,“其身正,不令而行”。因此,我把加强自身修养,努力做好表率,做为实现领导的重要方法。

一是不断丰富知识,提高工作能力。

二是认真履行岗位职责,精心做好本职工作。

三是严格约束自己,力求做到公平公正。

自觉遵守各项规章制度,不搞特殊化,注意勤俭节约,不搞高消费娱乐活动。办公条件因陋就简,控制奢侈浪费。工作中实行“对事不对人”、“实物工作量考核”原则。

大学团建活动总结 篇5

共青团工作是富有激情和活力、充满希望和挑战的。同时需要八年的共青团工作经历,使我得到了成长和进步,收获了友谊和幸福,打牢了人生和事业的基础。虽然已经离开了共青团的岗位,可往事却似昨天,许多工作时的'情景时常在我梦里出现,让我久久不能忘怀。

人生的进步需要不断的追求,就像在共青团的岗位一样不停的奋斗。只要我们拥有一个穿越地平线走向远方的目标,有一颗阳光、积极、善良的心,我们平凡的每一天终将汇聚成一个丰富精彩、具有价值的人生。这一信念,是共青团给予我的,也是我在今后工作生活中将不断铭记、永远坚持的。

难忘共青团,我爱共青团!

大学团建活动总结 篇6

20xx年8月27日,对于很多人来说可能只是一个普普通通的星期五,而对于我们这个集体的人来说,却是非常有意义的一天。

我们来到了江北和另外的几个单位进行了一次团建活动。其实在去之前,我的内心是很抗拒这种活动的,体力活动并不是我的强项,所以去之前,我已经准备好了做一个小透明,只要把这一天度过就可以了。

到了江北之后,才知道团建的分组并不是按照熟悉的人来进行分组,而是随机分组,也就意味着要和一些并不熟悉的人,在这一天当中进行合作互助,去完成一个又一个的任务。

第一个活动就出现了让我恐惧的体育项目,虽然规则并不是很复杂但跑步这种运动我很担心会拖了团队的后腿,在尝试的过程中就已经感觉到我跟大家速度上的差距,但还是坚持跑到了终点。在正式比赛时,因为有了竞技,速度要更快,一不小心摔倒了,耽误了团队的成绩,大家虽然没有责怪我,但我的内心也是很内疚的。于是在第二个活动中,不用全队都上场的情况下,主动选择了不上场,并不是我胆怯,而是觉得有人比我有优势,适当的后退也是让团队更好的一种方式。果然,在第二轮的比赛中我们队取得了不错的成绩。

让我印象比较深刻的是下午的三个活动,第一个是跟七巧板有关系的活动,虽记不得名字,但当教练发完任务卡和七巧板之后,我明白了游戏的大概目的,因为完成所有的任务都需要整套的七巧板,而每个队伍想单独完成自己手中的任务是不可能的,而需要第七组的调配才可以完成,我们最终拿到了130分的成绩,整组人都很开心。在教练公布这个游戏的真正意义之前,我对游戏的目的还是比较蒙圈的,教练告诉我们,是希望通过第七组的.调配之后,完成一个总分数的目标才是游戏的真正意义,也就是团队的目标要一致,其他人要为了这一个总目标而共同去努力。要利用手中有限的资源,最高效的指挥其他六个组完成各组的目标才是王道。其中第六组拿到了满分的成绩,让我明白,就算资源有限,也要尽自己最大的可能去争取最好的资源,才能拿出好的成绩。

挑战150这个游戏中,当大家都认为用鼓颠球这个环节很难的时候,在游戏中,我们竟然很快的完成了。能很快完成是因为大家都在尽全力将鼓面拉平,原来这四个环节是在告诉我们大家,只有平台稳,我们才能更好的发挥。也要让自己跟上团队的步伐,只有大家步伐一致才能更好的向前。而且只有大家团结一心,一切才会进展更顺利。

最后一个环节,是在规定时间内完成教练要求的内容。最开始没有人知道到底多长时间完成才算合格。这让我明白,在完成每一项任务或者完成每一项工作时,一定要明确这项任务的标准。也是帮自己明确自己的目标。然后当我们觉得那个目标不可能完成的时候,最终经过团队的共同努力,我们完成了从21秒多的时间到12秒17的逆袭成为了六支队伍中最快的队伍,也完成了教练要求的13秒88内完成的要求。让我明白了目标的力量。有目标在不管这个过程多么困难,多么痛苦,在完成目标的那一刻,那种感觉真的是很有成就感,而且那个目标越难达成,成就感就会越高。

最触动人心的环节就是每个队伍会承担整个队伍的惩罚,而六支队伍里,每次只有一支队伍不会受到惩罚,很多人在惩罚中到后面已经体力不支,但仍然在坚持,没有一个人放弃,让我知道,任何一个团队的领导都有他该承担的责任,不管下面的人做的成果是好是坏领导都有他该承担的责任。团队永远都是一荣俱荣,一辱共辱的事情,永远不要有事不关己高高挂起看热闹的心态。英语中teamwork,team在前,work在后,就是在告诉我们团队永远先于工作。工作做的再完美,不懂合作,不懂配合也终将走不远。

这个环节还有一句话让我印象很深刻,就是“做了选择就要坚持”,不管是工作还是生活,我们在生活中总会遇到各种各样的选择,很多人在做了选择之后,不如自己预期时就会止不住抱怨,但不管任何一种选择,我们既然做了,就要努力去坚持,不管结果如何,也都有它的意义所在,不应该抱怨和后悔。

最后,感谢领导给了我们这次团建的机会,让我明白了团建的意义并不在于成绩,而是过程。从中学到了这么多的东西,也看到了自己更多的可能。未来可期,我也会努力成长,成为更好的自己,更好的完成自己的工作,更好的服务于我的家长们和孩子们,更好的发挥自己的价值。

大学团建活动总结 篇7

我参加公司这个大家庭没有多久,很荣幸能和大家一起参与团建活动,也特别感谢领导情愿花费时间、精力和金钱来培育我们。过多的官方话不说,我想就此次团建活动,表达我自己最真实的感受。

一、团建活动的目的。

由于我之前参与过几次别的公司组织的团建活动,就我个人理解,团建一般指团队建立,简洁说就是通过一些活动或嬉戏,发觉和暴露团队问题,从而不断反思并设法解决问题,最终使团队成员具有大局意识,效劳精神和沟通协作的力量。

二、此次团建活动的过程中存在的问题。

1、前期筹划。

本次活动的前期筹划工作是由财务部沈怡鑫负责,同浩安公司一起联谊。前期筹划运筹已久,但因各种缘由无法安排而屡次延期。可能是由于没有阅历,我认为沈怡鑫在前期工作上没有做得很好。甚至没有团建活动筹划书、团建活动流程等文字性的文件,只是一味地听从浩安公司的安排,失去了我公司的主动性。导致后面的一些事情没有规划性。

2、行程安排。

活动统一规定是5月19日(星期四)中午1:00在公司集合。当天浩安公司的员工已经到达我公司,我公司人员却未到齐。浩安公司的员工只好先行动身,我公司的员工都在楼下等王总,等全部人都安排上车后,王总反问大家,“不是说一点动身吗,怎么到现在了?”众人大眼瞪小眼,没有人说话。不管是领导还是员工,既然有了规定和制度,都要以身作则。

3、活动过程。

大家到了酒店,安置好随身物品后,都接到通知在宾馆门前集合。浩安公司的人都聚拢在一起照相留念,我公司的人却迟迟不能集合齐全。很为难,最关键的缘由是领导太多,却没有一个真正能领导大家的。我说这话可能潘总不爱听,但我信任自己的直言不讳能够起到良药苦口的'作用。公司的集体活动,大家身上都穿着公司统肯定制的服装,却没能统一听从安排。

在其次天训练的“达芬奇密码、沙场点兵、穿越封锁线”这些团队建立工程,特别有教育意义,同时也带有肯定的挑战性与竞争性。每个人都为了整个小组的成功而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标严密地团结在一起。这让我联想到,在实际工作中,当我们团队遇到困难的时候,只要坚决信念,积极努力,付诸行动,就可以战胜一切困难。以上几个工程是考验我们团队能否合理的利用资源,相互协作,相互沟通的力量。在团队建立的过程中,很多队员都为团队完成训练科目发挥了作用,但是假如没有统一的指挥,团队就会消失混乱,训练科目也难以胜利完成。这就要求我们团队要有完善的组织体系,要领导有力,分工明确,执行到位,要彼此信任,理解和包涵。我觉得咱们公司的这个团队在这方面还存在欠缺。

三、个人想法和建议。

上面这些就是我参与此次活动的心得体会,都是我自己的真实想法。不只是这次团建活动,在公司这么长时间我已经深有体会,只是站在一个员工的角度,我没有权利和资格对自己的上层领导说三道四。我还很年轻,没有多么丰富的阅历,只是就自己看到的,感受到的发表一些个人意见,不针对任何人。

团队建立是每一个团队都必需面临的问题,也是一项很长远的“大工程”,这次我们的收获总体来说还是很大的,但“革命尚未胜利”,我们仍需连续努力!不想当将军的士兵不是好士兵,但并非每一个好士兵都能当将军,并且能当好将军。领导之所以能成为领导,肯定有他的过人之处。而我自己能做的就是不断沉淀自己,积存阅历,仔细负责的工作,随时做好预备迎接一切挑战。

大学团建活动总结 篇8

在我看来,团建的意义就是凝聚团队的力量以及让每个成员都有团队的意识。在工作中亦是如此,每个人都是公司组成的重要部分,互帮互助是我们的基础思想,拼搏奋进是我们的初心驱动。实现目标是我们的成功果实。

在团建的活动中,我们遇到了各种困难,但面对困难我们毫不畏惧,作为我第一次参与公司团建,起初我并有体会到团结的力量,当我们做游戏活动碰壁的时候,我看见我们队伍一起围成圈谈论战略性方案时,我才体会到团队的力量。虽说谈论都各执一词,但为团队获得最终的胜利是我们坚持的初心。要问我什么是团建?他就是让你不再孤单拥有归属感,让你不在像一匹孤独的野狼,让你体会到个人和集体的'区别,让你意识到团队的力量。它的意义不再于形式上的奢华,而在于它给我们带来了什么价值。

最后我要说的是团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬 ,比钢还强。

大学团建活动总结 篇9

第一段:引言

野炊是一种既古老又现代的户外活动,它不仅能让人们亲近大自然,领略美景,还能锻炼身体,放松心情。我最近参加了一次野炊活动,给我留下了深刻的印象。在这次野炊中,我收获了很多,既增长了知识,又感受到了生活的乐趣。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:前期准备

野炊活动需要充分的准备工作。首先,我们要选择一个适宜的野炊地点,远离城市喧嚣,环境好且安全。其次,我们要准备好野炊所需的食材和器具,切好蔬菜、准备好肉类和调味品,并携带炉具、锅具等设备。此外,还需要带上干净的餐具和个人卫生用品。在准备过程中,我意识到准备工作的重要性,只有做好充分的准备,我们才能在野炊活动中得到满足和欢乐。

第三段:野炊的乐趣

野炊给我带来了许多乐趣和快乐。我可以和朋友们一起享受户外的美景,聆听大自然的声音,感受阳光的温暖。我们可以一边烤肉,一边聊天笑闹,互相交流,增进友谊。而且,野炊也是动手的过程,我可以亲自制作食物,调制佐料,不仅能锻炼我的动手能力,还能调节我的情绪,放松我的心情。在野炊过程中,我们还可以玩一些户外游戏,如捉迷藏、斗地主等,这些游戏不仅可以增加乐趣,还能锻炼我们的身体和大脑。总之,野炊的乐趣是多方面的,让我感到无比快乐和满足。

第四段:团队合作

在野炊活动中,团队合作是非常重要的。首先,大家需要共同分工,有人负责准备食材,有人负责烤肉,有人负责清理场地。如果没有良好的团队合作,我们无法顺利完成野炊活动,也无法体验到其中的乐趣。其次,在野炊过程中,我们需要相互协助,互相帮助。例如,有些人对某项工作比较熟悉,可以传授给其他人,让大家都能学到新的知识和技能。在这个过程中,我体会到了团队合作的力量和重要性,它能够使我们团结一心,共同完成任务,取得更好的效果。

第五段:心灵的净化

野炊活动不仅给我带来了乐趣和快乐,还让我感受到了心灵的净化。在野炊的'大自然环境中,我能够远离城市的喧嚣和压力,放松自己的身心。大自然的美丽与宁静让我忘却了一切烦恼和纷扰,让我重新找回了内心的平静和宁静。在这样的环境中,我能够思考生活的意义和价值,思考自己的成长和发展。野炊活动是一种修身养性的方式,它能够打开我们的心灵,让我们更好地面对现实生活中的各种挑战和考验。

总结

通过这次野炊活动,我深刻体会到了野炊的乐趣,感受到了团队合作的重要性,更加懂得了心灵的净化之道。野炊不仅是一种户外活动,更是一种生活的态度和感受,它给我们带来了无限的惊喜和乐趣。我相信,通过参加更多的野炊活动,我将会有更多的体会和收获。

大学团建活动总结 篇10

为期4天的支教活动结束了。在这次支教活动中,我学会了许多课本上的知识,同时也认识到很多年纪比我少或者少很多的朋友。他们那些天真的笑容让我们觉得这次的支教活动真的很有意义,并且我也从他们的作业中明白到现在的小学生真的要学很多知识,甚至比我们小时候学得要多和难。

支教的第一天,我抱着期待和忐忑的心情来到了XX镇XX村委会,期待的是希望可以快点见到自己要辅导的学生,和他们和睦的相处,打招呼,像一位知心的朋友一样,同时我也希望帮助他们解决学习的问题,让他们可以爱上学习。忐忑的是那些小学生并不是我想的那样,他们是很顽皮的,不听我的话,整天走来走去。可是我的想法是错的,当我见到了我要辅导的学生,虽然和我的期待有一点差异,偶尔有一两个学生是很顽皮的,整天说话,不做作业,但是其他的学生都是很听话的,乖乖的做作业,问问题,还有的是他们做完作业都会主动地问我有没有其他课外的练习题,他们会问我们拿给他们做一下,不懂的会问我们,而我们都会尽量的教会他们,让他们可以跟的上其他的课程。

一开始我支教的时候就会想,第一天肯定每个学生都会很准时报到,到了第二天,人数就会慢慢的减少,甚至会少了一半。可是我的想法是错的`,到了第二天,仍然有许多学生出现,人数没有少,并且他们的热情都没有减少,会问我们他们不明白的题目,虚心的学习。我真的觉得他们真是对学习充满热情,是热爱学习的。

同时,在这几天的支教中我明白到,原来小朋友真的是很单纯的,很乖巧的。有一次,我们在跟他们上卫生知识课的时候,说到上厕所要洗手,防止细菌的入侵,结果到了下课,每个去完厕所的小朋友都会主动的用洗手液洗手,用纸巾擦干双手才走出来。并且当他们好吵的时候,我们就会说“一二三”,那么小朋友都会随着回应我们“请安静!”之后教室里就会很安静的认真听我们讲课,或者做作业的。当我们看电影的时候,我们对他们说看电影的时候要安静,认真的看,那么小朋友都会安静的认真的观看,直到把电影看完。

总的来说,这次的支教活动我学会了许多知识,原来小朋友并不是我们经常看到的那样,是很顽皮的,不听话的。其实他们是很乖巧,认真读书的。同时我也发现随着社会的发展,现在的学生要学习的内容是很多的和很难的,甚至比我们小时候的学习要难得多,他们的压力是很大的。

大学团建活动总结 篇11

“书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:

一、领导到位全员参与

一个健全的组织机构,是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行,我们制定了相应的课外阅读活动计划,我班在计划方案的引领下,结合班级的实际情况,也形成了班级阅读活动计划,有效地促进阅读活动的顺利进行。

二、丰富阅读提高兴趣

兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读兴趣,学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会,从中获得信息,得到阅读满足,产生愉快的情感体验,得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

1、从课内向课外延伸

许多作家、名人都说:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜,课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教

师应该大胆引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓宽学习的范围。

2、“放任自流”任其读

要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。因此,给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心,人皆有之,小学生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了,知识丰富了。

三、营造氛围弥漫书香

从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子,他们的阅读兴趣差异比较大,知识分子家庭的孩子,幼儿时,词语积累多,阅读兴趣大;非知识分子家庭的孩子这方面的'能力相对较低。校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大,学校、班级重视了孩子阅读,那么,孩子就会更加热爱阅读。可见,孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。

但由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们班建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年段班级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

四、有效指导愉悦阅读

当学生有了阅读兴趣时,我们还应该适时的给他们提供合适的课外读物和时间,进行有效的指导。

1、保证有统一的阅读书刊。

2、保证阅读时间,确保有效指导。充分利用每周三下午阅读课,有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读。

3、保证阅读质量。利用阅读社团活动时间,组织学生在本班级读书。从班级的“图书角”中选择书籍,教师每天有计划性的对学生进行阅读指导。低年级,教师以引导他们阅读一些童话、脑筋急转弯、谜语、寓言为主,因为这些作品通俗易懂,情节生动,最符合低年级学生的口味,这样让学生在班级读书氛围中激发自己的读书兴趣。

五、互动交流展示风采

兴趣是最好的老师。当学生有了良好的读书兴趣后,有了一定的阅读积累后,通过开展丰富多彩的读书活动,为学生提供一个展示读书成果和展示自我的舞台。

我们相信只要我们坚持让学生课外阅读,就一定能浓厚读书氛围,让校园书香四溢

大学团建活动总结 篇12

团建,无疑是加强团队凝聚力的有效方式。不过本次团建和以往有些不同,曾经的团建是一群熟悉的伙伴一起玩乐,这一次有些不同的是,和不太那么熟悉的伙伴一起前进。在班长的安排下,我们来到了位于火车东站附近的量子空间,在这里,我们进行了班级对抗赛,经过这次团建活动,我们慢慢了解彼此,也明白了我们个人对于团队意义,相逢是缘,相处更是难得的缘分,大家能够相聚20会计7班,更是万里挑一的缘分。相信大家团结协作,20会计7班终能开出绚丽的花朵。

通过这次班级团建活动,我们加深了与同学们之间的感情和合作能力。作为班级中的一员,应坚持集体主义价值观的取向,知道个人的发展与成长离不开集体,集体也离不开个人,需要大家的共同努力。

生命是短暂的,时间是无限的,通过本次班级团建活动,从班级出发,从个人做起,构建融洽班集体,增进同学们之间的交流与合作,增进同学们的关系,让同学们更加了解彼此、团结同学、培养同学们的沟通和表达能力,促进班级文化建设。

班级文化活动建设是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。wYp772.cOm

班级文化活动建设不但能有效地调动学生的`学习与实践的兴趣,更重要的是能启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。

给班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,增进感情,加强班级凝聚力,使我班成为一个团结、奋进的集体。

我们下次再见!

大学团建活动总结 篇13

首先,没有完美的个人只有完美的团队,时刻记着“团队”,作为一个团队必须做到信任队友,相互协作,如果没有团队意识,个人努力百倍不如团队每人努力一分;

其次,要做到彼此信任,相互关怀,互帮互助;

最后,做到战胜自我,人的潜力是无限的,不可停留在原来的.角色或者位置止步不前,当我们付出所有努力以后一定会收获意想不到的结果。

性格优缺点及今后工作表现:

优点:认真踏实,适应能力强,比较乐观,对于生活和工作中的困难,能够通过自身的努力独自去完成。

缺点:性格有些内向,不善于表达,不太善于过多的交际。

未来工作表现:

用智商做事:做事情有条理,有计划,讲究方式方法,提高效率。

用情商做人:学会控制自己的情绪,学会和不同人的相处技巧,站在对方角度思考问题,并给予和帮助。

用担当做事:敢于主动承担自己的责任和领导交付的任务。

大学团建活动总结 篇14

最近,我们班级进行了一次大学团建活动,让我受益匪浅。在这次活动中,我学到了很多知识,也收获了很多体验。

首先,我学会了如何团队合作。在活动开始前,我们班级按照组合分成了几个小组。每个小组都有不同的任务,需要互相配合完成。这个过程中,我学会了学会了听取他人的意见,认真处理每一个细节,也学会了管理时间的技巧。这些经验在未来的`学习和工作中都将起到重要的作用。

其次,我感受到了人与人之间的友情。在活动中,我们相互帮助,相互支持。这让我感受到了班级之间的温暖。我认识到,班级之间的关系不仅仅是常规下的同桌关系,更应该是结伴同行的友谊。

最后,我明白了体育锻炼对身体的好处。在活动中,我们不仅玩了团队游戏,还开展了户外活动。我们进行了徒步、滑竿等运动项目,让我深刻感受到了运动的重要性。体育锻炼使人保持健康,更让我们在学习和工作中精力充沛,更加高效。

此次大学团建活动对我影响很大。它让我学会了团队合作,体会到了友情,现在还让我更加注重自己的身体健康。我相信,这些体验将陪伴我走过人生的每一个阶段,让我的人生更加精彩。

大学团建活动总结 篇15

凝聚团队力量,绽放青春风采。没有完美的个人。只有完美的团队!10月25日早8:00在白园长总思想的引领下,曦英教师团建活动如期举行。现简单介绍一下广信园教师参与情况,广信园保教老师共计17人,门卫2人,伙房工作人员2人,办公室1人。共计应参训人员22人,实际参训人员21人,李荣老师因为要去衡水孩子学校,告假,没有参训。韩洋洋老师因母亲手术上午告假,下午回园参训,李晶老师因怀有身孕,上午参训下午告假,故韩老师和李老师算一人参训,以上是对团队参训人员介绍。下面我简单说一下,在活动中我们通过几点要求提高凝聚力及工作方法的点滴。

一、团结就是力量,团结就是胜利。

首先从绘制队旗、队徽、队训及团体展示方面。当接到教官命令,我们小队就大家集思广益的分头去解决问题,我提议时刻把曦英团队放第一,所以队名、队徽就诞生了,歌曲和造型年轻老师们设计、构思,绘图由王晓老师负责,写字由我负责,就这样在分工明确的前提下,我们组第一个完成任务。接下来就比赛环节,在用球击鼓这个环节把我们组给难住了,大家费时地方也是这,总是有人不会一起用力,所以总是把球击跑,最后在大家仔细观察,从点、线、面、力几个方面综合运用下,我们终于渡过了这个难关,顺利通过,通过这个环节就能看出来,大家不管做什么事情都要去认真琢磨好最佳方案,只有大家用心去想了,用心去研磨了,再难的事情也会迎刃而解,这就是'姐妹同心,其利断金“。正如我们工作中,一个集体要想变得很优秀,就要靠大家共同努力。如果其中有一位不和谐的音符出现,自己做事我行我素,独断专行,那这个团队就不会走得太远。每位保教人员都是这个集体中的小主人翁,都要为这个团体无私付出,不要相互计较,要做到相互学习、鼓励、包容,这样才能成就一支优秀的团队。

二、相互信任,拧成一股绳,达成理想目标。

同伴之间的信任是取得成功的金钥匙,在接力翻牌过程中就考验了大家的`记忆力、诚信度、观察力、凝聚力等,当第一位队友跑去翻牌跑回队伍后,所传达给大家的口令,那就是对下一位队友的期盼与诚信,她相信,她的队友为了团队荣誉会去翻开她表述的那张牌,在大家都跑过一遍,没有翻到理想的数字时,大家不是互相指责,而是调整好每个人的心态,相互鼓励,相互观察,去争取第二轮的胜利。正如我们工作中你做任何事情要学会信任别人,诚心诚意的去对待你身边的每一个人。

大学团建活动总结 篇16

高效团队建设与学习心态准备心得体会聆听了众多专家的培训、讲座,虽培训内容有所不同,但呈现方式基本相同,培训结果收效甚微;1月7日上午颜教授耳目一新、活力四射的团队培训,如夏日里的一缕凉风,让我们每一位培训者感受到前所未有的惬意与畅快,收获到意想不到的惊喜与成功!

“康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之。”一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,而是团体赛。因此,增强领导才能,实施人文管理,倡导人尽其才,各司其职,增强团队凝聚力、向心力,实现智慧共享、资源共享,合作共赢,最终成就一支优质高效的团队,从而助推企业跨越式发展。

一、增强领导才能

增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,为团队成员起榜样和示范作用;其次,明确企业的经营理念、目标;再次,明确各团队成对员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的才能,激发每个成员最大的潜能。比如,《南极大冒险》视频中群狼狩猎片断,让我们看到了一匹精明能干、沉稳睿智,颇具组织、领导才能的狼首领,正是在它的英明带领下,群狼捕猎成功、共渡难关。

二、增强团队合力

在每一所企业里,都有一个庞大的团队,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成各自的目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,作为领导者和管理者必须以人为本,采取科学有效的管理方法,让全体员工凝成一股绳,建设一支高效团队。

1、目标引领:团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的`最高体现。因此领导者要提出先进的办学目标,以办学目标引领团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,增强团队成员对团队的向心力、凝聚力,使团队走向高效。

2、沟通协调:领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增强团队成员之间的沟通和协调。其次,领导要及时发现团队与中层领导之间的矛盾冲突,通过沟通和协调,促使二者之间不断达成共识,更好地促进目标的实现。

三、实施人文管理没有规矩不成方圆。同样,企业要加强团队建设必须要依靠制度,但在制度的规定上要有弹性,体现人文化管理。其次,人文管理还体现在领导者要放下领导的权利,以优秀的人格魅力来管理团队,让团队成员心服口服。

大学团建活动总结 篇17

踏着清晨的阳光,前往团建活动基地的路上,和新进的所有同事一起进行团建活动,期待、兴奋…玩了很多游戏,真的学到了很多,当时不觉得很累。在太阳底下的拓展,学员们艰苦并体会着。一开始大家都以为是轻松的活动吧,但却体验了一场严峻而撒汗的团建活动!

第一个团建活动项目是培养团队精神,需要从上到下从里到外团结协作,不停接客,无论公私,努力揽人。同时锻炼了积极勤奋开朗和感恩的思维方式;做这样一个备受争议和诟病的工作,心理素质必须过硬,内心坚强,被虐同时仍要感谢来客给我们带来财源滚滚。

搭人梯的男生,一把心酸泪吧。我个子低,即使站在男生肩膀也够不到上面同学伸下的手,挣扎中不知道谁托着脚把我举了起来。游戏外呢,谁会在我挣扎无助时拉我一把或是托起我满是泥巴的脚。没有谁有这个义务。

成功后大家忘情欢呼跳跃,大家都很感动,女生很多眼眶都红了,我也被感动数回,虽然知道社会还是无情的,但这种感觉真的很好,我明白了战友的感情为什么那么深了。超感动!踩过人梯对面有无数双信任的手臂感觉真好。

信任背摔是一个很有意思而且很有启发性的游戏,它告诉我们在生活中面临很多的抉择,这时候往往就是一句:“我已准备好,然后便勇往直前”。而顾虑,恐惧,犹豫,都是绊脚石。所以,在生活中,何不让自己活的轻松些,洒脱些?这个项目从给队友充电鼓励,到队友勇敢的登上高台,再到背对大家按照标准动作倒下来,大家齐心合力的接住队友,团队接住队友后的再一次鼓励和分享体会。整个环节考验的不仅仅是个人的'胆量和勇气,更考验的是团队的配合,团队永远是在你最需要的时候坚定不移的在你身后!

人生第一次团建活动,各种害怕,各种感动,各种欣赏!也许,一个优秀的企业,不仅仅在于丰厚的待遇和良好的社会回报,更在于企业精神和你能够为之震撼的团队力量。在这个过程中,感谢那些看见我从十米高台掉下来没有嘲笑而是安慰鼓舞我的伙伴,感谢我们共同的信念和美好的意志。

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