十大歌手活动策划书模板(精选5篇)。
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十大歌手活动策划书模板【篇1】
一、 活动名称
用歌声点亮青春用自信成就自我校园十大歌手大赛
二、 活动目的
通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三、参加对象
xx级全体学生
四·活动时间及地点:
(1) 预赛:10月29日,a区234会议室
(2) 第二轮:11月8日,c区315教室
(3)决赛:11月18日,c区报告厅101
五、参选手目要求
选手心态健康向上,能体现当代大学生的优秀素质。
六、活动亮点:
本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。
七、活动流程策划
(一)比赛前准备
文艺部将对十大歌手的具体安排进行讨论,并提交策划部。
2通知所有班级,让艺术委员会成员积极鼓励学生参与。
3提前申请教室,安排比赛场地。
4召开会议,做好人员安排。
5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。
(二)初赛流程:
选手们提前15分钟到达预赛现场。
2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。
4从海选中选出20名学生进入第二轮,统计他们的个人资料和。
(三)复赛流程:
选手的次序由抽签决定,分为五组,每组4人。
2.参赛者提前半小时到达会场进行准备,帮助人员提前一小时到达会场进行场地布置,裁判员提前半小时到达会场。
3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入pk席。
4第二轮为现场抽签pk制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组pk,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。
5比赛结束后,准备导师和嘉宾歌手的抽签,并安排信息部记录选手**和导师的留言。
6具体流程见附录1
(四)决赛流程;
1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目
2为选手录制**及培训提供便利。
3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;选手第二轮独奏,持续3分钟;一首pk清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。
4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。
5所有进入决赛的人员将在正式决赛前进行彩排,在决赛前一晚进行简单彩排,在决赛当天上午进行带妆彩排。
所有助教应在比赛开始前4小时到达场馆,参赛者应在比赛开始前2小时到达场馆。
7比赛分三轮进行
(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。
(2) 第二轮以个人独奏为主。如果参赛者有新的表演形式,将计入创意得分。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱pk,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时,被淘汰的5名选手将获得优秀奖。
(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,嘉宾们将互动**。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。
8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。
(五)评分标准
1音质(20分)可以沙哑圆润(符合个人风格)
2唱功(30分)
(1)吐字清晰度;
(2)字、句间连续是否自然;
(3)换气是否自然
(4) 重调与轻声的转换与区分是否自然;
(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3形象(20分)
(1)着装打扮;
(2)精神状态及气质;
4台风(10分)
(1) 动作(是否与**风格相匹配);
(2) 神态表情;
(3) 互动能力。
5观众反应(10分)为助推组
6创意印象( 10分)
(五)后期工作:
比赛结束后,各部门协助清理现场。事后各部门进行经验总结。
八.注意事项:
1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。
当一个节目在2频道上执行时,最后两个节目必须在台下等待,以确保活动的顺利进行。
3必须重视并做好彩排工作。
比赛开始后,所有人员必须坚守岗位,不得擅离职守。
十大歌手活动策划书模板【篇2】
旅游地理学院十佳歌手评选方案
一.整体情况
1.活动主题:歌舞青春我声飞扬
2.活动目的:为了丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
3.组织机构:
主办单位:旅游地理学院学生会
协办单位:旅游地理学院学生会文化娱乐部
4参加人员:旅游地理学院全体学生
5.活动时间:待定
6.活动地点:待定
二、前期准备
7.前期宣传
宣传时间:待定
宣传地点:待定
宣传方法:(1)秘书分两组到每班宣传,每班发放两张传单
(2) 在旅游地理学院的公告栏上张贴传单(旅游论坛)
8.报名方式:
旅游与地理学院学生到各班文娱干事处领取报名表;填写好报名表交与各班文娱干事处,干事再统一交给文娱部部长刘文彬.
三:活动流程
9.初赛
初赛时间:待定
初赛地点:教室待定
初赛评委:待定
演唱风格:选手以清朝演唱为主,演唱时间约2分钟
筛选方式:评委综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色及在高低音之间的转换等方面的表现,从参赛选手中选出40~50名选手晋级复赛。
预赛后期:晋级第二轮的选手将在旅游地理学院的公告栏上公布,选手还将收到相关的晋级短信。请注意。
10.复赛
复赛时间:待定
复赛地点:教室待定
复赛评委:待定
演唱风格:要求选手自带清晰的伴奏,并提前交给文娱司司长。伴奏时间要求控制在2分30秒以内
筛选方式:评委根据选手的节奏感,临场发挥,台风表现,与对所选曲目的理解表现能力、咬字准确度、假音的处理、音色及在高低音之间的转换等方面,选出20名选手进入决赛
复赛后期:晋级决赛的选手将会在旅游与地理学院宣传栏公布,并且选手也会有**通知,敬请留意。
11.决赛彩排
彩排目的:让选手熟悉决赛规则和流程,在决赛场上发挥出最佳的状态,举办方也从彩排中找到缺陷和不足,反思总结并完善策划组织方案,提高活动流程的流畅性,提升决赛的质量和观赏性。此外,最终晚会的节目单和各环节的设置也基本确定。
彩排时间:待定
彩排地点:体育馆
工作人员:8、负责复赛现场布置、维护秩序、组织选手签到、通知选手比赛秩序等
主持人:待定
12.决赛
决赛初期:20名选手在网上拉票,投票结束时间为决赛开始前一小时。(由学生会主席邓小嘉负责公平统计)
决赛时间:待定
决赛地点:体育馆
决赛开始:20名选手,5名选手分组演唱
决赛评委:待定
筛选形式:
(1)第一环节(个人演唱):
a、 选手应自带清晰的伴奏,并提前交给文娱司司长。伴奏时间应控制在2分30秒以内
b.20名选手分为5轮. 每一轮结束评委给与点评
c、 四轮比赛结束后,由评委直接选出6名选手直接进入前14名。其余选手根据成绩排名进入前14名
d、 会一届束时,上届学院十大歌手齐唱
(2)第二环节(一对一
在大屏幕上显示出五首歌的歌名,选手必须从其中选出一首,演唱其中的几句。唱不出的要扣分10分
2在抢歌部分,工作人员会放一首歌给队员们唱。首先,参赛者必须说出歌曲的名字并唱出其中的一些句子;符合要求的加分,不符合要求的扣分;只会说歌名,不会唱或不会说歌名的,不会加分或扣分。一首歌得5分,每人最多抓两首;共给出12首歌10分
注:在必唱部分若完全不会可以请自己的亲友团帮助,亲友团能唱出的给5分;作为歌唱比赛的决赛,将设立最佳人气奖,即现场派票投票。
四、运作模式:团队目标式运作
项目总负责人:王乐
⑴项目组
舞台组负责人:游思捷
小组成员
任务:a.会前场地布置
b、赛时灯光调节控制
c、赛时拍照工作
d、处理舞台突发故障
e、联系记者部、及摄影人员
后勤组负责人:刘豪
小组成员
任务:a.负责采购预算内的所有项目
b、 宴会开始前,主席台上的水果和宴会所需的茶
c、负责选手签到
d、 观众到达后分发荧光棒和口哨
e、会后指挥清理现场
道具组负责人:冯高
小组成员
任务:a.收集参赛者提交的伴奏,mv和* *,以确保比赛中各个曲目的正常运行
b、筹备音响等所需设备及晚会所用道具,在彩排和决赛时设备和道具要到位
c、比赛时歌曲的**
d、比赛后道具的回归
④节目组
负责人:顾海宽
小组成员
任务; a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(歌曲形式不限,可以个人单唱,兄弟组合,姐妹组合,情侣组合等;)
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、 负责晚会的节目安排和全程衔接
d、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬
e、 准备好派对的所有服装和道具;
f、比赛时负责催场
⑤礼仪组
负责人:丁寻寻
小组成员
任务:a、到院礼仪队确定礼仪队;
b、 聚会当天,准备好水杯、茶水等服务项目,接待领导和老师
c、颁发奖状、奖品.
⑥机动组:
负责人:李鹏鹏
小组成员
任务:晚会期间,负责纪律维护、后勤保障和应及处理,会后组织嘉宾、观众有序离开会场。
⑦ 评委组:
a、内部评委
3-5人,依照比赛评分规则进行评分。
b、嘉宾评委
具体人数和人员待定,主要是邀请客人。
c、大众评审团
首先选择20人,采用计分制(如笑脸图案)或投票制。
⑧统计组
负责各小组得分的收集和汇总。
⑨异议组
现场处理对选手成绩的不同意见,使比赛顺利进行。
五. 应急预案
1准备两套音响效果好的舞台设备(音响、电脑、麦克风等)。
2、准备好两套录音、照相及摄像设备,以便做好活动记录留作备案。
3、各选手的参赛作品伴奏以及选手介绍vcr都要留有备份。
4要有流动人员,防止临时人员离开岗位影响活动的正常运行。
5雨雪天气:a.室内活动照常举行;b、 户外活动将暂时取消,改日进行,并及时通知。
六.申办优势:
a、应物0901班学风优良,学习氛围浓烈,同学们在各次活动中都踊跃参加,表现积极,在大一期间我班在学生会中有11人,现在我班在学生会担任部长2人、青协和社会实践部并且这两个部门经常举办大型活动,例如:我院品牌活动红十字会献血和郑州公交走进工大,另一方面我班现在校级学生组织担任重要职务有六人,并分布各个主要部门。
b、 班级体凝聚力强,多次荣获高校校级活动先进集体,在今年春季创先争优活动中表现突出,并顺利进入决赛。这次申请承办,特地开了一个班委会,听取同学们的意见。学生们反应强烈,并支持主办第七届理学院。
我相信有了大家的支持,一切都不是问题。
c、 每各项目组的负责人是学生会部长和班委。他们对工作的方方面面都有很好的了解,有很强的组织能力。
d、在2010年的暑期社会实践活动中,全院共10支社会实践小分队,我班同学从申报项目到进行社会实践表现都非常积极,此次参加校级b类社会实践项目(也是我班申请的项目)的有六人,c类的有五人,这是在同年级其他班所不能看到的现象。
e、在上届的理学之声中,我班两学生分别荣获冠亚军,对此活动方面有大量经验。
f、 他策划并成功地在钟楼广场为身患白血病的刘建磊筹款活动,对全校产生了很大影响。
七.奖项设置
一等奖:一名
奖品:获奖证书,价值100元的物品
二等奖:二名
奖品:获奖证书,价值80元的物品
三等奖:三名
奖品:获奖证书,价值50元的物品
最佳人气奖最佳台风奖最佳潜力奖最佳才艺奖
奖品:奖状,价值30元的物品
八.资金预算:
奖品:600元
嘉宾礼品及邀请函:190元
会场布置:100元
荧光棒哨子:60元
现场茶水杯子等物品:50 元
其它:140元
总计:1000元
评分标准:(决赛)
1、演唱得分:65%
语调:能准确把握歌曲的旋律,有较好的语调,吐字清晰。
节奏:掌握歌曲的整体结构和节奏。
音色:演奏者音色良好,演唱风格符合歌曲特点。
情感表达:对歌曲有深刻的理解,能正确表达作者的情感。
2舞台效果和歌曲吸引力:10%
舞台上能够做到收放自如,自然,大方。
可加入自编舞蹈。
良好的舞台气质,演唱歌曲时轻松自然。
表演歌曲时,他们充满情感,可以表现出歌曲的意术意味。
3、节目的主题思想及题材:10%
主题和主题是健康和积极的;它具有良好的精神风貌,反映了大学生的日常生活和思想,具有一定的思想深度。它可以是流行的,但不能粗俗。
4、形象: 5%
服装搭配、个人妆容、道具等大方得体,也符合歌曲的特点。
5才艺表演(包括乐器表演、舞蹈等,唱歌时同时表演)10%
十大歌手活动策划书模板【篇3】
首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;选手第二轮独奏,持续3分钟;一首pk清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。
4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。
5所有进入决赛的人员将在正式决赛前进行彩排,在决赛前一晚进行简单彩排,在决赛当天上午进行带妆彩排。
所有助教应在比赛开始前4小时到达场馆,参赛者应在比赛开始前2小时到达场馆。
7比赛分三轮进行
(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。
(2) 第二轮以个人独奏为主。如果参赛者有新的表演形式,将计入创意得分。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱pk,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时,被淘汰的5名选手将获得优秀奖。
(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,嘉宾们将互动**。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。
8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。
(五)评分标准
1音质(20分)可以沙哑圆润(符合个人风格)
2唱功(30分)
(1)吐字清晰度;
(2)字、句间连续是否自然;
(3)换气是否自然
(4) 重调与轻声的转换与区分是否自然;
(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3形象(20分)
(1)着装打扮;
(2)精神状态及气质;
4台风(10分)
(1) 动作(是否与**风格相匹配);
(2) 神态表情;
(3) 互动能力。
5观众反应(10分)为助推组
6创意印象( 10分)
(五)后期工作:
比赛结束后,各部门协助清理现场。事后各部门进行经验总结。
八.注意事项:
有必要加强部门之间的沟通,以确保活动正确进行。
当一个节目在2频道上执行时,最后两个节目必须在台下等待,以确保活动的顺利进行。
3必须重视并做好彩排工作。
比赛开始后,所有人员必须坚守岗位,不得擅离职守。
十大歌手活动策划书模板【篇4】
时间:2015年10月10日* *:任务变更圈
1、活动背景:
繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:
丰富校园娱乐生活,给学生更多展示自我的机会。
三、活动主题:
“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动地点和时间:
武汉职业技术学院活动中心
2015年12月
五、活动参与对象:
武汉职业技术学院全体大一学生
六、大赛形式:
1、进行海选报名
2初赛(评委:校园十佳选手、学生领袖)
三。第二轮(评委:在校特长生、学生会学生干部、团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会形式举行。)
七、活动整体要求:
(1)着装要求:
1外表:年轻,健康,积极向上,大方大方
2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露
(2)表现要求:
1、歌手充满活力,积极向上。
2富有表现力、激情和感染力。
(3)**制作
负责人:院学生会文体部干事
在派对前复制选手的曲目,并在录音室制作一张cd
(4) 评分规则-(见附表1)
八、活动的整体开展:
(1)前期组织报名工作
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:12月5日之前
三。报名要求:认真填写申请表;
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点:1号楼阶梯教室
2、初赛时间:12月5日
三。初赛评委:学生会体育部、校团委素质发展中心有关人员
4初步结果:选择若干选手进入第二轮并为第二轮备战说明工作安排
5主机联系、线路、评分表等准备工作
6准备决赛时,现场布置用品(横幅、烟花、鲜花、矿泉水、座位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1.参赛者将在相应的地方进行排练。(注:所有参赛选手的**、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛**收齐。
2、决赛工作布置
九、活动总决赛的具体安排:
1、决赛时间:艺术节期间
2、决赛地点:体育馆
三。终审评委:专业教师及相关领导
4、决赛事项如下:
有两轮演唱。第一轮唱响结束后,评委和老师将评出前三名,进入第二轮。第二轮比赛采取抢攻的形式。
第一选择是被列为冠军的选手,其他选手可以自由选择攻击挑战。
演唱完毕后。评委老师打分,得分最高者为冠军候选人之一。其余两名选手将由20名公开评委投票,得票率最高的选手将进入冠军争夺赛。
在冠军争夺赛中,两人分别演唱一首歌,评委将决定比赛的最终冠军和亚军。
十、活动流程(总决赛):
1、 活动大赛开场秀
2主持人致辞,宣读开场白,介绍评委和嘉宾
3、 大赛正式开始
4按照事先安排的顺序演唱,每几场演出都穿插一个表演节目。
5评委打分、计分、公布最终结果(期间由专题节目表演)
6选出前三名进行防守并赢得冠军
7宣读比赛获奖情况并颁奖
8主持人致闭幕词,活动结束
十一、大赛设奖:
一等奖一名(冠军)
二等奖两名(进入第二轮选手)
三等奖(4.5.6)
十四、活动注意事项:
1、场地布置工作:院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
① 悬挂横幅、旗帜、气球、扬声器调试、光盘到位
② 评分表、奖品等用品到位
③ 评委、选手和观众的座位安排
2、比赛进行安排:
① 现场顺序维护(两个大门设专人看守,并设置观众席等)
② 主持人和选手准备(当一个节目分开时,所有参赛者将安排工作人员到台督促)
③ 现场评分:安排一名工作人员收集每位评委的评分,两名工作人员进行评分。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束,工作人员点燃了烟花。
3.比赛结束:清理现场(舞台,礼堂,收回碟片等)
4、资金**:
① 学院拨款
② 赞助商的提供
5所有员工的具体职责(部门规则)
十大歌手活动策划书模板【篇5】
主题:用**展现青春梦想,用旋律谱写水院辉煌
活动目的:为了进一步活跃校园气氛,丰富校园文化,展示水院学生的良好风貌和才华,提高学生素质和艺术修养,锻炼同学们的综合素质,促进大学生的身心健康发展,体现当代大学生的精神面貌。
参加人员:从化校区全体学生
活动时间:初赛——12月初
决赛——12月底
活动地点:初赛——招待所二楼
决赛——b2楼下
主办单位:应用外语系
活动安排:
奖项设置:一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖
活动经费预算:
活动具体流程:
预赛:1)拿到报名表,抽签,分组选拔
2) 准备一分钟到三分钟的独奏会,内容和形式不受限制
3) 时间为2011年12月5日至12月7日18:10-21:10(初选将进行三晚)
决赛:时间:12月*日晚
1参赛者应取得资格证书,并自备伴奏。决赛前,选手将比赛曲目和伴奏交由竞赛工作人员统一保管
2所有参赛者须于比赛当日下午6:40报到,并听从工作人员安排
三。系团委学生会全体工作人员于下午6:00准时到会场签到,并按事先安排投入工作,安排好场地
4决赛7:30正式开始
赛后工作:1)检查比赛遗留物品,余款带回学生会办公室保管
2)第二~四天,将十佳歌手的名次、演唱歌曲及**发布于应用外语系专栏上
注意:1)将选手分成小组,检查他们佩戴的车牌号是否正确
2)在决赛前一天检查所需物品,并在现场检查所有所需物品
3) 宣传部将对入围选手进行场外拍照宣传,或录像机作为纪念或自我介绍
4)文体部成员将获奖选手的奖品提前购买好,并对决赛现场需要用到的所有物品提前购买好
5) 召开赛前会,向决赛选手通报决赛方式和决赛注意事项,确保决赛顺利进行
6)生活部和纪保部的工作人员要保证每个选手的到场,并对选手的到场、比赛前后顺序十分清楚,以保证一个节目在舞台上表演,两个节目在场下候场,防治空台现象
策划人:***