以成长为话题的初中作文

时间:2024-03-21 作者:婉约派

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以成长为话题的初中作文900字。

如果作文分数不好会直接影响语文总分,每一次写作都是一次心灵深度的解剖和观察。你读过哪些优秀的作文呢?小编为您整理了这篇“以成长为话题的初中作文”的内容,要了解更多内容的朋友不妨来看看!

以成长为话题的初中作文(篇1)

成长的历程,每个人都会有。自然的,我们也在无时无刻的成长。相对于生理上的成长,更重要的是心智的成长。挫折是一种鞭策,成功是一种鼓励,也许在某一句话里,你陡然便长大了。而对于我,这很特别,一声清亮的啼哭,让我成长的种子,得以萌芽。

怀胎十月,是每个母亲都会有的经历。十个月的辛苦,妈妈便生下了我--一个可爱的小娃娃。可转眼,我变长大了,稚嫩的声音慢慢褪去,但孩子气终究没那么快消失的,于是,那年十岁的我与三、四岁的我无异--都是娇气而又顽皮的。

可不知怎么,又有一个小娃娃即将出世了——我的妹妹,已经藏在妈妈的肚子里,再过几个月,她便要像十年前的我一样,迎接这个新的世界。我自然是不大高兴的,如果有个妹妹,她会不会抢我的`玩具呢?她会不会跟我抢好吃的零食呢?各种稀奇古怪的问题纷至沓来。但终究只是空想,这个小小的生命,不管我是否喜欢她,她总是要从妈妈的肚子里跑出来的。都说一个母亲有了第二个宝贝,她的第一个宝贝便可以为她分担一些事情了。可不知怎的,在小宝宝即将出生的日子里,我却愈发的娇气,不懂事,想必是有了更多的不甘和醋意吧。

十个月过得还是很快的,好像弹指间,妹妹便马上要出世。终于有一天,妈妈的肚子疼得厉害,我知道,这肚子里的小生命已经迫不及待的想看看这亮堂的世界了。妈妈被推进产房,我的心便“扑通,扑通”的跳起来,我在门外焦急的等着,估计是过了个把小时,“哇”,一声清亮的啼哭传出来,我像是着了魔,之前的不甘瞬间消失了,取而代之的,是我对这个小妹妹的好奇和自己都没发觉的成长。我甚至为此感到高兴,这声啼哭带来的变化,连我自己都惊讶。为此,我甚至专门和妈妈学了做菜,就为了给妹妹制作更美味的辅食。

就是这声啼哭,让当初的我,瞬间成长。

以成长为话题的初中作文(篇2)

母亲爱花,尤其是牡丹,她说这是富贵花,能带来“财富”!

这不,母亲又不知从哪弄来几盆牡丹,说一盆给我养。我本是满口答应的,奈何看到一盆只有几片枯黄的叶子在风中飘零着的完全不像牡丹的牡丹花,我想退缩了。可母亲劝我说:“试试吧,不尝试一下怎么知道呢?”我犹豫了一会儿,决定好好照顾这盆牡丹。于是我每天坚持去给它浇水施肥,期待着它的蜕变,可它迟迟没有变化,在尝试了无数种方法后,我再也忍不住了,想把它丢掉。妈妈却阻止了我:“再试试吧,再等一等,总会开的。”就这样,我决定再试试,再等等。

我像往常一样研究着怎样让牡丹开花,忽然,几滴雨滴地闯入打乱了我的思绪。抬头一看,原本晴朗的天空变得乌云密布,刚把窗户关上,便是一场倾盆大雨。我担忧的看向窗外,心里不由得为那盆牡丹着急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼帘的景象却让我惊讶地张大嘴巴,只顾着说:“花开了,花开了。”妈妈闻声赶来,那株牡丹娇羞地在风中摇曳着它亭亭的身姿,几滴水珠顺着叶脉滑下。妈妈笑着摸了摸我的头,说:“看吧!这就是尝试过后的结果,你的努力付出并没有白费呢!”

后来,牡丹开了,开得无比灿烂。我望向那美不胜收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我开始没有决定养牡丹,如果我中途就放弃,把它给扔了,如果我不尝试,那还能目睹得到这样的美丽吗?尝试着去养牡丹、尝试着学习养花知识、尝试着浇水施肥、尝试着克服困难、尝试着等待。每一种尝试,也许它不一定会成功,但是尝试了就一定会有一份不一样的收获,那是一份美好,一份成长。

也许母亲说得对,牡丹能带来财富,它让我学会等待,学会在尝试中成长!

以成长为话题的初中作文(篇3)

成长就是一场幸福的灾难。经历着磨难的同时,我们也能感受到人们的关爱。下面小编为大家搜集整理有关成长的初中作文,仅供阅读!

成长带给我什么

一个人的时候,我时常会想:漫漫时光,我一直在成长,在这成长中,我究竟学到了什么。

“读万卷书,行万里路。”在看了越来越多的书,经历了越来越多的事之后。本来应该懂得越来越多道理的我,却感觉越来越不懂得成长的意义了。或许,真的是,越活越迷茫,越过越找不到方向了。

有人说,越长大越孤单,越长大越不安。我想这句话是正确的。伴随年龄的增长,我们懂得的东西越来越多,敢于去做的事,却越来越少。在山间游玩的时候,看到一群小孩子在山路上嬉戏打闹,本来一幅闲适安逸的美景,却只让我读出了“危险”两个字。万一他们坠入山崖该怎么办?或许是我想象力过于丰富,我总是会去想,他们会遇到什么不测,但对于他们来说,一切都只是探险而已,一切都只是好玩而已,并没有什么值得去害怕的。每当这个时候,我就开始想,是不是都是自己想太多了?然后下一次遇见类似情况的时候,再继续这么想,周而复始,没有尽头。

虽然我不太明白成长的意义是什么,但我想我是喜欢成长这个过程的。当我的个子一天天长高,以至于我能够轻而易举的够到我从未抵达的高度时,我整个人都充满了欣喜;当我吃着生日的蛋糕,手捧朋友送给我的礼物时,我整个人都充盈着感动;当我拿到长辈们给的压岁钱,和大家互道新年祝福时,我整个人都充斥着幸福。我想,这便是成长带给我的快乐。当我渐渐长大,明白父母抚养我的不易时,我开始感激他们;当我渐渐长大,明白老师教育我的辛苦时,我开始感谢他们;当我渐渐长大,体会到生命的来之不易时,我开始敬畏生命。这些都是成长让我懂得的一些珍贵的东西,也是我这么多年来对成长的体悟。

我想我并不是完全不懂得成长的意义,我想我还是从成长中学会了什么。如果没有成长,我想,我也不会变成这样一个有着独立思想并且有着完整人格的人。

成长中的领悟

小时的我们是一颗有棱角的石头,在小溪里,被水流磨呀磨,磨成了一块圆滑的鹅卵石,领悟到了“只要功夫深,铁棒磨成针”。小时的我们像一滴水,在小河中,顺着水流呀流,流到了宽阔的大海,领悟到了“世界不因实现而狭小”。小时的我们像一颗小树苗,在土地上,被风吹雨打,长成了一棵茂盛的大树,领悟到了“不经历风雨,怎能见彩虹”。在成长中,给我最大领悟的,只是一只小气球。

小时候,曾让妈妈给我买过一只气球,因为我的不小心,所以让气球飞走了,

只不过是一瞬间,只不过是忽略,气球就飞走了,它为什么会瞬间起飞?我还记得,妈妈在这个大气球上又拴了一个小气球,每当大气球升到一定高度,就会被小气球给拽下来,只是那次的一松手,为什么小气球没有把大气球拽下来而是被大气球拉走了呢?

现在,我领悟到了:其实气球飞是因为它有梦想——去蓝天旅行,它去努力地追寻自己的梦想,虽然面对的总是逐渐下落结束生命,但能完成自己一生中最大的愿望,不也心满意足了吗?但是我们自己呢?先说说自己有没有梦想,即使你拥有了一个梦想,你会不会努力追寻,不轻言放弃?面对困难你会不会半途而废?难道我们连气球都不如吗?我们既然有梦想就去努力追寻,半途而废不是你想要的结果。没有梦想就给自己设计一个符合实际的梦想,这样才有成功,才能最快最好的到达胜利的终点,让我们的人生是精彩的是没有遗憾的。

气球之所以瞬间飞向天空,是因为它时时刻刻没有忘记自己的梦想。它也能把小气球拉向天空是因为它能把困难变成前进路上的动力,这些我们也该学习。

成长过程中,我还领悟到了许许多多,这些许许多多是我前进的动力,是我成长的源泉。我们渐渐长大了,我们的领悟也更多了。

成长道路上

我们站在成长道路上,昂首挺胸,迈着大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考验,从不畏惧,偶然回头一看,发现自己走的路真的好长好长了......

曾经那位活蹦乱跳,幼稚天真的孩子已经变成了一位成熟稳重的女孩了;曾经什么都不懂的小学生已经变成了一位逐渐迈入社会的初中生了;你突然发现时间过的好快,似乎不久前你才刚埋怨过怎么小学生活还没结束,而还没反应过来,你就成为了一位初中生......

记得刚当上初中生的时候,对着陌生的学校,陌生的同学,心中是多么的激动、不安,对新的作息时间是那么的不适应;而转眼间,我们就已经熟悉了这里的生活,熟悉了这里的学生,熟悉了这里的每一草每一木......

在成长道路上的我们,也曾迷茫过,不知前方到底有什么,但我们心底有一个声音在告诉我们,无论前方多多么大的考验,只要我们有勇气与信心,都能化解。

成长,多么熟悉的一个词,又多么陌生的一个词;我们似乎每一天都在成长,但我们

始终察觉不到,总是等到我们变了好多好多的时候,才发现我们以前是多么的孩子气,从害羞到大胆,从内向到开朗,不知不觉,我们已经长大了,是一位大人了,可我们依旧不肯相信,不信昨天那位躺在父母怀里撒娇的孩子,今天就要慢慢的开始学会独立了。不过,这,也许这就是成长。

在成长道路上,不可能总是一帆风顺,我们也遇到过许许多多的困难和挫折,但我们收获的是欢乐、喜悦,与珍贵的友谊,也让我们慢慢懂得了父母的辛苦,老师的无私,让我们在不知不觉中感受到了这个世界的美丽......

无论在成长道路上会遇见什么,我都会目视前方,迈着稳定的脚步,一直,一直的走下去......

以成长为话题的初中作文(篇4)

成长话题作文

成长的痕迹

杜龙飞

我喜欢成长,喜欢它所带来的成熟;我讨厌成长,讨厌它所留下的离别。

痕迹留在外观上

清晨,我睁开朦胧的睡眼,在那闹钟的催促下,我不情愿地爬起来洗漱,站在镜子前打了个哈欠准备洗脸,我看向镜中的自己,突然发现原来光滑的脸上长出了几根又硬又短的胡须,这不正是小时候想要的吗?我想发现宝贝一样抚摸着它,连忙跑出洗手间向准备早餐的父母炫耀,父亲拍着我的肩说:“我儿子也和我一样是个男人了啊。”我没有回应,只是突然觉得父亲的笑脸上少了当初的活力,胡须与头发也被如繁星般的白点所占据,再看向母亲,当初的一头秀发已荡然无存,有的只是憔悴的神情和一头的白发,我竟不知他们在什么时候成了这幅模样。现在我才明白,是我长大了,成长的痕迹给我增添了活力,却给父母带去了沧桑。

痕迹停在生命里

真是对不起,我又想起了你。我的记忆中每一个画面都有你存在的身影,以至于我每次回首往事时都能想起你。还记得曾经每次回家,你都从那破旧的箱子中拿出十元钱,用轻柔的声音对我说:”饿了吧,去买点东西吃吧。”后来,你的记忆越来越差,确实还不忘给我那十元钱。如今我看着手里的十元钱,眼泪又滑落了下来。姥姥,生命或许跟我们开了个玩笑,他将你永远封在了一幅相片和一个小盒里,想起第一次见你的模样,和蔼可亲,温柔善良。你就像我的天使,你很爱我,就如我也爱你一样。我不明白你为什么会离我而去,后来啊,我才明白是我长大了,成长的痕迹在我的人生道路上画上了箭头,却在你那本生命的书上永远的画上了句号,它化作一堵墙,把你挡在了昨天,却把我推向了明天。

痕迹藏在行动中

儿时,总是我蹦蹦跳跳地走在前面,父母拎起大包小包的东西在后面蹒跚地走着;儿时,每次放学回家都会听到母亲的一句:“今天在学校过得好吗?”儿时,每当有客人来访,总是母亲在前面问好,沏茶……但不知不觉间,那大包小包的东西放到了我的肩上;每次放学回家对母亲的问候变成了我的日常;为客人端茶问好似乎也成了我的常态……大人们都说我懂事了,原来是我长大了,成长的痕迹藏在了我的行动中,让我愈加成熟,此时的痕迹化作一双翅膀,带我在成熟的路上越飞越远。

成长的痕迹刻画在人生的每个角落,有些痕迹刻在不易被人发现的偏僻小路,有些痕迹刻在显而易见的光明大道,而往往是那些难以发现的,总能给我们心灵以更深的触动。

以成长为话题的初中作文(篇5)

刚刚出生的我只知道水和吃,蹒跚学步的我走路似乎是我的使命,上幼稚园的我天真无邪,小学一年级的我无忧无虑。时间是成长的过程,眨眼间我已经是一名中学生了。

我在小时候是多么的羡慕妈妈,妈妈又漂亮的衣服,长长的.头发,穿着高跟鞋。甚至妈妈不在家的时候我会如获至宝的的抱着妈妈的高跟鞋,穿起妈妈的衣服,就算看见镜中的我穿起妈妈的衣服并不漂亮但是却洋洋得意,仿佛穿上大人的衣服就成为了大人。

可随着时间的推移,从天真无邪的的小女孩成长为略有成熟的中学生,我发现,原来长大的感觉并不好!

长大后,我不再是无忧无虑,天真无邪的小孩子,而是整天闷在自己的小天地里写着繁多的作业。我不再羡慕大人的服饰,而是再帮妹妹选衣服时在儿童区徘徊,有时竟指着连妹妹都穿不上的衣服向妈妈索要。

幼稚园:放学回家后向妈妈撒娇,像爸爸任性,看完动画片后上床休息。

小学:放学回家后尽管先写作业,可却不用为没有预习而担心,作业不会的也没关系回到学校老师会讲解。下课后不会有成堆的作业等着我,主课只有语、数、英。

初中:放学回家,放下书包做的第一件事就是揉揉肩膀,然后认真复习,要做到提前预习。下课时间基本在教室里安静的写作业,每节课后都会有可好作业,短暂的课间被安排的紧紧的,自习课上,听到的是笔写字的唰唰声,看到的是埋头学习的努力。我有时会责备自己为什么不再努力些。

初中的生活是紧张的,随着一点点长大,压力也一点点增多担心的事也会增多。考试成绩对我来说就像是有毒的剑,考试考得不理想时就要看到母亲严肃的神情,这把剑就像会刺伤母亲似的。成绩好时会高兴得向父母夸耀,可这些神情的背后,却有着不被人理解的压力。

我讨厌长大,长大后我更喜欢相对天真的衣服,却又恨自己为什么穿不上。我讨厌长大,长大后学习压力会一点点增多。

在小学五年级的时候,我似乎有些知道学习的重要性,小学六年级的我希望考个好成绩,可初中一年级的我呢?

以成长为话题的初中作文(篇6)

什么是成长?不同的人有不同的答案。你长高了是成长,你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理,有了更多顾虑也是成长。

成长路上,有我,有喜欢。

我小时候见过几次大海,那时我对它的认知是:蓝蓝的,海水咸咸的,是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后,我上了初中,再次走进它的身旁,我的心中多了几分虔诚与敬重,我发现它的身上更多出了一些浑厚,博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静,它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉,因为它有足够的沉淀和安宁,触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现,有一丝欢喜。

成长路上,有你,有悲伤。

“任凭时间染白你的发,岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时,我忽然意识到,父亲的年龄已然大了,虽然我知道你如今已然是小伙子的模样,但我却依然懂得早晚有一天你会衰老,总有一天他会离我远去,总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你,留住你的快乐,你的笑呢?看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼,企图留住在我心中你的好,你的无言,你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的:“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,我愿用我一切换你岁月长留……”是啊,我该拿什么来换回你的青春永驻,岁月长留呢?小时候你可以轻而易举地抱住我,抱起我,而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子,太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意,我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫,我14岁了;若是再一晃,我年轻的爸爸,你会怎么样呢?成长快,但时光更快。我该拿什么挽留住你呢?终有一天,你会笑的越来越少,这是正常的现象,一个轮回。我该这么做?如今,不再欢喜,只余悲伤。

每个人都想过要长大,后来早晚都会成长。但此时我不想,因为我想要留住爸爸的青春…

以成长为话题的初中作文(篇7)

有人说,成长是歌,充满了欢快动人的旋律,我们正在满怀激情地演唱着;有人说,成长是花,展现出蓬勃向上的活力,绽放出动人的光彩;也有人说,成长是缓缓升起的太阳,充满着无限的朝气与希望。

成长,又何尝不是一条漫长的路呢?

幼时,当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时,成长便是蹒跚学步。深一脚,浅一脚,跌跌撞撞,从来不顾前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都会爬起来,向前走,再向前走。

儿时,我曾单纯的以为成长就是我们一天天高,一天天长大,逐渐进入更高的年级,可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮,现在我才明白:成长,是一条很长的路。

或许某一天,当面对同学朋友间的冲突时,你没有不顾一切的扑上去打架,而是检讨自己,主动认了错,道了歉;或许某一天,当面对他人的泪水和倾诉时,你没有听听就算了,而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天,当面对父母的关心、操劳时,你没有再漫不尽心,理所当然,而是说声谢谢,或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

我们每时每刻,都走在成长的路上。或许你会抱怨:为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你:正是这一路坎坷,伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石,只有经历挫折、经历坎坷,我们才能从中汲取宝贵的经验,得到教训。在成长的路上跌倒了,别怕,站起来,拍拍灰尘,继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历坎坷,怎能够成长?

成长是一条没有终点的路,大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说:我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们,就像海平线对于水手——似乎就近在眼前,可就当你触手可及时,它仍在遥远的远方,那样神秘未知,但它却一直是我们前进的动力。

为了那个“终点”,我们都在这条路上不断前进着,努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过,一路上我们洒下了无数的汗水、泪水,一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首,你会发现这一路的脚印是多么珍贵,因为我们经历过,但前方,还有更长的路在等着我们。

成长,本该是一条漫漫之路。

点评:小作者对成长有着自己的想法和看法,透过稚嫩的笔头,让我们看到了一颗年轻的、蓬勃的心。习作的前半部分,缓缓地抒情,讲述着成长的过程;后半部分夹叙夹议,淋漓展现着自己对成长的感悟。文字流畅,思路清晰。

以成长为话题的初中作文(篇8)

人生中有许多的“第一次”,这个“第一次”就是我们在尝试中所品味到的。它会让我们经历酸甜苦辣,它们能让我们的智慧得到增长,人性得到升华,能力得到提升,品味到人生的真谛!

忆起,那种种往事,能拥有现在的能力,不都是经过尝试得到的吗?

我第一次练习写作,起初感到很好奇:写作是什么呢?“作”是什么意思呢?这些问题总是伴随着我,直到有一次老师要教我们学习写法,手法来写作,我搞懂了。之后就会觉得很难,但不断练习,我终于尝到了写作的乐趣。空闲时,我会找来几页纸,提起笔,看到眼前的画面,根据大脑的构思,就这样开始了写作。尝试让我明白:写作不仅仅要靠灵感,还要靠我们的努力,多看一些书,多思一些事,多去用书本理解那些名作家的心,便会体会到其中的美趣!就是如此,在尝试中我学会了写作,在写作中我陶冶了情操,领悟了人生。

学习中需要尝试,不只如此,生活中更需要尝试。

以前的我很不懂事,直到上了学,有了朋友,我懂得了“将心比心”。

离开小学,步入了初中。很多人我都不认识,感觉一切都那么陌生。我想起了小学的朋友。生活了几天,我感到周围的人都很友好,我尝试着与她们交朋友。一句“Hello”打破了我们之间的陌生,一句幽默的话语让我拥有了“小姑娘,可不可以让我排到你前面啊?”要知道前面还有两个就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她说要给她的孙女挂号。在犹豫不决下,我让给了她。我的尝试使我看到了别人的笑脸!

尝试让我学会了这么多,我在尝试中得到了锻炼,得到了成长。这个成长不仅仅是身体上的,更重要的是心灵的净化,成长起来!

以成长为话题的初中作文(篇9)

成长的感觉,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸涩……长大的感觉,反正很好!在成长的过程中,有很多事让我难忘。

有件事,至今还很难忘。每当回想这件事,酸涩的味道涌上心头来,但是又退了回去。

我和小明是一对好朋友,自从那件事后,我们的友谊却更好了。

有一次,小明买了一支刚笔。真漂亮!小明开心地对我说:“看!这支笔漂亮吧?”我点点头,对小明说:“明明,让我看看行吗?”小明递给了我,我看后还给他了,可心里想多看会儿。

第二天,我看见房间里多了一支刚笔,便问妈妈。妈妈说:“我买给你的,见你昨天唠叨那笔。”我欢喜极了,想让小明与我分享快乐。

小明一看见我那支笔的时候,他脸色大变,他气愤极了,说:“你竟然偷我的笔,你赔!”我心里委屈极了,说:“没有!你别冤枉好人!明明,这支笔是妈妈买给我的!”可小明说:“不!你骗人!怪不得我的笔不见了呢!”

我的眼泪涌上来,流下来。小明抢走了妈妈给我买的笔。回家后,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“没事,他自然会向你道歉的。”

果然,第三天,他向我道歉了,他说:“对不起,我错了。你妈妈来问过我,我恍然大悟,原来我的笔在学校。”

我说:“没关系啦!”大家会心一笑。

回首走过的日子,在成长的道路上留下一串串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有快乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晚送流年。”我要采颉智浪的浪花,不断丰富,充实,完善自己。

以成长为话题的初中作文(篇10)

成长是什么?成长就是以前弱小的你变得强大了。成长是什么?成长就是以前骄傲的你现在变得谦虚了。成长是什么?成长就是以前自私的你现在变得为他人着想了。成长是什么?成长就是以前胆小的你现在变得勇敢了。成长是什么?成长就是你美丽的蜕变,就是你长大的过程,就是你变得越来越完美的篇章。

你、我、他,都在成长。

有一件事,使我想起来就记忆犹新。那是在8岁的时候,在一次期中考试的时候。我以优异的成绩考了全班第一名。考试后的我就变的得意忘形了,上课时,我漫不经心,课后,认真复习的想法也消失到九霄云外了,这时我心里总想着:没事,我不用学了,不学也能考第一。当有人欺负我的时候,我就用第一名来耀武扬威。

老师似乎发现了我的心思,一次下课后,老师找我谈话,其实我表面上顺从,心里抱怨的怒火已经在熊熊燃烧了。老师一直在针对我骄傲的观点说,可我的心已经飞远了。老师讲的什么,说的什么,我是一只耳朵进,一只耳朵出。谈完后,我还是以前的那个样子。这次的谈话对我跑来说只是浪费时间,根本没有作用。

我就这样度过了一个学期,现在我又迎来了期末考试,我翻开书复习,可是我什么也不会,我绝望了,后悔了,我想:如果有后悔药吃多好啊!想着想着,眼泪里的泪珠在眼里打转转,任凭它流下来。我拼命的看书,可是没有老师讲怎么行呢。算了,考就考吧,下次、我不会这样了,一定不会了,我打了自己一个耳光,脸上的痛不及心中的痛的万分之一。

考试结果出来了,我的成绩一落千丈,没有考进前10名。这时的我只是想用功,只是想学习,我不能放弃,不能气馁,不能绝望。我抱着这样一个期望和决心,又开始了我的学习生涯。我按照自己的规则,不断的前进……

多么普通的一件事,可是经过这件事之后,我长大了,我成长了,我成熟了。成长是什么?成长是我跌倒了,却犹如得到了黄金,因为我懂得了道理,懂得了做人的道理!

啊!我成长了!

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