春节活动方案模板范文精选10篇。
经过耐心的资料搜集婉约派编辑为您收集了“春节活动方案模板范文”，经过我的探索和实践我想与大家分享一些有用的经验和建议。我们都知道：凡事预则立，不预则废，为保障活动顺利开展。我们需要借助于一系列的方案，方案的内容要行文流畅，语言准确，思路清晰。
春节活动方案模板范文(篇1)
一、活动主题：送温暖
通过走访慰问辖区老年人，聆听听取老年人的心声，使社区工作人员进一步理清辖区内老年人社会管理服务工作思路，从而增强责任心和工作信心，为今后进一步有针对性地深化服务，更好地实施分层次管理提供坚实的群众基础。
二、活动时间
三、活动地点：
四、活动参与人
社区全体工作人员
五、人员分工：
(1)组织领导：
组长：副组长：
(2)具体分工
①人员组织、活动总协调：
②照相、信息：
③购买所需物品(大米、清油、)：
各工作人员要重视此次活动，各负其责，确保活动的`顺利进行。
春节活动方案模板范文(篇2)
为发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，我校在寒假、春节期间动员少先队员开展此项活动。
一、搜集资料制作节日小报。
放寒假之前，提前布置学生，利用电脑、报纸、问家人等各种形式，围绕“春节、元宵节”的主题，了解春节、元宵节文化内涵，从元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等多方面收集相关的文字、图片资料，制作设计一份手抄报。春节开学第一天，四——六年级每班交了优秀的节日小报，学校进行了评比，学校评选出了20多份优秀节日小报。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的`魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。
二、参加一项传统民俗活动。
在春节、元宵节期间，很多学生参加当地写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。
三、参观当地一个历史名胜。
在寒假期间，很多学生在父母的带领下参观能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，如，参观丽江古城，到韶山参观毛主席故居，了解家乡的历史故事和历史人物。
四、为老师或长辈做一件事情。
寒假期间，有的学生为父母家人做一件力所能及的事，比如与父母一起大扫除，践行"百善孝为先"的传统美德。有的学生为老师制作一张新春贺卡，践行尊师重教良好风尚。
春节活动方案模板范文(篇3)
整台晚会初定节目12个，具体节目如下：
(一)开场：歌舞《福娃闹春》。
表演单位：xx县示范小学4人(学生)、田园镇5人(龙狮队)
责任人：
编导：杨xx。
(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)
(二)音舞诗画：《回家》
表演单位：xx县公安局2人。
责任人：
编导：杨xx。
萨克斯演奏：杨xx。
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(三)舞蹈：《新彝山情歌》
表演单位：xx县老体协、老年大学共2人
责任人：
编导：杨xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第1次颁奖(十佳老人)
(四)说唱：《姐妹喜迎xx大》
表演单位：xx县幼儿园8人(女)
xx县文工队8人(女)
责任人：张xx、马xx编导：吴xx
(五)舞蹈：《跳茶》
表演单位：xx县幼儿园16人(教师)
责任人：张xx编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(六)歌伴舞：《感恩的心》
表演单位：xx县人民医院2人
责任人：
编导：杨xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第2次颁奖(十佳礼仪标兵)
(七)节目：
表演单位：xx县人民法院2人
责任人：
编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(八)说唱：《公路通到苗家山》
表演单位：xx县交通局12人
责任人：
编导：吴xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
九节目：
表演单位：xx县第一中学4人(学生)
责任人：
编导：李xx刘xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第3次颁奖(十佳孝星)
(十)小品：《反贪局长》
表演单位：xx县检察院
责任人：
编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(十一)舞蹈快板：《金叶铺开幸福路》
表演单位：xx县烟草公司16人
责任人：
编导：吴xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第4次颁奖(十佳先进集体)
(十二)合唱：《祝福xx》
表演单位：公安局、检察院、法院、司法局、共青团、妇联、老体协、老年大学、县幼儿园、医院、交通局、一中、烟草公司、国税局、地税局、工商局、人行、中国人寿保险公司、中国人民财产保险公司、建设局、电力公司、驻昌武警部队。(每个单位参加46人)
春节活动方案模板范文(篇4)
一、实施背景：
中华民族素有“礼仪之邦”的美称，随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。青少年是祖国的未来，是宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。
二、活动主题
《文明礼仪伴我行》
二、活动时间
**年9月2日
三、活动形式
队活动形式
四、活动组织
中队长主持，各小队在小队长的组织下积极参与活动。
五、活动的目的
办事有分寸、行为有规范的习惯，努力做一个讲文明懂礼貌的小学生。
培养学生尊敬父母、体察人情、懂得回报和感恩。 宣传带动社会共同文明。
六、活动准备
1、针对班中普遍存在的一些不文明现象，编排小品《课间十分钟》。
2、鼓励学生检讨自身和观察他人的不文明的言行。
七、宣传报道
利用板报进行宣传；每位同学写活动感受。
八、活动的过程
（一）整队、报告人数
（二）出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）
（三） 队歌
（四）中队长讲话，宣布活动开始
（五）活动开始
同学们，大家好。我是这次主题班会《文明礼仪伴我行》主持人杨宛乔，下面请各小组以你们的方式汇报你们对文明礼仪的认识。
2、活动内容：
小组一：汇报礼貌用语了解情况
1、主持人点评：说得很好，大千世界，芸芸丛生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。
除了“对不起”之外，我们还应学会哪些文明礼貌用语？（“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……）
2、主持人点评：大家知道得还真不少啊。我们一起来看黑板，看看在生活中有哪些常用的文明礼貌用语。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，同学们要留心观察，注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。
同学们接着谈谈自己对班级中的不文明行为的看法吧。
小组二：扔垃圾了解情况
3、点评：是啊，咱们班有57位同学，试想，如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑，那么教室不就变成垃圾堆了？如果人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，那我们的校园将会变成什么样子呢？坏境卫生要搞好，不能光靠值日生一天三扫，更重要的是保持，所以，我希望从今天开始，每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯，共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生。能做到吗？
刚才两位同学都说得很好，还有谁愿意来谈谈自己的看法？
小组三：打招呼了解情况
懂礼貌、有素质的学生，好不好？
小组四：取外号了解情况
5、点评：说得很对。我们应该设身处地为别人想一想，不要因为图自己的一时之乐，而伤害到别人。用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为，如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来。
队员们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，让文明礼仪伴我行，让文明行为伴随我们健康成长。
春节活动方案模板范文(篇5)
活动主题：
走 进 春 节
活动目的：
1.教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶和深刻的思想教育;
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;
3.促进家长、学生对中华民族第一传统大节春节民俗文化内涵的全面认识;
4.促进学生成长档案建设。
实施方法
上传素材部分：
老师上传春节文化内涵宣传知识图片和视频到班牌，让家长和学生可以通过班牌和APP认识和学习春节传统风俗，同时可以减轻老师工作量;
① 上传春节文化内涵宣传视频和图片;
② 上传春节安全视频和图片;
③ 上传班级特色板报照片;(如果没有班级特色板报，可忽略此项)
④ 上传班级特色标语照片;(如果没有班级特色标语，可忽略此项)
成长档案建设部分：
家长拍摄学生春节期间参与传统风俗的`成长照片和视频(如拜年、贴春联、挂年画、贴窗花、放爆竹、发红包、穿新衣、包饺子、守岁、舞狮舞龙、挂灯笼、磕头等活动和习俗参与照片和视频)上传到班牌和动态，形成学生成长档案;
米信支持部分：
① 米信员工在老师群和家委会群指导老师、家长使用APP上传视频和照片;(家长暂时只能上传照片)
② 米信员工引导家长使用米信APP上传照片;
③ 制作告家长书;(由学校德育处发给各班级班主任，统一通知家长)
④ 制作宣传电子海报，发布在米信APP活动栏目;(围绕春节期间成长档案建设和使用引导)
⑤ 制作春节风俗相关主题贴图;(家长发布照片时，选择合适的贴图，突显节日气氛和主题)
⑥ 优秀的照片将在校园新媒体(校牌)中进行展示;(各校活动负责人择优推送至校牌，或者米信代为操作)。
春节活动方案模板范文(篇6)
一、活动目的
为丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下活动：
。一二年级各班上交。
2、收集春联，创作春联，写春联活动。倡导学生了解春联的来历，搜集春联，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。每位同学用一张A4纸摘抄搜集的春联，每班上交5张。
3、阅读一本名著。以书为友，引导学生阅读名著，用书籍点亮学生成长的道路。寒假期间要求每位同学至少看1本有意义的书籍，并写好读后感。开学后各班择优选5篇上交。
典故；观看春节文艺节目；参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。
6、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求
元宵节”主题活动，作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容。
严密组织。结合班级实际情况，创造性开展工作，确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。
3、参与社会实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。
春节活动方案模板范文(篇7)
2012年春节期间体育和体育活动计划
为了切实增强全体官兵的凝聚力、丰富警营文化生活，增进官兵之间的交流、了解，营造和谐警营的氛围，江苏消防新训三团组织各种文体活动，让全体官兵在活动中相互学习、相互交流，共同提高。制定具体方案如下：
一、活动时间
2012年1月22日至2012年1月24日
二、活动地点
应急救援中心操场
三、参加人员
江苏消防新训三团全体人员
四、活动安排
（一）、“两人三足”：以班为单位参加，每班八人。比赛采用抽签分组淘汰制，选出前三名。
比赛规则：（1）将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
（2） 你必须在起跑线后把脚绑起来。别着急。
（3）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛，先到达终点线的获胜。
（二）、拔河比赛：以班为单位参加，每班十人。比赛采用抽签分组淘汰制，选出前三名。
比赛规则：比赛开始前，各队按照每十人一个纵队的要求准备好，比赛开始后，参赛人员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3） 射击比赛：以班级为单位，每班选派2人参加比赛，进入前三名。
比赛规则：每人在罚球线上投10球，进多者为胜，若进球数相同，则需加赛。
（四）、跳绳比赛：以班为单位参加，每班选2人参赛，比赛取前三名。
比赛规则：参赛者在一分钟内完成比赛。跳绳次数多的人获胜。如果跳绳次数相同，则需要进行额外的比赛。
（5） 乒乓球：以班级为单位参加，每班选拔5人参加，比赛取前三名。
比赛规则：比赛开始后，第一名参赛人员将乒乓球传递给下一名参赛人员，以此类推，球落地或用手触球皆不计成绩，参赛人员在一分钟内完成参赛项目，以最终传递的球数多者为胜，球数相同，则需加赛。
（6） 慢行自行车赛：以班级为单位，每班2人参加比赛，并选出前三名参加比赛。
比赛规则：骑自行车的人在指定的跑道范围内骑自行车，脚落地时停止计时。最长的时间就是赢家。
五、组织领导
组长：汤俊刘冬明
副组长：夏初冬程蕾尹鲁胜
成员：吴海卫、杨艳军、朱晓亮、陆俊超、戴登晓、张英杰
具体活动由团组织，各中队配合实施。
江苏消防新训集团第三团2012年春节期间文体活动安排表
江苏消防新训三团
春节活动方案模板范文(篇8)
春节是中国最重要的传统节日之一，也被称为农历新年或春节。在这个值得庆祝的节日里，人们聚集在一起，享受美食，交流祝福，并展开各种活动来庆祝新的一年的到来。作为一位具有多年工作经验的策划者，我将为大家提供一份精彩的春节活动方案，以确保这个节日充满欢乐和难忘的回忆。
1. 春晚演出：春晚是春节期间最受欢迎的活动之一，广大观众通过电视观赏演出，并期待着晚会里的精彩节目。作为策划者，可以邀请一些著名的歌手、舞蹈家和相声演员来参加演出，为观众带来精彩绝伦的表演。
2. 剪纸艺术：中国剪纸是传统的手工艺品，在春节期间有着特殊的意义。可以邀请一些剪纸艺术家来展示他们的技艺，并举办一个剪纸比赛，让参与者在比赛中体验到传统艺术的魅力。
3. 美食品尝：春节期间，各地都有自己独特的传统美食。可以组织一场美食节，邀请各大餐馆和厨师前来展示他们的拿手菜，让人们品尝各种美味食物，并了解不同地区的饮食文化。
4. 舞狮舞龙表演：舞狮舞龙是春节期间必不可少的活动之一，它象征着中国传统文化中的祥瑞和好运。可以邀请一些专业的舞狮舞龙队伍来表演，吸引观众的眼球，并有机会参与其中，增加互动性。
5. 传统文化展览：在春节期间，可以策划一场传统文化展览，展示中国传统文化的丰富内涵和独特魅力。展览可以包括中国传统绘画、书法、古典音乐等，同时还可以设置一些互动展示，让参观者更好地了解和体验传统文化。
6. 游园会：春节期间，很多城市都会举办游园会，为广大市民和游客提供一个娱乐消遣的场所。可以在游园会中设置各种娱乐项目，如游乐设施、摊位游戏、表演等，让人们在欢乐的氛围中度过愉快的时光。
7. 红包分享：红包是春节期间最受欢迎的传统习俗之一。可以举办一个红包分享活动，让人们在活动中分享快乐和祝福。可以设置一个抽奖环节，让幸运儿获得特别的红包，并为慈善机构捐赠一部分收益，以回馈社会。
8. 春节游行：在春节期间，可以组织一场盛大的游行活动，通过花车、表演、巡游等形式，向大家展示中国传统文化和春节的独特魅力。游行活动可以穿越城市的中心地带，并吸引大量观众。
以上是我根据多年的工作经验为大家撰写的关于春节活动方案的文章。通过这些丰富多样的活动，可以让人们更好地感受到春节的喜庆氛围，同时也增加他们对中国传统文化的了解和热爱。希望这些活动能够给大家带来更多的欢乐和美好的回忆。祝大家新年快乐！
春节活动方案模板范文(篇9)
【活动时间】20xx年2月10日至3月15日
【活动地点】上海醉白池公园
【活动详情】
一、“云间墨”青年国画沙龙迎春作品展活动方案
展览主题：情系醉白 笔墨丹青
展览时间：20xx年2月10日至2月25日
展览地点：碑刻画廊展厅(东厅)
三十余幅国画作品主题鲜明、题材丰富，以书言志，以画寄情，描绘了我区青年国画家们积极向上的良好心态，既衔接中华优秀传统文化的精神脉络，又契合浓浓的时代人文气息。
二、松江版画藏书票作品展活动方案
展览主题：趣韵醉白 书香传情
展览时间：20xx年2月10日至2月25日
展览地点：碑刻画廊展厅(西厅)
藏书票是从人们读书爱书藏书活动中发展起来的一种雅俗共赏的文化艺术品，因为篇幅小巧，易于传播，被称为袖珍版画或版画珍珠。此次展出的版画藏书票作品正 是由30位余位松江中小学美术教师在5天学版画培训中零起步学习藏书票技法而得的成果，旨在给爱好艺术的市民游客们提供一个“读书、爱书、藏书”的新启 发。
三、松江丝网版画精品展活动方案
展览主题：艺韵醉白 大美云间
展览时间：20xx年2月27日至3月15日
展览地点：碑刻画廊展厅
松江丝网版画是以农民为主体的群体美术创作，不同于其它画乡的版画，它以浓郁的地方特色，独特的个性，在美术界享有盛名。松江也因此被国家文化部命名为 “中国现代民间绘画画乡”称号。本次参展的作品极具生动鲜活的创作形象和新奇别致的工艺特点，带有浓郁乡土气息，反映了广大百姓安居乐业、和谐安宁的幸福 生活。
四、中国紫砂、瓷器展活动方案
展览主题：瓷韵醉白 盛世绽放
展览时间：常年
展览地点：雕花厅
作为江南著名的古典园林之一，醉白池将中国千年陶瓷文化引入百年雕花厅，艺术馆内陈列有当代中国陶瓷大师、国家高级工艺美术大师、中国工艺美术大师等制作 的紫砂、瓷器精品百余件，更有世界叶画第一人刘义桥先生的叶瓷、叶画作品十余件，同时馆内还开设紫砂制作教学课堂，通过动静结合的方式向游客展示中国当代 陶瓷艺术，为喜欢瓷艺的市民朋友带来陶瓷文化的饕餮盛宴。
五、“迎春纳福”送春联活动方案
活动主题：和谐醉白 春联送福
活动时间：20xx年2月15日、16日、17日
活动地点：公园售票窗口
除夕前三天，每天前五十名入园游客均可获得由松江本土知名书法家所书的祝福春联一对，共一百五十幅，送完即止。
六、元宵猜谜活动方案
活动主题：欢乐醉白 喜闹元宵
活动时间：20xx年3月5日下午13:00--15:30
活动地点：公园大草坪
500条谜语等待市民朋友参与现场竞猜，市民不得将谜面自行揭下带走，猜中谜底到指定地点答题，确认无误后兑换精美礼品一份。以最先猜中谜底者为先，不可重复答题，每人单次限兑三题。
春节活动方案模板范文(篇10)
在《少先队活动课指导纲要(试行)》中对少先队活动课的实施提出了五点要求，本次活动课紧紧围绕其中三点要求开展：
（一）确保少先队活动时间。抓住重要节庆、纪念日和重大事件等契机，组织开展好少先队活动。本次活动时间为春节前夕，重在引导少先队员了解我国悠久的历史传统文化，并引导他们过一个健康的春节，抵制“吃喝春节”、“电视春节”等不健康文明的过节行为。
（二）因地制宜普遍开展。各地中小学少先队组织要认真实施，根据实际选用或灵活开展有地方特点、学校特色的少先队活动。注重普遍性、适用性、针对性，力争全员覆盖、人人参与，使8年少先队生活成为循序渐进培养少年儿童重要思想意识的完整教育过程。本次活动，根据中队实际情况，分队开展展示评比，激发了队员的参与热情，每个队员都想把家乡不一样的风情展现给大家看，特别是几位少数民族的队员，他们的民族服饰让大家大为赞叹，这几位队员的骄傲感油然而生，为自己是少数民族而感到自豪。促进了队员之间的文化交流。
（三）加强少先队活动设计。要从少先队员的现实生活经验出发，精选与他们学习、生活密切相关的教育内容，抓住有利教育契机，创造性地设计开展主题鲜明、有吸引力、时代感强的活动。要真正为少年儿童所喜欢，注重实践体验，触动内心感悟，起到教育效果。注重运用艺术、时尚、情感元素和游戏、歌曲、童谣、漫画、动漫等形式，创作、推荐和用好优秀少儿文化艺术产品。本次活动的题材是队员自己讨论确定的，他们都想把最能反映家乡习俗的表演展现给大家看，正因如此，他们才能在准备阶段积极投入。表演形式更是多样化，大部分是队员原创，家长帮助指导的节目。
由于这些孩子从小跟随父母外出生活，家乡的记忆、家乡的风俗对他们来说，基本已经汉化，民族的特色已经不那么明显。“民族的，才是世界的。”我们的民族文化，要有继承人，这是本次活动后，作为辅导员的最大感触。