感恩主题活动主持人串词其六。
随着实用文书书的不断普及，我们时常会涉及到实用文书的写作，多写实用文能提高一个人的修养，对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编为大家收集的“感恩主题活动主持人串词其六”相信一定会对你有所帮助。
为了确保我们的工作都能够持续不断地改进和创新，我们即将开始着手准备一份策划书。策划书的内容是否让你摸不着头脑？以下是栏目小编为您准备的最新有关“感恩主题活动主持人串词其六 ”的范文，读完之后愿您有所收获！
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为节日让我们承载无尽的祝福，愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话：
男：在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的.生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为
生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法：每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛，妈妈坐着，工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手，小朋友站在自己确定的妈妈的身边，都站定后揭开眼罩，谜底揭晓。
要求：妈妈和小孩都不能说话
道具：眼罩8个，凳子4把
女：刚才在玩游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸)，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依靠的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂弯最安全!其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永久记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗?!
精选阅读
关于奶奶的演说稿其六
随着社会制度的不断完善，我们会应用到各种各样的文书，大家所用的实用文书内容多种多样，怎样写好自己的实用类文书呢？小编花时间专门编辑了关于奶奶的演说稿其六，欢迎你参考，希望对你有所助益！
经过仔细研究特别推荐了题为“关于奶奶的演说稿其六 ”的文章，如果我的建议对你有所启示请将它好好收藏起来。平庸的人只会抱怨命运优秀的人却会选择努力去改变，当我们在演讲台上尽可能的展现自我时。编写演讲稿可以提高你的管理能力，演讲稿可以帮助人们更好的理解彼此的想法和立场。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国式的老一辈往往溺爱孙子辈，那一刻不停的教导和有理无理的庇护都是奶奶的爱。我就有一位这样的奶奶。
小时候，除了爸爸没人能管住我，因为贪玩，期末考试很不理想，免不了打电话叫家长。父亲得知消息后，怒气冲天，绕着家追着我打。无助的我只能向奶奶寻求庇护。那一次，奶奶把我护在身后，冲着爸爸嚷嚷：“看你把孩打的，孩子知道错了，还跟个老鹰似得撵着打!”我躲在奶奶身后，看着奶奶穿着黑布褂的后背拉风箱似得一起一伏，我更感到爸爸的无情，因此更加委屈，泪哗哗地往下流。
奶奶呵斥住爸爸，转过身来，弯下腰，柔声细雨地安慰我：“别理你爸，咱以后不那样玩儿了啊。”说完，又拉着我的手去买糖，掏出积了许久的一张张毛票，为我买零食。我在奶奶的怀里吃着零食停止抽噎，又露出甜甜的微笑。
我的奶奶不许别人欺负我，却总爱与我坐在一起，也不是逗我玩儿，纯粹就是在唠叨。估计年龄大了，整天教我要孝亲敬长，教我要以礼待人。
有那么一次，我用言语冲撞了妈妈，奶奶就有了意见，“你妈天天那么忙，辛苦赚钱养你，你还不懂得感恩，奶奶不喜欢这样的孙女儿，以后不给你买好吃了。”我刚有了一点眼神的反抗，奶奶那话匣子就由此打开，什么小小年纪就冲撞大人，长大肯定是个白眼狼;什么在学校学的做人的道理都白学了，一唠叨半小时就过去了，我也被唠叨麻木了，奶奶这才停止滔滔不绝。
我的奶奶，不管是庇护我还是孜孜不倦的唠叨我。都那样和蔼可亲，那矮小宽阔的身板和那老了还依然目露锋芒的眼神，却使我怀念，怀念那样一个中国式奶奶。
四季小学文章其六
随着实用文书书的不断普及，我们可能会撰写一些必要的文书，写实用文书能够方便大家的生活，那么实用文书要怎么写呢？为此，小编特意呈上“四季小学文章其六”，相信你能找到对自己有用的内容。
在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，你有没有收集优秀的作文模板呢？与“四季小学文章其六 ”相关的问题是本文的重要议题，好东西要共享把这个信息推荐给你的朋友吧！
我们的社区就像一个美丽的大花园，鸟语花香。不信下面我就跟大家讲讲我们社区的四季。
春天，楼前的迎春花在温暖的阳光下金光闪闪，看它们，即使心里在下暴风雨，也会顿时出现绚丽的彩虹。嫩绿的小草芽从脏兮兮的土地里冒出来，让清新的碧绿色在脏黄的土地里慢慢地成长，变成干干净净的草地。在4月时，小区就已经万紫千红，百蝶飞舞了，花朵和蝴蝶让这里更加丰富多彩，变成了美丽的“花世界”。这时也会有许多可爱的小朋友去那里玩，让寂静的小区变成了欢快的世界。
夏天，翠绿色侵占了小区的一大半，直直的白杨还在放哨，头发长长的柳树还在炫耀自己。在这样的世界里，知了还在作诗，鸟儿还在唱歌。只是“花世界”变成了“绿世界”。当然，夏天也有“灾难”。最伟大的就是冰了。所以冰激凌成了我们的救星，每天我都会吃一个的。让自己的心变成凉爽的。
秋天，绿色衰老了，变成了金黄色。树叶掉光了，花朵也枯萎了。许多的生命都快结束了，这个金秋的世界，已经迎来了冬天的大门，这表示寒冷无比的冬天要来了。
冬天是个寂静无比的白雪世界，也偶尔会有小朋友来玩雪，因为玩雪也是童年的一部分啊!
我们社区的四季都充满了活力，能够住在这样一个和谐的社区我觉得很幸福。
宪法主题活动策划精选
宪法主题活动策划【篇1】
为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
活动主题
本次国家宪法日系列活动的主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
活动时间
11月28日12月10日
活动内容与形式
1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;
周一班会课期间开展主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看晨读宪法直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织宪法知识竞赛活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识;
督促学生利用课余时间点击普法网宪法小卫士活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
工作要求
1.高度重视。我校把国家宪法日主题活动作为七五普法的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
xxx学校
20xx年
宪法主题活动策划【篇2】
各市、县(市、区)教育局，各高等学校，杭州外国语学校、__师范大学附属中学：
为认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神，根据《教育部办公厅关于举办第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教zd厅函〔20_〕21号)要求，现就组织开展第三届全省学生“学宪法讲宪法”活动的有关事项通知如下。
一、活动主题
尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
二、参与对象
小学、初中、高中(含中等职业学校)、普通高校在校学生(含本专科学生和研究生)。
三、主要活动和要求
(一)广泛深入开展宪法学习。各地各校要突出宪法学习宣传这一主题，特别是围绕此次宪法修正案，广泛动员、精心组织，把宪法学习教育活动引向深入。集中开展读宪法原文活动，原原本本学，使青少年学懂弄通、学深悟透。将宪法教育有机融入升旗仪式、开学典礼和毕业典礼、主题班会、社团活动等，大力培育校园宪法文化。在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法教育内容，在青少年法治教育基地中专门开辟宪法主题区、宪法馆，增强宪法体验。教育部全国青少年普法网(以下简称普法网)将邀请宪法学专家集中录制100个宪法教育视频，积极参与学习的学生将被授予“宪法小卫士”称号并点亮“小火炬”。普法网将制作“宪法小卫士”网络火炬传递地图，对全国学生参与宪法学习情况进行全面及时的展示。
(二)征集优秀宪法教育课件。面向广大教师、高校学生征集宪法教育课件，丰富中小学宪法教育资源，提高教师开展宪法教育的积极性。作品主要包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等，分为小学低年级组(1—2年级)、小学高年级组(3—6年级)、初中组、高中组(含中职)四个组别，征集时间为20__年5月15日至10月12日。作品通过普法网上传，通过审核后将在普法网上集中展示并参与评奖。具体要求详见普法网公布的实施细则(普法网活动统筹：010–88819626;用户支持：010–88819614;新闻报送：010–88819615)。
(三)办好第三届全省学生“学宪法讲宪法”比赛。各地各高校可以根据实际，在各学校广泛开展的基础上，自行部署安排本地本校演讲活动的组织形式和时间安排。在完成本地本校的演讲活动基础上，请以设区市为单位，由各设区市教育局按小学、初中、高中为组别各推荐1名优秀学生参加省级遴选;各高校分别推荐本校1名优秀学生参加省级遴选。所有被推荐的选手均需附上时长不超过6分钟的演讲视频，相关材料请于20__年10月10日下班前发至电子邮箱：___。组委会对视频进行初选后确定参加省级遴选对象。省级遴选的办法另行通知。省级遴选比赛后，我省将按照小学、初中、高中3个组别各1名学生，高校组4名学生组成代表队参加全国总决赛。
(四)组织国家宪法日“宪法晨读”活动。20__年12月，结合第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将继续组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动，通过营造仪式感，让学生感受宪法的尊严。活动将由教育部部长或副部长领读宪法部分章节，现场和通过网络直播同步参与的千万师生共同诵读。今年“学宪法讲宪法”活动中涌现出的优秀学生将进行现场展演，并通过网络向全国直播。届时，我省将设分会场，请各地各校及时连线，积极参与国家宪法日“宪法晨读”活动。
四、工作要求
(一)抓好组织实施。各地各校要高度重视活动的组织管理，结合实际抓紧制定活动方案，尽快部署实施，让各级各类学校及时了解并广泛参与本次活动。各地各高校要公开公平公正地把最优秀的选手推荐上来，争取全国比赛的好成绩。省教育厅成立活动组委会，统筹全省活动的开展。组委会将在各地各高校推荐的基础上，分组评出奖项。
(二)加强宣传引导。各地各校要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法与相关法治知识、尊崇宪法的良好氛围。活动承办单位__教育报刊总社将对活动进行全程报道。
如有未尽事宜，请与省教育厅政策法规处联系。
宪法主题活动策划【篇3】
今年12月4日是第二个“国家宪法日”，也是第15个全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动，现将有关事宜安排如下：
一、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造良好的法治环境。
二、时间安排 2015年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。
3、 活动要求（1）加强宣传，积极组织和参加教育部首届全国青少年学生法律知识网络竞赛。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的十八届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地中小学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。
各区县教育部门和所属学校要抢抓主动，尽快组织学生报名答疑。市教育局将对竞赛信息进行跟踪监督，并及时上报结果。如果您在组织比赛过程中遇到任何问题，可以联系大赛主办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员。
县级教育局参赛咨询联系人：孙xx、付xx，联系**：xx；学校、学生参赛咨询联系人：
石xx，潘xx，联系人**:xx。赛事咨询**群：
xx。 （二）精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。
各区县教育部门和局属学校要积极参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。一切活动都要有尊严、多样性和有效性。同时，要严格遵守**八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。（3） 注重扩大宣传，努力营造学习运用法律的浓厚氛围。
各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。以国家宪法日为契机，积极组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点，突出教育特色。
区县教育部门和学校要及时总结活动情况，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。活动结束后，各区县、局属学校将于12月15日前将活动总结及相关**直播材料上报市教育局zd处。
**：xx。邮箱：
xx。xx市教育局2015年11月30日
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
宪法主题活动策划【篇4】
今年12月4日是第二个全国宪法日，也是第十四个全国法制宣传日。近日，区委宣传部、司法局、法宣办联合下发了《关于开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(扬江法宣办22号)。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，进一步推进教育系统法治建设，根据上级要求，决定在全区各学校开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，制定实施方案如下。
一、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治江都
二、活动时间
十二月份
三、活动内容
结合教育系统实际，各学校开展的活动如下：
1举办教师法治专题学习。组织全体教职员工认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，深入领会全面推进依法治国的重大意义;深入学习宣传宪法，教育引导教师牢固树立宪法意识，维护宪法尊严，履行宪法职责。
2.举办一场法治辅导讲座。各学校要加强与法制副校长的联系与沟通，充分发挥他们在青少年法治教育方面的重要作用，邀请法制副校长到校为全体学生做一次法治辅导报告，以案说法，提高学生的法律素养。
3.开展一次法治主题活动。要结合国旗下讲话、晨会、班队会等教育契机，组织开展一次以法治为主题的班队活动，通过读法治书籍、**治故事、演现实事例等形式，引导学生学法、守法。
4.制作一期法治主题黑板报。围绕十二月法治教育主题，编辑制作一期法治类黑板报，宣传法律知识，传播法治精神，使青少年学生在潜移默化中感受法治熏陶，培育法治信仰。
5组织一次法治歌曲演唱活动。各学校要利用校园电视台、广播台等载体，在校园里**“江苏校园法制歌曲”光盘，组织学生齐唱法治歌曲，放飞法治梦想。
6.组织开展“法治四礼”活动。结合“八礼四仪”主题教育，有条件的学校可组织开展“法治四礼(法治开笔礼、法治成长礼、法治青春礼、法治**礼)”活动，进一步在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观。
四、活动要求
1.各学校要按照工作要求，结合本校实际，加强组织领导，精心筹划，认真落实，积极组织和开展好各项活动，确保宣传教育取得实效。
2.各学校要大力营造法治宣传氛围，拓宽宣传渠道，构建良好的校园法治文化环境;要创新方式方法，注重传统**和新**的综合运用，力争做到宣传活动形式多样、气氛热烈、效果明显。
3.各学校要及时将活动开展情况报送至江都教育网或其他**;宣传活动结束后，认真总结活动经验，将特色做法、主要成效等形成书面材料于12月31日前报教育局督导室(联系**：8686***x，邮箱：
yzxxdygl@)。
宪法主题活动策划【篇5】
一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。具体安排如下：
二、活动时间：20xx年
三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活
四、活动安排：
1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日(周日)下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生学宪法讲宪法活动团体总决赛》节目。
2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活国旗下讲话教育活动。
3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生学宪法讲宪法》活动全国个人赛和团体赛系列视频，并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。
4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。
5、校园内积极营造宣传氛围。
⑴电子屏幕滚动播放宣传语
⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。
⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。
五、活动要求：
1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。
3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。
宪法主题活动策划【篇6】
宪法作为国家的根本大法，是指导国家行政机关和公民行为的重要法律基础和精神支柱。为加强宪法在机关的贯彻落实，我们计划举办一系列主题活动，旨在引领机关干部自觉学习、信守宪法、执宪必恪、守法用权，用实际行动践行宪法，树立机关系统遵守宪法司法退役军人的良好形象。
一、主题宣传月活动
通过宪法主题海报、图文展板、微信公众号、广播电视等多种形式进行宣传，提高机关干部宪法意识，增强法治观念，倡导宪法意识贯穿工作生活。同时，通过发布宪法知识及时了解国家法律法规，规避法律风险。
二、宣誓仪式
在机关全体干部员工面前，进行一次庄严而简短的宣誓仪式。大家面对国旗，掌声响起，庄重宣誓，表达对祖国、人民、宪法的忠诚和强烈感情。这种方式可以让大家更加深入地理解宪法的意义和作用，感受到宪法的权威性和尊严。
三、法治教育培训
通过开展法治宣传教育和专业技能培训，针对性地传达宪法法律知识，提高机关干部的法律素养和宪法意识，使机关干部尤其是领导干部更加自觉地执宪必恪、遵纪守法、诚信履行职责，真正做到以法治国，以法定权为保障，切实增强国家治理能力和水平。
四、普法知识竞赛
组织机关干部进行宪法、国家法律法规和国情的知识竞赛，通过竞赛增强宪法意识和法律素养，也是加强机关干部交流的重要方式。竞赛不仅可以增强知识面，还可以提高相互之间的认识和沟通，增强机关内部的团结和凝聚力。
五、优秀宪法宣传工作宣传推介
在机关内部开展优秀宪法宣传工作的宣传和推荐。表扬先进事迹，传递好的经验做法，降低机关内部工作矛盾，增强干部的荣誉感和使命感。同时，也可以激励机关干部担当起在法治建设中的应有责任，承担起社会责任。
六、档案文档管理规范宣传
在每年机关喜迎国庆节的时候，开展了档案文档管理规范的宣传活动，通过展示规范的管理流程，引导干部员工进一步落实规范化管理的要求，更好保护文件和档案，树立优良的文档管理风气。
七、应急事件的法治保障
在发生重大突发事件时，及时调取法律法规，依法进行实际救援，高效完成应急处理的任务，防止民众舆情的滋生，提高机关的执法规范，良好地稳定机关制度的运行机制。
总之，这个活动方案以自觉维护和捍卫宪法、增强宪法意识、树立法治意识为切入点，进行宪法教育、法治宣传、机关执法等方面的活动，增强机关干部对宪法的忠诚和执法意识，建设法治官场，为建设法治中国打下坚实的基础。
宪法主题活动策划【篇7】
瓦子坪小学2018年“124”国家宪法日主题教育活动方案
一、指导思想：
2018年12月4日，是我国第5个“国家宪法日”，是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，也是党的十九大召开之后第二个国家宪法日。根据县普法和县教委统一部署，我校将围绕学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威的主题，集中开展宪法宣传活动。
具体安排如下：
二、活动时间：
2018年12月4日-12月10日
三、活动主题：
弘扬宪法精神争做守法少年
四、活动安排
开展宪法宣传教育活动
1、开展宪法晨读活动。利用晨读时间，在序言和宪法正文中选择适当的章节和条款，组织学生集体朗读。(时间：每天早上晨读时间，10分钟。活动负责人：班主任)
2举行升旗仪式，学习宪法关于国旗的规定。
3、开展宪法主题班会。围绕宪法主题，组织学生集体学习宪法知识(时间：12月10日。活动负责人：班主任)。
4开展校规建设，修订校规。
五、活动要求
1要高度重视，尽快部署，做好活动组织工作。
2要采取多种方式做好宪法宣传工作，营造学习宪法、尊重宪法的良好氛围。
三。充分利用网络支撑平台组织活动，提高活动的效率和实施效果。
各活动负责人应注意收集相关活动的**，并根据活动要求将**上传到学校。
瓦子坪学校
二0一八年十二月十一日
宪法主题活动策划【篇8】
一、活动目的
今年12月4日是首个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级有关精神，我校通过开展国家宪法日主题活动，让全体教师和（准）少先队员学习宪法，达到宣传法制精神，推进普法工作的目的，并使全校教师和（准）少先队员“心中有爱”，“学会去爱”。
二、活动时间
2014年12月4日，星期四
3、活动内容
四、活动具体安排及要求
（一）宪法晨读活动
1星期四上午的课程由（未来的）辅导员组织。
2、活动开始前（二年级各中队）派少先队员到大队部领取中队旗，并在黑板上写上“国家宪法日主题活动之宪法晨读”及本中队名，如“二（2）芽芽中队”（一年级写xx准中队）
三。在简单的开幕词后，组织（潜在）成员阅读宪法的相关内容。
4、晨读中所需朗读文段由大队部提供***，各（准）中队选择一段进行集体朗读。
（二）法制宣传活动
1听广播**，在体育老师的指挥下，进入小广场参加活动。二年级的每各中队都有自己的旗帜。
2、活动议程（罗明主持）：
（1） 副院长、法制副导员聘任仪式；
（2） 法制部副主席关于宪法宣传的讲话；
（3）法制小品表演；
（4）安全知识竞赛颁奖；
（5） 安全办公室负责人对安全知识竞赛进行总结；
（6） 校长宪政教育（王丽慧副校长）。
三。各中队要提前做好纪律和礼仪教育。
4周运科负责活动现场的音响设备控制。
5、活动相关物品准备由德育处、大队部负责。
（三）主题队课
1周四下午的第二节课与周五下午的第二节课交换，由（准）导师组织团队活动课。
2、活动开始前在黑板上写上“国家宪法日主题活动之学习宪法”及本中队名，如“二（2）芽芽中队”（一年级写上xx准中队）
三。按照少先队活动课的程序（结合我校实际简体版）开展活动
宣布活动开始-全体起立，唱团队歌曲-所有人坐下并进行团队活动。（学习宪法知识）-辅导员总结-全体起立，呼号（辅导员领队）-宣布活动结束。
4所需文件和**由团队提供。
（四）以上三项活动的拍照工作由惠曦负责。
（5） 活动过程中的程序实际上是下一阶段组员活动的练习。请（准）辅导员谨慎操作。
五、活动未尽事宜另行通知。
少先队灵芝小学大队部
安全办2014年12月2日
宪法主题活动策划【篇9】
***市***局
为深入贯彻党的十八届四中全会精神，普遍开展宪法教育，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，按照国家、省、市的工作部署，市**局决定开展“学习宪法,尊法守法”主题活动。
1、活动目的和意义
通过开展宪法教育，弘扬社会主义法治精神，推动宪法宣传教育常态化、长效化，推动领导干部做尊法学法守法用法的模范，促进全体干部成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党提供有力的支持，营造良好的法治氛围。
二、活动主题及参加人员
活动主题是：“学习宪法,尊法守法”。活动参加人员：全局干部职工。
三、活动内容
1、开展“我读宪法”活动，组织学习宪法确定的理念和原则、宪法确立的国家根本制度、根本任务，宣传公民的基本权利和义务。结合宪法宣誓活动，促进广大职工增强宪法意识，带头依法办事，使宪法精神深入人心。
2、组织学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国**法实施办法》、《***省省****工作规定》、《物权法》等与工作和生活密切相关的法律法规，宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓，努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全局干部的自觉行动。
3、大力宣传社会主义核心价值体系，促进法治教育与道德教育想结合，以法治体现道德观念，以道德滋养法治精神，推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。
四、活动方式
1、采取集中学法、**学法、自学学法和实践学法相结合的形式开展学习活动，开展党组中心组宪法专题学习，带动全体工作人员深入学习宪法和各项法律法规。
2开展宪法宣誓活动，大力宣传宪法。
3、通过“****信息网”、微信平台、微博等**开辟普法阵地。
4、利用“*****”、“12.4”国家宪法日等重要时间节点开展集中宣传活动。
五、组织领导
为加强对“学习宪法,尊法守法”主题活动的领导，确保此次活动真正落到实处，局党组决定，成立市***局“学习宪法,尊法守法”主题活动领导小组。
组长：**市党组书记、主任
副组长：**市党组成员、副主任
***市党组成员、副主任
组员：市局办公室主任
*** 市***局科员
宣传教育法制部设领导小组办公室，负责主题活动的组织协调。
市***局
2015年5月5日